“热爱伟大祖国 建设美好家园 ” 主题教育活动记录学校是进行爱国主义和民族团结教育的主阵地。我班按照学校的要求，结合本班的实际认真开展主题教育活动，着眼于推动爱国主义和民族团结思想进教材、进课堂、进学生头脑，把主题教育活动贯穿到学生学习生活、成长成才的各方面，充分发挥思想品德课、语文课等课堂教学的主渠道作用，发挥升国旗唱国歌、主题班会、少先队队日活动等校园文化的陶冶作用，发挥爱心公益、社会调查等实践活动的养成作用，使爱国主义和民族团结思想深深扎根于学生的心灵深处。为认真贯彻落实我校关于开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动的安排部署，结合本班工作实际，在主题教育活动中重点做好了以下工作。一、开展民族团结教育教学，推动民族团结教育深入开展。注重在学生中开展主题教育活动，引导他们正确认识党的理论路线方针政策、民族宗教政策和新疆历史文化，积极传播有利于国家统一、民族团结、社会稳定的思想观念，自觉抵御西方敌对势力的破坏和各种思想文化的渗透。1、参加学校举办的民族团结教育文艺汇演，配合学校、少先队开展手拉手结对子等活动。2、举办“我身边的民族团结故事和历史故事”演讲比赛。让学生讲述身边的民族团结感人故事，传递民族团结真情。3、是开展“读民族团结书籍、唱民族团结歌曲”活动。组织学生阅读民族团结教育通俗读本等书籍，学唱一家人、新疆新童谣等民族团结歌曲。4、积极参加学校举办的“民族团结育新蕾，校园盛开团结花”校园文体活动，进一步激发学生的爱国主义情感，进一步增进各族学生的团结。二、营造良好舆论氛围。我班高度重视宣传工作，充分发挥板报、宣传栏等的作用，围绕活动的开展自觉加强宣传，营造良好活动氛围。1、在班级中广泛开展“读爱国书刊、唱爱国歌曲”活动，举办“爱祖国爱家乡”演讲比赛，培养学生对祖国对家乡的深厚感情。2、开展“参观白杨河，感受我县变化”主题队日活动和开展“爱祖国爱家乡”主题班会活动，让学生谈一谈家乡的变化，增强学生爱祖国爱家乡的意识。苏智敏