精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 620162016 暑期校本培训心得体会暑期校本培训心得体会20162016 暑期校本培训心得体会暑期校本培训心得体会20162016 年年 8 8 月月 2929 日，参加了学校组织的暑期校本培训的日，参加了学校组织的暑期校本培训的学习。在学习中，我认真听取了孙荣欣和于秀梅两位优秀学习。在学习中，我认真听取了孙荣欣和于秀梅两位优秀班主任的讲座。本次培训让我对班主任工作有了更深刻的班主任的讲座。本次培训让我对班主任工作有了更深刻的认识和理解，我体会到做好班主任工作首先要突出一个认识和理解，我体会到做好班主任工作首先要突出一个”爱爱” 。一、爱在活动中一、爱在活动中一个好的班级评判标准，不在成绩的高低、名利的多一个好的班级评判标准，不在成绩的高低、名利的多少，而应该是能让学生快乐成长的园地。在这个班级中，少，而应该是能让学生快乐成长的园地。在这个班级中，老师、学生都应该感到幸福、快乐。作为班主任，担任着老师、学生都应该感到幸福、快乐。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务，掌握好班主任的基如何营造宽松和谐的班级氛围的任务，掌握好班主任的基本要素，就能把握好班级营造的诀窍。一个好的班级中应本要素，就能把握好班级营造的诀窍。一个好的班级中应该时刻充满歌声、掌声和笑声。该时刻充满歌声、掌声和笑声。二、爱在管理中二、爱在管理中培养学生良好的习惯是班主任工作的重点，班主任对培养学生良好的习惯是班主任工作的重点，班主任对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鞭策、指点、引导等学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鞭策、指点、引导等使关系融洽、和睦，还要对学生从严要求，从严管理，从使关系融洽、和睦，还要对学生从严要求，从严管理，从严衡量，使师生之间有一定距离。只有做到严宽适度，严严衡量，使师生之间有一定距离。只有做到严宽适度，严爱统一，才能有效地培养学生良好的思想品质、行为习惯。爱统一，才能有效地培养学生良好的思想品质、行为习惯。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 6三、爱在沟通中三、爱在沟通中教师要顺应学生的情感需要，走进学生的情感世界，教师要顺应学生的情感需要，走进学生的情感世界，要消除师生之间的心理差异和心理屏障，真正做他们的朋要消除师生之间的心理差异和心理屏障，真正做他们的朋友，当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知友，当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已，敞开心扉畅所欲言。正是这样自然朴素的情感交流、已，敞开心扉畅所欲言。正是这样自然朴素的情感交流、思想沟通，使教师能准确地把握学生的思想脉搏，详细掌思想沟通，使教师能准确地把握学生的思想脉搏，详细掌握学生的现实思想情况，实现师生之间心理谐振，思想同握学生的现实思想情况，实现师生之间心理谐振，思想同步，为做好思想教育工作奠定坚定的基础，运用积极情感步，为做好思想教育工作奠定坚定的基础，运用积极情感的感染性、激励性和动力性，善于动之以情，感化教育做的感染性、激励性和动力性，善于动之以情，感化教育做到春风化雨、润物无声。到春风化雨、润物无声。? ?我坚信通过这次培训，能促使自我坚信通过这次培训，能促使自己更加致力于自己钟爱的教育事业，认认真真对待每一件己更加致力于自己钟爱的教育事业，认认真真对待每一件事，踏踏实实去做好每一件事。事，踏踏实实去做好每一件事。20162016 暑期校本培训心得体会（暑期校本培训心得体会（2 2）我认为，做一名现代化不落伍的老师，应当积极适应我认为，做一名现代化不落伍的老师，应当积极适应素质教育要求下的角色转换，要用发展的眼光看学生，同素质教育要求下的角色转换，要用发展的眼光看学生，同时，不断的充实和提高自己的能力，实现自身的持续发展，时，不断的充实和提高自己的能力，实现自身的持续发展，终身学习，不断进步，这是新时期对教师的要求，也是为终身学习，不断进步，这是新时期对教师的要求，也是为人教师的重要内容人教师的重要内容以前我的认识就是以前我的认识就是“春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽” ，教师的工作的，教师的工作的确需要奉献。通过这学年的校本培训后，我又认为新课程确需要奉献。通过这学年的校本培训后，我又认为新课程中有爱心，有创意，能够扩展教学资源，对学生自主学习，中有爱心，有创意，能够扩展教学资源，对学生自主学习，终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。如关于真终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。如关于真精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 6才实学的老师。也许才实学的老师。也许“给学生一杯水，自己首先得有一桶给学生一杯水，自己首先得有一桶水水”的说法已经有些过时，但若将自己拥有的那桶水变成的说法已经有些过时，但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的不断更新的“活水活水” ，又有何不可？同时，随着信息时代的，又有何不可？同时，随着信息时代的到来，学生获取知识的途径也越来越广泛，以学生为友，到来，学生获取知识的途径也越来越广泛，以学生为友，甚至以学生为师都是必然趋势。