阅读与写作：立意篇阅读与写作：立意篇 编辑创意 阅读延伸 一、为文章补写议论性的结尾：一、为文章补写议论性的结尾： 旧告示和新告示旧告示和新告示那年，我在一家图书馆当管理员。馆里常发生图书不翼而飞的事情。针对 偷书现象的屡次发生，我写了一张告示：凡窃书者，罚款 200 元。可偷书现象 仍屡禁不止。一次，朋友来看我，我向他诉苦。朋友看了一眼墙上的告示，笑着说： “凭你一双眼睛，怎么看守得过来呢？”听了这话，我忍不住又倒苦水：“但图书馆不可能再增加管理员。” 朋友说：“你可以借助读者啊，让读者帮助你参与管理。” “读者？偷书的就是这些读者呀！”朋友要我拿来纸和笔，写了一张新告示:凡检举窃书者，奖励 200 元。 新告示贴出后，几乎再没有出现丢书的现象。干活的马和偷懒的马干活的马和偷懒的马两匹马各拉一辆大车。前面的一匹走得很好，而后面的一匹常常停下来。 于是主人就把后面一辆车上的货挪到前面一辆车上去。等到后面那辆车上的东 西都搬完了，后面那匹马便轻快地前进，并且对前面那匹马说：“你辛苦吧， 流汗吧，你越是努力干，人家越是要折磨你。” 来到车马店的时候，主人说： “既然只用一匹马拉车，我养两匹马干吗？不如好好地喂前一匹，把另一匹宰 掉，总还能拿到一张皮吧。”于是，他便将那匹偷懒的马宰了。渔王和儿子渔王和儿子村中的渔王有着一流的捕鱼技术，然而渔王年老的时候非常苦恼，因为他 三个儿子的渔技都很平庸。 于是他经常向人诉说心中的苦恼。一位路人听了他的诉说后，问：“你一直是手把手地教他们吗？” “是的，从他们懂事起，我就将辛辛苦苦总结出来的经验毫无保留地传授 给了他们，可他们的渔技竟赶不上比我差得多的渔民的儿子们。” “他们一直跟随着你吗？” “是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术， 却没有传授给他们教训。”。品品 味味 生生 命命第一幕出场人物：爷爷和孙子场景设计：清晨，峡谷中溪水幽幽，一切寂静极了。只听见鸟儿在树林中 欢唱和悠远的凿石声。 孙子（好奇）：“爷爷，你这是在干吗？” 爷爷（满脸汗水）：“爷爷在打石头呢，你瞧，这公路坑坑好多，爷爷正 准备填平呢！” 孙子（不解）：“可是，我们并不走这条路啊？” 爷爷（语重心长）：“孙儿啊，这条路别人要走啊，如果光想着自己，那 不是太自私了吗？记住，长大了要做一个无私的人，记住了吗？”孙子（若有所思）：“记住了！” 画外音：生命 。第二幕 出场人物：爸爸和儿子 场景设计：中午，天热极了，地球像一个大蒸笼，硬是要把水分蒸干才罢 休。 儿子（着急）：“爸爸，这么热了，你快过来吹电扇嘛！” 爸爸（转过头）：“还有一会儿，等我把这些干完再说。 ” 儿子（不解）：“爸爸，你的学生不是已经考试了吗，你还瞎忙些啥？” 爸爸（转过头）：“还有一会儿，等我把这些干完再说。 ” 儿子（不解）：“爸爸，你的学生不是已经考试过了吗，你还瞎忙些啥？ ” 爸爸（慈祥）：“孩子，爸爸还有一班的学生呢，爸爸只有努力，才能取 得更好的成绩，对了，你一定要努力呦！” 儿子（似懂非懂）：“我会的！” 画外音：生命 。 第三幕 出场人物：哥哥和弟弟。 场景设计：傍晚，带着热气的风吹过竹林，沙沙作响，回归的人们在竹阴下乘 凉。 哥哥（递给弟弟一块大西瓜）：“弟弟，这是你的。 ” 弟弟（高兴）：“你为什么吃小块的呢？” 哥哥（笑嘻嘻）：“你是我的弟弟，我当然要让着你，再说我该关心你呀！” 弟弟（把西瓜递给哥哥）：“那我也关心你！” 画外音：生命 。生命 。 