成都大学教案成都大学教案学院(部)： 成都大学医护学院 系（教研室）： 病原免疫教研室 授课教师： 朱江 职 称： 讲师 课程名称常见传染病的防护总学分： 2 学分总学时：32 学时 其中： 讲课 28 学时 实践 4 学时必修课( ) 选修课( )课程类别公共课（ ） 学科课（ ） 专业课（ ） 实践课（ ） 全校任选课（ ）授课对象成都大学的所有专业在校学生考核方式总成绩：课堂参与占 20%；平时作业、小论文占 20%；期末考试占 60%（开卷考试：术 语解释、判断说理题、简述题、综合分析论述题、自由选择分析题） 。教 学 基 本 目 的 和 要 求掌握传染病的概念、特点、传染病流行的基本环节、影响因素、传染病的防治方法；重 点掌握流感、感染性腹泻、痢疾、霍乱、病毒性肝炎、结核病、艾滋病的病原体类型、 传染源、传播途径、临床主要表现、检查方法及防治措施。 熟悉传染病的临床特点；熟悉 SARS、伤寒、淋病、破伤风、狂犬病、流脑、梅毒、鼠疫、 疟疾、血吸虫病的病原体类型、传染源、传播途径、临床主要表现、检查方法及防治措 施。 了解传染病的流行现状和法定传染病的分类；了解麻疹、风疹、流行性腮腺炎、猩红热 等其他传染病的传染源、传播途径及预防方法。教 学 重 点 和 难 点教学重点：传染病的概念、特点、传染病流行的基本环节、影响因素及传染病的防治方 法；重要传染病如艾滋病、结核病、乙肝的传染源、传播途径、个人防护方法等。教学难点：传染病的防治方法、传染病流行的基本环节。教材、 参考书怎样防治传染病许汴利，朱宝玉 著中国科学技术出版社 2005-12 传染病学概论 刘自贵等 四川大学华西临床医学院感染性疾病中心 2008-022.医学微生物学与寄生虫学 刘星晶 著 人民卫生出版社 2008-013.传染病家庭预防 陈立泉著 海洋出版社 2008-03注：此页针对课程整体内容进行填写注：此页针对课程整体内容进行填写成都大学教案成都大学教案总学时第总学时第 0 0 学时学时 第第 3 3 学时学时授课内容传染病的基本知识教学目的 和要求掌握传染病的概念、特点、传染病流行的基本环节、影响因素、传染病的防治方法； 熟悉传染病的临床特点； 了解传染病的流行现状和法定传染病的分类。重点 难点教学重点：传染病的概念、特点、传染病流行的基本环节影响因素及传染病的防治方法。教学难点：传染病的防治方法、传染病流行的基本环节。教 学 安 排(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 第 1 章 传染病的基础知识 第 1 节 传染病的历史及流行现状 1、重大传染病的历史回顾 2、传染病的流行特点 3、学校传染病的流行现状 第 2 节 我国传染病防治法管理的传染病类型 1、甲类传染病 2、乙类传染病 3、丙类传染病 第 3 节 传染病的基础知识 1、传染病的概念 2、传染病的特点 3、传染病流行的基本环节及影响因素 4、传染病的临床特点 第 4 节 传染病的防治 1、目前传染病防治工作面临的挑战 2、传染病的预防方法 3、传染病的治疗原则和方法思考题、 课后作业1、什么叫传染病 2、传染病有哪些特点？传染病的流行环节有哪些？影响因素有哪些？ 3、怎样防治传染病？主要 参考资料怎样防治传染病许汴利，朱宝玉 著中国科学技术出版社 2005-12 传染病学概论 刘自贵等 四川大学华西临床医学院感染性疾病中心 2008-022.医学微生物学与寄生虫学 刘星晶 著 人民卫生出版社 2008-013.传染病家庭预防 陈立泉著 海洋出版社 2008-03课后自我 总结分析备注成都大学教案成都大学教案总学时第总学时第 4 4 学时学时 第第 6 6 学时学时授课内容呼吸道常见传染病 1教学目的 和要求掌握流感、SARS 的病原体、流行的基本环节、防治方法； 熟悉流感、SARS 的临床特点、诊断方法、及检查 了解流感、SARS 的流行状况。重点 难点教学重点：流感、SARS 的病原体、流行的基本环节、防治方法。 教学难点：流感、SARS 的临床特点、诊断方法、及检查方法。