只有这样，才能感染学生甚至以学生为师都是必然趋势。只有这样，才能感染学生勤学善思。也只有这样才能更和谐地与学生相处，才能成勤学善思。也只有这样才能更和谐地与学生相处，才能成为学生心目中的好老师。为学生心目中的好老师。首先，对学生胸怀要博大，情感的体验要细微，首先，对学生胸怀要博大，情感的体验要细微， “没有没有理由要求每个学生喜欢我，但我必须喜欢每个学生理由要求每个学生喜欢我，但我必须喜欢每个学生” 。师生。师生关系和谐、融洽，学生感受到教师对自己的肯定，便会主关系和谐、融洽，学生感受到教师对自己的肯定，便会主动亲近教师，乐于接受教师的教诲，使师生心灵沟通，从动亲近教师，乐于接受教师的教诲，使师生心灵沟通，从而激发学生学习的积极性和创造性。而激发学生学习的积极性和创造性。其次，教师对学生的影响是深远性的，影响不是一时其次，教师对学生的影响是深远性的，影响不是一时的，而是长远的的，而是长远的, ,所以教师的一言一行对学生的思想、行为所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。你当成良师益友。现在，我有了更理智的看法，教师们不能再像一部部现在，我有了更理智的看法，教师们不能再像一部部快速老化的汽车超负荷地在公路上疾驶，社会应该重视教快速老化的汽车超负荷地在公路上疾驶，社会应该重视教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 6师资源的可持续使用，在教师中大力提倡科学、文明、健师资源的可持续使用，在教师中大力提倡科学、文明、健康的生活方式。如以前看电影康的生活方式。如以前看电影烛光里的妈妈烛光里的妈妈的场景时，的场景时，我感受颇深：在很多人的印象里，优秀教师的形象无外乎我感受颇深：在很多人的印象里，优秀教师的形象无外乎就是起早贪黑，废寝忘食，一天到晚泡在学校里，几乎没就是起早贪黑，废寝忘食，一天到晚泡在学校里，几乎没有属于自己的时间。他们的身体大多不好，有的带病上课，有属于自己的时间。他们的身体大多不好，有的带病上课，甚至当场晕倒。他们没有天伦之乐，老人卧病在床，却不甚至当场晕倒。他们没有天伦之乐，老人卧病在床，却不能侍奉左右；活泼可爱的孩子没人带，只能反锁在家；亲能侍奉左右；活泼可爱的孩子没人带，只能反锁在家；亲人过世，却不能赶回家见最后一面。教师是凡人，不是笼人过世，却不能赶回家见最后一面。教师是凡人，不是笼罩在崇高光环中的圣人，教师不应是站在讲台上拖垮早已罩在崇高光环中的圣人，教师不应是站在讲台上拖垮早已患病的疲惫身躯，而充当学生含泪学习的崇高榜样；教师患病的疲惫身躯，而充当学生含泪学习的崇高榜样；教师也不应无情地把正发高烧的子女留给年迈的父母，自己却也不应无情地把正发高烧的子女留给年迈的父母，自己却被颂扬为舍小家、顾大家的优秀典型。依靠透支健康来获被颂扬为舍小家、顾大家的优秀典型。依靠透支健康来获得事业上的成功，无疑是杀鸡取卵。得事业上的成功，无疑是杀鸡取卵。总之，通过这学期的教师校本培训学习，使我深深地总之，通过这学期的教师校本培训学习，使我深深地体会到做一名让领导放心、学生满意、家长信任的好教师体会到做一名让领导放心、学生满意、家长信任的好教师就是要以热爱事业为核心，把热爱学生视为灵魂，在构建就是要以热爱事业为核心，把热爱学生视为灵魂，在构建师生和谐关系的基础上不断进取。师生和谐关系的基础上不断进取。20162016 暑期校本培训心得体会（暑期校本培训心得体会（3 3）炎炎盛夏，我们又迎来了为期十天的校本培训。虽然炎炎盛夏，我们又迎来了为期十天的校本培训。虽然天气很热，虽然暑期的休息被打破，但我每天却很快乐而天气很热，虽然暑期的休息被打破，但我每天却很快乐而又充实。此次培训形式多样，有爱生模范演讲比赛、新课又充实。此次培训形式多样，有爱生模范演讲比赛、新课标培训测试、信息技术培训等各种活动。这些如春雨，无标培训测试、信息技术培训等各种活动。这些如春雨，无精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 6声地滋润着我的心田，不仅使我在理论上得到了指导，基声地滋润着我的心田，不仅使我在理论上得到了指导，基本技能上得到了提升，而且让我眼界开阔了、思考问题能本技能上得到了提升，而且让我眼界开阔了、思考问题能站得更高了。现将在校本培训中所感所想小结站得更高了。现将在校本培训中所感所想小结一、重温相关教育法律法规，感受深一、重温相关教育法律法规，感受深在校领导的带领学习下，我们再次温习了在校领导的带领学习下，我们再次温习了中华人民中华人民共和国义务教育法共和国义务教育法 、 未成年人保护法未成年人保护法 、 中小学教师职中小学教师职业道德规范业道德规范等与教育相关的法律法规。这些法律法规对等与教育相关的法律法规。这些法律法规对教师所履行的义务和所享受的权利进行了细致的规范，也教师所履行的义务和所享受的权利进行了细致的规范，也对学生行为提出了要求和规范。通过学习，我又一次认识对学生行为提出了要求和规范。通过学习，我又一次认识了教师在教育教学中的地位，也进一步明确了如何依法教了教师在教育教学中的地位，也进一步明确了如何依法教育以及依法教育的重要性。以后，我将用教育法律法规来育以及依法教育的重要性。以后，我将用教育法律法规来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，保护学生规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，保护学生的身心健康，保障学生的合法权益，促进学生在品德、智的身心健康，保障学生的合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。力、体质等方面全面发展。二、让爱伴我成长二