1六年级（六年级（2）班下学期家长会发言稿）班下学期家长会发言稿尊敬的各位家长： 首先我代表我们六 2 班所有的任课老师感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家 长会，感谢家长对我们工作的的支持和理解！今天召开家长会的目的就是为了加强学校和 家庭的联系，相互交流孩子在校及在家的表现情况，以便老师能够及时调整工作，提高教 育教学质量，总之一句话，我们的目的都是为了孩子的一切，一切为了孩子。今天的家长会，我主要从五个方面来向家长们作一个简单的介绍：学生情况介绍学生情况介绍我作为六二班的班主任同时兼任语文教学工作，在这里我想向大家介绍一下我们班的语 文学习情况：我们班这学期有 40 个学生，男生 28 人，女生 12 人，我们班是个团结向上的班集体， 在上学期末，我们还被评为“太阳宫小学优秀文明班级” ，这是孩子们平时努力的见证！我 们班的同学语文整体水平一般，但语文的学习积极性和学习热情较高，但不容乐观的是学 生语文素质参差不齐，学习成绩两极分化比较严重，学习习惯有优有劣。不过绝大多数孩 子还是品德优良，发展势头良好的。因为各种原因，也有少数学生没有养成良好的学习习 惯和行为习惯，所以底子薄、基础差，学习无兴趣，8i 与优生的成绩差距较大，他们自控 力需要加强，学习习惯需要纠正，学习方法需要改进，学习态度需要端正。还有个别家长 对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少。对于这样的学情， 这一年的时间，我一直在努力的去扭转，改变，在上期的期末考试和本次期中考试语文学 科中，我班的人平分、优秀率、及格率都位居高年级组第一名。一、期中语文、数学期中考试情况反馈：一、期中语文、数学期中考试情况反馈：（1）试卷的来源、试题的类型及出题的意图。 从 2010 年上学年开始，我们学校期中考试、期末考试就开始采用了芦淞区统考试题， 那么，我们为什么不用天元区的试题呢？天元区统考由于要照顾的农村学校，所以每次统 考的题目难度都不会大，照顾到绝大多数同学，因此，每次考天元区试题的分数肯定就会 高些，但对于我们的教学检测就没有任何意义了。而芦淞区是国家教育改革实验区，试题 的出题方向与国考的出题方向一致，题目有难度、有深度、有梯度，能够很好地体现新课 程改革的理念，孩子考试分数可能没有以前分数高也是正常的，但是分数的含金量却比以 前更高。但它却能够很好的促进我们的教学，对我们的教学具有指导性，如果长此以往的 坚持训练下去的话，让学生慢慢的适应，我相信我们的孩子一定会受益匪浅的。(2)答卷情况： 本次期中考试 40 名同学参考，人平均分 83.6 分，优秀率 40%，及格率 97.5%，总的来 说情况还是比较令人满意的，但也反映出的一些|问题：一部分学生思考问题比较肤浅，回 答问题缺少要点，课外阅读、知识积累比较欠缺（举例说明） ，尤其是那些学习不自觉，从 来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白。 阅读和写作比较薄弱。 再次就是答题浮躁，不会认真仔细的读题，没有理解题意或者题目都没读完就急于下笔 去做，最后丢分实在不应该！这是需要我们在后期的教学和复习当中重点强调和训练的。2二、自己在语文教学工作的一些做法二、自己在语文教学工作的一些做法1、重视孩子的书写，发现作业书写潦草，要让他（她）重写，以此培养孩子良好的书 写习惯。我在学校也一直是这样要求的，要求孩子养成书写认真、美观的习惯，比如去年 刚接手我们班时，班上至少三分之二同学的作业字迹潦草，敷衍了事，前几次作业用蓝色 的笔写，之后又用黑色的笔书写，这样很不规范，也不美观，针对这种情况，我要求同学 们的作业第一次用什么颜色的笔书写，之后的作业就只能用同一颜色的笔书写，对于字迹 潦草，敷衍了事的作业，坚决要孩子重做，亲自给我检查，直到我满意为止，经过这一年 时间的严格要求，我班同学的作业无论是从质量上还是书写上都取得了很大的进步！孩子 们的书写行款整齐，字迹美观的习惯也慢慢养成了！ 2、针对我班同学的口头交际能力不强的特点，我经常在语文课上循循善诱，通过开展小 组合作学习，小组成员讨论交流，全班同学汇报的形式增加孩子开口说话的机会，让孩子 想说，乐说，同时还开展了辩论会、短剧、小品表演等活动，从多方便培养锻炼孩子的口 头表达能力，孩子从过去的不敢说，说不好已经变为大胆地、争先恐后的说，能围绕中心 绘声绘色地有条理的生动的说了。 3、鼓励学生多阅读名著，多积累，从去年九月份刚开始接受我们班开始，通过平时的语 文教学以及去年 9 月份第一次单元测试，我就深深地感到我们班孩子课外阅读面太狭窄了， 平时积累的课外知识也达不到六年级学生的标准，现在要学好语文已经不是我们小时候那 样学好 12 本语文书就可以了，仅仅学语文书上的那点知识是远远不够的，语文教材只是一 个知识的载体，要提高语文素养必须多阅读，多吸取知识的养分，只要这样一直坚持下去， 我相信，孩子的视野会不断扩大，思维能力会不断提高，语文素养一定会提高。因此，我 在班上经常向孩子推荐值得一读的名著，做好引导，同时激发孩子的阅读兴趣，开展阅读 交流会，让孩子爱上阅读！ 4、语文作业依然坚持面批，错的同学当面指出并要求更正，直到正确为止！取得了积极 的成效！ 5、培养孩子独立思考、独立学习的能力，改变学生过去那种被动接受式的学习方式，教 学生学会学习，学会思考，让学生主动的积极的去发展。 