长绳和短绳长绳和短绳 大清早，我和父亲牵着牛下了河滩。 父亲钉下了根铁桩，把牛缰绳往上一拴，就忙别的去了。河滩里只剩下牛， 还有雾气深处傻傻的我。牛似乎总是对缰绳以外的地方的草感兴趣。缰绳太短了，牵扯着它的鼻子， 尽管牛很吃力，还是够不着。我一口气奔回家，又找来一截儿绳子，接上去， 缰绳果然长出了许多。但牛没有认真吃几口，便又昂着头扯着缰绳欲奔向更远 的地方。父亲来了后，见我把缰绳放得那么长，说：“绳子放长了，它还会给 你认真地吃？另外，这么长的绳子，碰上矮树石头什么的，牛也容易自己把自 己给绊死了。”父亲把接上去的一截儿绳解下来扔给我。果然，那牛挣扎了几次，见再没 有希望，便埋了头细致地吃起来。我和父亲牵它回去的时候，它肚子已经吃得 溜圆。 。失去四肢的泳者失去四肢的泳者 一位外国女孩,给我讲了这样一个故事-举行残疾人运动会,报名的时候，来了一位失却了双腿的人，他说要参加游泳 比赛。登记小姐很小心地问他在水里怎样游，失却双腿的人说他会用双手游泳。又来了一个失却了双臂的人，也要报名参加游泳比赛，小姐问他在水里将如 何游，失却双臂的人说他会用双腿游泳。小姐刚给他们登记完了，来了一个既没有双腿也没有双臂，也就是说，整个 失却了四肢的人，也要报名参加游泳比赛。小姐竭力镇静自己，小声问他将怎 样游泳，那人笑嘻嘻地答道：“我将用我的耳朵游泳。” 他失去四肢的躯体好似圆滚滚的梭。由于长久的努力，他的耳朵硕大而强 健，能十分灵活地扑动向前。下水试游，他如同一枚鱼雷出膛。速度比常人还 快。于是，知道底细的人们暗暗传说，一个伟大的世界记录即将诞生。 正式比赛的那一天，人山人海。当失却四肢的人出现在跳台的时候，简直 山呼海啸。发令枪响了，运动员嘭嘭入水。一道道白箭推进，浪花迸溅，竟令 人一时看不清英雄的所在。比赛的结果出来了，冠军是失却双腿的人。季军 是英雄呢？没有人看到英雄在哪里，起码是在终点线的附近，找不到英雄 独特的身姿。真奇怪，大家分明看到失却四肢的游泳者，跳进水里了啊！ 于是更多的人开始寻找，终于在起点附近摸到了英雄。他沉入了水底，已 经淹死了。在他的头上，戴着一顶鲜艳的游泳帽，遮住了耳朵。那是根据泳场 规则，在比赛前由一位美丽的姑娘给他戴上的。 我曾把这故事讲给旁人听。听完后的反应，形形色色。 有人说，那是一个阴谋。可能是哪个想夺冠军的人出的损招-扼杀了别 人才能保住自己。有人说，那个来送泳帽的人，如果不是一个漂亮的女孩子就好了，泳者就 不会神魂颠倒。就算全世界的人都忘记他的耳朵的功能，他也会保持清醒，拒 绝戴那顶美丽杀人的帽子。有人说，既然没了手和脚，就应该安守本分，游的什么泳呢？要知道水火 无情，孤注一掷的时候，风险随时会将你吞没。有人说，为什么要有这么混帐的规则，游泳帽有什么作用？各行各业都有 这种教条的规矩，不知害了多少人才，重重陋习何时才会终结？我把这些议论告诉女孩。她说，干嘛都是负面？这是一个笑话啊，虽然有 点深沉。当我们完整的时候，奋斗比较容易，当我们没有手的时候，我们可以 用脚奋斗。当我们没有脚的时候我们可以用手奋斗。当我们手和脚都没有的时 候，我们可以用耳朵奋斗。但是，即使在这时，我们依然有失败甚至完全毁灭的可能。很多英雄，在 战胜了常人难以想象的艰难困苦之后，并没有得到最后的成功。凶手正是 。 玫瑰与木炭玫瑰与木炭小胖放学以后，气冲冲地跑回家，进了院门就跺脚，对父亲说：“我今天非 常生气，大虾让我在同学面前丢脸，我现在特别希望他遇到倒霉的事情”。父亲看了小胖一眼，从院子的一角拎过一袋木炭，说：“来，咱们现在玩一 个游戏。