我读论特级教师之感受前日学校对本校青年教师进行思想再教育，每位青年教师都获得一本论特级教师 。每次翻开此书，我都能从中受益匪浅。当我看到特级教师成长的个人因素分析这章时，特级教师的成长，即指成为特级教师之前的成长，亦指成为特级教师之后的再成长。在特级教师专业成长与发展历程中，热爱对教师职业起着关键和核心的作用。有许多从教十几年的老师都说对教学工作有些厌倦，我认为我们教师应一直带有饱满的精神从事自己的事业！首先，热爱自己的职业，必须强化职业情感。只有热爱一种职业，才能做好这种职业。魏书生老师无论是他被提拔做校长，还是被任命盘锦市教委主任，他都一直兼上语文课，始终没有离开他心爱的教学工作。热爱自己的职业是特级教师共同特征。无论是像魏书生那样，仿佛天生就爱教师职业、教学工作，还是像李镇西、程宏兵经历“由不爱到爱” 、 “先结婚后恋爱”的过程，总之，所有的特级教师都深爱着自己的职业。正如斯霞老师所说：一“看到了教育的力量” ；二“很有意思，很有乐趣” 。他们不约而同的认识到教师职业的价值和意义，从中能享受到教师职业的成功和乐趣。 “得天下英才而育之”是人生一大乐趣。教师要不断强化职业情感，像那些教育前辈那样热爱教育事业、教师职业，那会使自己感觉到教书育人不仅是一种工作，更是一种生存方式，一种人生的享受，在感悟和体验教书育人的快乐和高尚的同时，释放自我，实现自我。同时，对学生的爱也是特级教师另一个重要的共性特征。霍老师曾说过：我的育人方法是激励，赏识，参与，期待八个字，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。他始终认为学生人人都是材，人人都成才。常常把更多的爱，倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生身上。特级教师认为：1.“爱生”是师德的核心2.“爱生”是教师成长的关键3.“爱生”是一种重要的教育力量热爱自己的职业，要丰富自己的学识和才能。新世纪的中学教师，应该是学习型的教师。 “数简隐书忘世味，开卷有益为人师。 ”因此，在知识爆炸的年代，中学教师应常读书学习，掌握国内外最新科技发展动态，努力拓宽自己的知识视野，更新知识结构，充分吸纳新领域内的新思想，新文化，新科技，充实业务及科研水平。从而筛滤旧有，活化新知，积淀学养。教师是学生智力生活的一盏指路灯，师学勤，师知广，师业精，会成为大学生走向社会在事业上效仿的榜样。有名师说：“读书是我心灵的振翅，是我的精神呼吸。 ”的确，读书还使人谋求到自我心灵的充实和精神的生长，可以使教师健康丰富的心灵与学生生动活泼的心灵进行高质量的交流。