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梅岭三章陈 毅学习目标 1知识能力:体会这组诗篇回环递进、运 用多种修辞方法抒写情怀的表现手法。2 过程方法:揣摩、赏析精彩的词句。 3情 感态度:学习陈毅同志面临险境、生死不 渝的革命精神及乐观坚定的革命信念。 学法导航 1有感情地朗读诗歌,理解诗篇大意。 2反复诵读诗歌, 深入理解诗意,学习陈 毅同志面临险境,生死不渝的革命精神及 坚定乐观的革命信念。 3.探究诗歌所运用的修辞手法(借代、借喻 、典故、引用等)。翻译第二首诗。 南方点燃革命的战火已经十年,到现在革 命尚未成功,我们又处在敌人的重重包围 之中。我发誓宁可牺牲,将头颅高悬于城 门,也要与国民党反动派斗争到底,彻底 推翻反动统治。希望活着的同志们加倍努 力,革命一定会成功的!到那时革命胜利 的凯歌就是告慰烈士英魂的纸钱。此诗第一句写什么? 现实;“峰烟”借代第一次国内革命 战争或革命战火。 第二句用典故有何作用? 意为自己死不瞑目,忠诚可鉴 三、四句表达怎样的感情? 激励同志继续战斗,坚信革 命必胜 诗句中的动词“飞”和借喻“纸钱”具有什么表 现力?与陆游的哪两句诗有异曲同工之妙? 坚信革命很快胜利,激励同志继续战 斗,捷报告慰英魂。与陆游的“王师 北定中原日,家祭无忘告乃翁”有异 曲同工之妙。翻译第三首诗 诗意:投身革命就把革命当作自己 的家,国民党反动派的血腥镇压应该 是有止境的。现在我们就要为真理 、为人们的解放事业而不怕舍弃自 己的生命.推翻,建立新中 国,使人民过上幸福美满的新生活 。 这首诗前两句表现出了什么意思? 写现实展望未来 三、四句具有怎样的表现力? 是想象抒写壮志“遍种自由花 诗句中的副词“应”,具有怎样的表 现力量? 表明了作者对未来的展望和自己的坚 定信念。 取义成仁”、“血雨腥风”、 “自由花”,各运用了 什么修辞方法?具有什么样的表现力量? 表现甘为信仰献身的革命精神,慷 慨悲壮、坚信革命必胜的信念 体会三首诗之间的关系及其表现力量。 第一首:追忆往事表达视死如归 、除恶务尽的精神。 第二首:面对当日献身革命、激励 同志继续战斗,坚信革命必胜。 第三首:展望未来抒写壮志“遍 种自由花 拓展延伸 你还知道哪些透着铮铮骨气的名句? 粉身碎骨都不怕,要留青白在人间。 (明.于谦) 生当作人杰,死亦为鬼雄(宋.李清照) 人不可有傲气,但不可无傲骨。 (徐悲鸿) 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 (宋.陆游十 一月四日风雨大作) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (文天祥 过零丁洋)
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