你把绳子上的那件衣服当作大虾，把袋里的木炭当做想想中的倒霉事， 你用木炭去砸衣服，每砸中一次就表示大虾倒霉一次，怎么样？”小胖觉得这个游戏很好玩，拿起木炭就往衣服上砸。可是衣服在比较远的绳 子上，他把一袋木炭都扔完了，也没有几块砸在衣服上。父亲问小胖：“你现在觉得怎么样？”小胖说：“累死我了，但我很开心， 因为我砸中了好几次！”父亲见儿子并没有理解他的用意，于是又让他照镜子。小胖在镜子里看到自 己浑身都是黑乎乎的，整张脸只有牙齿是白的。父亲语重心长地对小胖说：“你看，你希望别人遇到倒霉的事情，结果倒霉 的事情也落到了你自己的身上。” 有人说：“送人玫瑰，手有余香。”同理， 。网络奇遇（ 作者:wangdi ） 唉，怎么还不让我休息啊！在一个名叫“网聚时空”的网吧里，我正不眠 不休地工作着 来我们这儿的孩子可真多呀！我曾经看到许多孩子因迷恋我而不思学习、 不思茶饭；我曾经看到许多家长着急的在网吧里苦苦地寻找自己的孩子；我还 看到许多孩子因我而被警察无情地带走难道我就是祸根？是我让孩子们的 学习成绩直线下降吗？是我让孩子们误入歧途吗？我不明白！可是话又说回来，我又使多少孩子学到了知识；又让多少孩子开阔了眼界； 又让多少孩子拥有了一个自由休闲的空间我到底是祸根还是福音？这个问 题一直困扰着我，直到我遇见了他他，是一名大二的学生，这点是我在他填写的 QQ 资料上了解的，但我一直都不知道他的真名。不过，他的网名我可比谁都清楚，他有一个很优雅的名字， 叫“云过无痕” 。我与他相遇是一次偶然那天我依旧过着痛苦的生活没日没夜地工作着，刚想休息一会儿，便 看见一个身材高大的男士走了过来，我心想：完了，有得工作了！郁闷！谁也 料不到他走来时不小心被我的电线绊了一下，他顺势就坐在了我旁边的空位子 上。我看着他开机，立刻钻到电脑里。我感觉他一点也不像网络上那群虚情假 意的骗子，因为他所填写的数据 80%都是真实的。 从此，云过无痕每天都会来到这里，他有时查资料，有时聊 QQ，有时打网 络游戏，比如 CS 那种。总之，一看就知道：他不是电脑天才就是网络高手！ 一天上午，我刚起来，网吧里的人不多，也非常安静，只听见键盘敲击的 声音。过了一会儿，他来了，但没有坐到他平时习惯的座位上，而是坐到对面 那排靠左的座位上，我正奇怪呢，忽然他掏出手铐，把旁边的那个人给铐了起 来，只见那人拼命地挣扎，还推了一下我旁边的电脑，我惊呆了，只听云过无 痕厉声说道：“你利用网络诈骗，罪有应得。 ” 后来我才知道他接受过特殊训练，是专业抓捕网络罪犯的警校在职学生。 这以后，我再也没见过他了。不过，我终于想明白了从前让我猜不透的难 题：结尾仅供参考：结尾仅供参考： 1换一种眼光，不是与人为敌，而是与人为善，信任他们，这样，你才能变 被动为主动，事事顺心起来。2在现实生活中，如果你正在负责任地辛勤工作，那么恭喜你！如果你正无 所事事，那么在这里为你敲一下警钟。3对于才能和专长来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器！5人生的任何一个阶段，目标的绳子都不宜放得太长。即便生活只给你留下 一个狭小的空间，但只要你心无旁骛地对待生活，方寸之地也能找到属于你的 人生。6黄金自己的耳朵-你的最值得骄傲的本领。7. 投人木炭，手有余黑。当你给别人脸上抹灰时，你的手上能没有余灰吗？当 你给别人身上泼污水时，你的身上能没有余污吗？当你处处与别人过不去时， 你能处处过得去吗？8. 我不是祸根，也不是福音，我只是一个工具，一个服务于人类的工具，对于 使用者来说，是祸是福全在他们自己!