第1节从生物圈到细胞第一章 走近细胞SARS病毒模式图蛋白质核酸病毒的繁殖过程几种单细胞生物草履虫衣藻眼虫变形虫HIV攻击人的T淋巴细胞HIV病毒模式图案例4HIV病毒与艾滋病 一、生命活动离不开细胞无细胞结构的病毒，必须寄生在_ 中才能生活；单细胞生物依赖 _完成各种生命活动；多细胞 生物依赖_共同完成 复杂的生命活动。活细胞单个细胞 各种分化的细胞请同学们阅读课本第4页左栏“相 关信息”，思考并回答PPT上的问题：1、什么叫系统？什么叫生命系统？ 2、以下是否可以称为生命系统？为什么？病毒、分子、原子、蛋白质、DNA二、生命系统的结构层次请同学们阅读课本第4-5页，以一只 龟为例，放到生命系统的结构层次之中 ，将所涉及的结构层次由简单到复杂进 行排列。结构 层次概念 举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞 组织由形态相似，结构、功能相同的细胞联 合在一起心肌组织 器官不同的组织按照一定的次序结合在一起心脏 系统能够共同完成一种或几种生理功能的多 个器官按照一定的次序组合在一起循环系统 个体由各种器官或系统协调配合共同完成复 杂的生命活动的生物。单细胞生物由一 个细胞构成生物体。龟 二、生命系统的结构层次种群在一定的自然区域内，同种 生物的所有个体是一个种群该区域内某 种龟的所有 个体群落 在一定的自然区域内，所有 种群（生物）组成一个群落该区域内龟 和其他所有 生物的种群生态系统生物群落与它的无机环境相 互作用而形成的统一整体龟生活的水 生生态系统生物圈由地球上所有的生物和这些 生物生活的无机环境组成地球上只有 一个生物圈，最大的 生态系统结构层次概念 举例1、如果把图中的龟换成人，生命系统的层次组成会不会发生化？如果换成一棵松树、一只草履虫呢？ 思考与讨论：2、试总结高等动物的生命系统层次？高等植物？单细胞生物？ 3、在生命系统的各个层次中，能够完整地表现 出各种生命活动的最微小的层次是哪一个？说 明你的理由。1、下列哪个选项均属于生命系统范畴（ ）水分子 石头 迁徙中的一群大雁 变 形虫 病毒 生物圈 恐龙化石 蛋白质 跳动的心脏 运输营养的导管A. B. C. D. D课堂练习2. 指出下面实例所属生命系统中相应的结构层次 皮肤（ ）神经元（ ） 水塘中的一群鲫鱼（ ） 亚马孙流域的所有生物（ ）一棵树（ ）心脏、血管和血液（ ）一块湿地（ ）细胞种群群落个体系统生态系统器官