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孤岛求生孤岛求生( (提供网友提供网友 mercimeimercimei 提供提供) )孤岛:孤岛求生是将每队学员分成三组,分别安置在盲人岛(喻基层员工)、哑人岛(中层管理者)、健全人岛(高层决策者)。要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。此项目强调主动沟通、信息共享的重要性,尤其是说明了主管者运用资源和决策的重要性。珍珠岛任务1、器械:一双筷子、一张报纸、一段胶带,要求利用这些器械是鸡蛋从高处落下不碎。2、数学题: ABCDE* 3-EDCBAA、B、C、D、E 各是几?3、利用一定的物理原理和器械,将所有的人集中到一个岛上时间:20 分钟规则:1、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛2、岛的四周是松软的沙地,受力过重可能会塌陷哑人岛任务1、将所有的人集中到珍珠岛规则1、只有哑人可以协助盲人移动2、只有哑人可以移动木板3、只有盲人完成了第一个任务后才能移动木板4、哑人不得开口说话5、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛盲人岛任务1、将一个球投入水中的一个桶中2、所有的人集中到珍珠岛规则1、第一个任务完成后才能离开盲人岛2、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲回盲人岛器械:1、50*50cm 木台 12 个,高度 20cm2、80*20cm 木板两块3、木桶或塑桶一只4、乒乓球或网球 3 只5、一双筷子、一张报纸、一段胶带、鸡蛋一只、笔一支6、任务卡片团队表现:顺利完成项目。但“常人“长时间“忙于“包鸡蛋等项目,致使营救行动时间几乎用尽。体 会: 盲人岛、哑人岛、常人岛各有优势,但又各有长短。各层分别相当于一个团队中的基层、中层、决策层; 中层(哑人)一味向基层(盲人)寻求沟通,而缺乏向决策层(常人)的汇报、沟通。中层对自己解决不了的问题应及时向决策层汇报; 决策层(常人)被琐碎的事务所困扰,不能科学决策; 基层(盲人)在整个“游戏“中很无奈,作为一个团队,明确一个团队的目标和任务是非常重要的!下午项目 I:游戏(团队项目)团队表现:顺利完成项目。但“常人“长时间“忙于“包鸡蛋等项目,致使营救行动时间几乎用尽。体 会: 盲人岛、哑人岛、常人岛各有优势,但又各有长短。各层分别相当于一个团队中的基层、中层、决策层; 中层(哑人)一味向基层(盲人)寻求沟通,而缺乏向决策层(常人)的汇报、沟通。中层对自己解决不了的问题应及时向决策层汇报; 决策层(常人)被琐碎的事务所困扰,不能科学决策; 基层(盲人)在整个“游戏“中很无奈,作为一个团队,明确一个团队的目标和任务是非常重要的!
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