教 学 安 排(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 第 2 章 呼吸道常见传染病 第 1 节 流感 1、流感流行历史简介 2、流感的简介 （1）流感的病原体 （2）流感的流行病学情况 1、传染源 2、传播途径 3、易感人群 4、流行特点 （3）流感的临床表现 3、流感的诊断 4、流感的防治方法第 2 节 SARS 一、SARS 流行历史简介 二、SARS 的简介 （1）SARS 的病原体 （2）SARS 的流行病学情况 1、传染源 2、传播途径 3、易感人群 4、流行特点 （3）SARS 的临床表现 4、SARS 的诊断 5、SARS 的防治方法思考题、 课后作业1、简述流感的自我诊断及防护措施 2、简述 SARS 的自我诊断及防护措施主要 参考资料怎样防治传染病许汴利，朱宝玉 著中国科学技术出版社 2005-12 传染病学概论 刘自贵等 四川大学华西临床医学院感染性疾病中心 2008-022.医学微生物学与寄生虫学 刘星晶 著 人民卫生出版社 2008-013.传染病家庭预防 陈立泉著 海洋出版社 2008-03课后自我 总结分析备注成都大学教案成都大学教案总学时第总学时第 7 7 学时学时 第第 9 9 学时学时授课内容呼吸道常见传染病 2教学目的 和要求掌握流脑的病原体、流行的基本环节、防治方法； 熟悉流脑的临床特点、诊断方法、及检查方法；熟悉麻疹、风疹、流行性腮腺炎的病 原体、流行的基本环节及防治方法 了解麻疹、风疹、流行性腮腺炎的临床特点诊断方法。 重点 难点教学重点：流脑的病原体、流行的基本环节、防治方法；。 教学难点：流脑的临床特点、诊断方法、及检查方法。教 学 安 排(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 第二章 呼吸道常见传染病 第 3 节 流脑 一、流脑的大体特点简介 二、流脑的简介 （1）流脑的病原体 （2）流脑的流行病学情况 1、传染源 2、传播途径 3、易感人群 4、流行特点 （3）流脑的临床表现 三、流脑的诊断 四、流脑的防治方法 第 4 节 其他呼吸道传染病 1、麻疹 （1）麻疹的特点 （2）麻疹的诊断方法 （3）麻疹的防治 二、流行性腮腺炎 （1）流行性腮腺炎的特点 （2）流行性腮腺炎的诊断方法 （3）流行性腮腺炎的防治 三、风疹 （1）风疹的特点 （2）风疹的诊断方法 （3）风疹的防治 总结：呼吸道传染病的防护措施思考题、 课后作业1、简述流脑的诊断及防护措施 2、简述呼吸道传染病的防护措施主要 参考资料怎样防治传染病许汴利，朱宝玉 著中国科学技术出版社 2005-12 传染病学概论 刘自贵等 四川大学华西临床医学院感染性疾病中心 2008-022.医学微生物学与寄生虫学 刘星晶 著 人民卫生出版社 2008-013.传染病家庭预防 陈立泉著 海洋出版社 2008-03课后自我 总结分析备注成都大学教案成都大学教案总学时第总学时第 1010 学时学时 第第 1212 学时学时授课内容消化道常见传染病 1教学目的 和要求掌握感染性腹泻、细菌性痢疾的病原体、流行的基本环节、防治方法； 熟悉感染性腹泻、细菌性痢疾的临床特点、诊断方法、及检查 了解感染性腹泻、细菌性痢疾的流行状况。重点 难点教学重点：感染性腹泻、细菌性痢疾的病原体、流行的基本环节、防治方法。 教学难点：感染性腹泻、细菌性痢疾的临床特点、诊断方法、及检查方法。教 学 安 排(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等) 第 3 章 消化道常见传染病 第一节 感染性腹泻 一、感染性腹泻的简介 （4）流感的病原体 （5）流感的流行病学情况 1、传染源 2、传播途径 3、易感人群 4、流行特点 （6）流感的临床表现 5、流感的诊断 6、流感的防治方法第 4 节 SARS 一、SARS 流行历史简介 二、SARS 的简介 （4）SARS 的病原体 （5）SARS 的流行病学情况 1、传染源 2、传播途径 3、易感人群 4、流行特点 （6）SARS 的临床表现 6、SARS 的诊断 7、SARS 的防治方法思考题、 课后作业3、简述流感的自我诊断及防护措施 4、简述 SARS 的自我诊断及防护措施主要 参考资料怎样防治传染病许汴利，朱宝玉 著中国科学技术出版社 2005-12 传染病学概论 刘自贵等 四川大学华西临床医学院感染性疾病中心 2008-022.医学微生物学与寄生虫学 刘星晶 著 人民卫生出版社 2008-013.传染病家庭预防 陈立泉著 海洋出版社 2008-03课后自我 总结分析备注