1山东省潍坊第一中学山东省潍坊第一中学 20142014 届高三语文考前练习届高三语文考前练习 6 61下列各组词语中，加点字的注音正确的一项是( )A说(shu)服 模(m)具 心广体胖(pn) 博闻强识(zh)B桑臼(k) 下载(zi) 呱(g)呱坠地 戛(ji)然而止C泥淖(no) 粗犷(gung) 发生口角(jio) 嗲(di)声嗲气D眩晕(yn) 铜臭(chu) 叱咤(zh)风云 恪(k)守职责 2下列各组词语中字形都正确的一组是( )A涣散 热哄哄 稗官野史 风靡一时B燥热 订书机 情投意合 赔理道歉C杜撰 节骨眼 察言观色 声名鹊起D盅惑 户口簿 言简意赅 攻城略地 3下列各句加点的词语，使用最恰当的一句是( )A3 月 4 日上午，两千多名来自社会各阶层的全国政协委员，肩负着社会各界人士的嘱 托，走进了人民大会堂，参加政治协商会议。B扎洛说，包括西藏在内的各藏区历来不是一个单纯的藏族聚居区，从经济生活形态上 来讲，藏民与其他各民族是互补的。C年底时市政府领导走访慰问困难群众，上行下效，市属各机关单位的领导也纷纷看望 本单位的困难职工，并送去春节慰问金。D济南真是个好地方，山柔水媚，秀色可餐，别的不说，单那三大名胜千佛山、趵突泉、 大明湖就够令人神往的。 4下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )A避讳之风可谓源远流长， “其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂二千年” 。 (史讳举例序)B历史上的秦始皇是个暴君，但在这部电影中却变得很有人情昧。这是篡改历史呢?还 是艺术演绎呢?C有些小企业由于规模小，技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求 变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。D李煜的词“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 ”用“一江春水”比喻愁之多，愁 之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。 5下列句子中没有语病的一句是( )A广大消费者对最近媒体曝光的市乳品协会包庇某乳制品厂污染环境的做法极为不满， 环境问题再次成为公众关注的热点。B海协会负责人在访台后表示，要尽快实现两岸直航，推动两岸科技与产业化的合作成 果，这将对两岸经济的繁荣昌盛具有特殊意义。C社会竞争越来越激烈，人的心理压力也越来越大，有相当部分高血压病的产生就是由 于生活压力大、工作紧张诱发的。D网络技术的发展，创造了许多新词，产生了“网吧、网民、网友、网址、网恋、网页、 网虫、网上书店”等等。 二、名句默写。 19.无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。 （陆游卜算子 ） 20.淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。 ， 。自胡马窥 江去后， ， 。 ， ， 。 杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工， ， 。 ， 。念桥边红药， 。2（姜夔扬州慢 ） 21. ，中间多少行人泪。 ， 。， 。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 （辛弃疾菩萨蛮 ） 22. ， 。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。 ， ，江南游子。 ， ，无人会，登临意。 可惜流年， , 。倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！ （辛弃疾水龙吟 ） 23. 。更吹落，星如雨。，笑语盈盈暗香去。 ， , ， 。 （辛弃疾青玉案 ） 史记选读知识整理之淮阴侯列传 一、注音 商贾（g） 诸母漂（pio） 匍（p）匐（f） 喋（di）血 辎（z）重 致于戏（hu）下 裨（p）将 传飧（sn） 赤帜（zh） 坻（ch）水 陈豨（x） 挈（qi）其手 相国绐信曰（di） 蒯（kui）通 跖（zh）之狗吠（fi）尧 视其母冢（zhng） 二、 指出下列句中的通假字，并释义： 1、乃晨炊蓐食 蓐 通 褥 （ 在床上 ） 2、出我袴下，蒲伏 袴 通 胯 （两腿间 ） 蒲伏 通 匍匐 （跪在地上爬行） 3、能千里而袭我，亦已罢极 能 通 乃 （ 竟然 ） 罢 通 疲 （ 疲惫 ） 4、从间道萆山而望赵军 萆 通 蔽 （ 隐蔽 ） 5、诸将皆莫信，详应曰 详 通 佯 （ 假装 ） 6、东乡坐，西乡对，师事之 乡 通 向 （ 面向 ） 7、兵法右倍山陵，前左水泽 倍 通 背 （ 背靠，背向 ） 8、嗟乎，冤哉亨也 亨 通 烹 （ 古代的一种酷刑 ） 9、居常鞅鞅 鞅鞅 通 怏怏 （ 不满意 ） 10、人言公之畔 畔 通 叛 （ 背叛 ） 11、上常从容与信言诸将能不 不 通 否 （ 不能 ） 三、 解释下列加点的词语： 1、亭长妻患之（ 憎恶，嫌恶 ） 2、于是信孰视之（ 通“熟” ，仔细 ） 3、闻汉将韩信涉西河（渡过 ） 4、何以加之（战胜 ） 5、新喋血阏与（血洗 ） 6、未至井陉口三十里，止舍（宿营 ） 7、信建大将之旗鼓（ 树起） 8、有能生得者购千金（ 悬赏 ） 9、诸将效首虏（ 献上） 10、而两将之头可致于戏下（麾下 ） 11、且信非得素拊循士大夫也（平时） 312、信由此日夜怨望（怨） 13、淮阴侯挈（拉着）其手 14、相国绐信曰（欺骗） 15、信言恨不用蒯通（遗憾 ） 16、吾如淮阴（到 ） 17、余视其母冢，良然（确实 ） 18、虽疾，强入贺（即使） 四、 一词多义： 1、竟 （1）信亦知其意，怒，竟绝去（居然，竟然 ） （2）竟漂数十日（一直到） （3）然竟以胜，何术也（最终 ） 2、以 （1）信与张耳以兵数万（率领） （2）今乃辅以张耳（用） （3）以至晋鄙军之日（在） （4）后有大者，何以加之（用） 3、间 （1）从间道绝其辎重（ 隐蔽的） （2）韩信使人间视（暗中） （3）中间力拉崩倒之声（ 夹杂） （4）故令人持璧归，间至赵矣（从小路） 4、顾 （1）顾诸君不察耳（只是） （2）三顾臣于草庐之中（拜访） （3）顾计不知所出耳（只是） （4）顾视无可置者（环顾） 5、恶 （1）信知汉王畏恶其能（讨厌，忌讳） （2）彼且恶乎待哉（何） 6、乃 （1）生乃与哙等为伍（竟然） （2）还报，则大喜，乃敢引兵遂下（才） （3）乃为儿女子所诈（才） （4）然乃行营高敞地（却） 7、且 （1）赵王、成安君陈余闻汉且袭之（将） （2）见信死，且喜且怜之（又又） 8、方 （1）车不得方轨（并列） （2）信方斩，曰（正当） （3）士以此方数千里争往归之（方圆） 9、望 （1）吾哀王孙而进食，岂望报乎（希望） （2）若望仆不相师（埋怨） （3）从间道萆山而望赵军（远远地看） （4）信由此日夜怨望（怨） 10、然 （1）然竟以胜，此何术也（然而） 4（2）然，臣固教之（对） （3）然乃行营高敞地（然而） （4）余视其母冢，良然（样子） 11、置 （1）沛公则置车骑，脱身独骑（丢下） （2）高帝曰：“置之。 ”乃释通之罪（释放） （3）亚父受玉斗，置之地（扔） （4）令其旁可置万家（安置） 五、 指出下列句中的活用词，并说明其意义和用法： 1、有一母见信饥，饭信（名作动，给吃饭） 2、足下深沟高垒，坚营勿与战（形作动，深挖，加高） 3、众辱之曰（名作状，当众） 4、赵见我走，必空壁逐我（使动，使空） 5、鼓行出井陉口（名作状。大吹大擂地） 6、水上军开入之，复疾战（使动，使进入） 7、东乡坐，西乡对，师事之（名作状，用对待师长的礼节） 8、羞与绛、灌等列（意动，以为羞） 9、辟左右与之步于庭（使动，使离去） 10、异姓并起，英俊乌集（名作状，像乌鸦一样） 11、且天下锐精持锋欲为陛下所为者甚众（形作名，锋利的武器） 六、解释下列古今异义词： 1、愿君留意臣之计 古义（仔细留意,关注）今义（ 注意，小心 ） 2、今韩信兵号称数万，其实不过数千 古义（它实际 ）今义（表示所说的是实际情况） 七、 翻译下列句子： 1、今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎！2、阴使人至豨所，曰：“弟举兵，吾从此助公。 ”信乃谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴，欲发 以袭吕后、太子。3、假令韩信学道谦让，不伐己功，不矜其能则庶几哉，于汉家勋可以比周、召、太公之徒， 后世血食矣。4、不务出此，而天下已集，乃谋畔逆，夷灭宗族，不亦宜乎！八、出自本课的成语： 1、一饭千金 2、多多益善 3、背水一战 4、跖犬吠尧 5、拔旗易帜 6、逐鹿中原 7、深沟高垒 8、胯下之辱