6、重视学生朗读能力的培养，教给学生朗读的方法，课堂上实践指导，让学生入情入境 的读，什么地方要重读，什么地方轻读，都予以了学生具体的指导。那么，本学期我们学 校开展的语文课文诵读比赛，我们班便获得了全校第一名，可见，我的这种训练方法还是 初见成效的！孩子们收到了鼓励，也更加热爱诵读！三、毕业会考前一段时间的安排三、毕业会考前一段时间的安排小升初考试已经考完了，并不意味着这学期的学习就结束了，在接下来的一个多月的 时间，我们还将按照正常的教学秩序进行上课，将要继续进行毕业总复习，因为在六月底 我们还将面临着全市毕业会考，毕业会考的成绩关系到孩子能否拿到中学生学籍卡，将来 孩子就读的中学也要参考孩子的毕业会考成绩。孩子现在必须还得不断的努力学习，因为 现在是一个关键时期，是小学与初中衔接过度的时期，孩子学的好坏，关系到进入中学能 否跟上班，况且各个中学一进校就要进行入学考试，以入学考试的成绩来分班，分数高的 同学就会分入相对好的班集体，所以，在此恳请各位家长继续严格要求自己的孩子！我们 也会继续努力，争取在毕业会考上打一个大胜仗！3四、家长如何配合老师对孩子进行教育：四、家长如何配合老师对孩子进行教育：那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？ 1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩 子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财 富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心 理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通 过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。 2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时 增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道， 现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外， 在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好 电视的收看，电脑的使用时间。 3、加强对孩子的课外时间管理，让学生少上网玩游戏，严格控制上网时间！ 4、用实际行动关心、帮助孩子的学习。 A 平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了 之。 B 平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速 度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。 C 参与学习过程，进行有效的帮助。英语背诵，可以帮助孩子进行抽背，语文也是一样， 还可以对一些基础知识进行抽背，以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心， 孩子默好以后，签一个字，作为证明。 D 多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。 E 多谈心，减轻学习的精神压力。 6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是 骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细 心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不 高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良 好的品质就容易养成。 7、加强家长与任课老师的联系。 五、近期活动五、近期活动1、为了让孩子更好的接触社会，我校将于下周二组织学生走出校园去长沙世界之窗进行社 会综合实践活动，这次活动不仅能让学生走出校园拓展视野，更能够让孩子们零距离的接 触大自然，希望家长们积极支持自己的孩子踊跃参加，为自己留下一份美好的生活体验和 回忆，本次活动需缴纳活动费 180 元， 【包括：去回的车费（豪华空调大巴） 、参观景点的 门票、园内动物表演的门票、专业的导游服务、旅行保险、饮用矿泉水、中餐（两荤一素） 】 。允许带适量的零食和零用钱(不能超过 50 元)，费用下周一让孩子带来，家长也可以在家 长会后交到我这里！ 2、沿江风光带参观活动 3、晒书、换书、买书买书“跳蚤市场”活动，激发学生的阅读兴趣，培养学生好读书、读4好书的习惯！ 4、六一庆祝“建党 90 周年”红歌合唱比赛，我们在积极的准备中！ 5、六一儿童节放假一天，请家长抽出时间陪陪孩子！以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不 妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也 是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长， 快乐地度过他们最后一段小学的童年时光吧！谢谢大家。2011-5-20 星期五