1第一单元 自然的声音 1.人类应该怎样做大自然的朋友? (1)人类应该亲近自然，感激自然，保护自然，做大自然的朋友。 (2)实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境，这是人类唯一的选择。2.青少年应该怎么做大自然的朋友? (1)首先学会遵守节约资源、保护自然、保护环境的行为规范。 (2)从学校到家庭，从家庭再到社区、社会，我们可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园。 (3)从现在开始，保护环境，捍卫我们共同的家园。 第二单元 公共利益 3.建设公共设施的主要目的是什么?谁是公共设施的主要提供者和管理者? 建设公共设施的主要目的是为了直接造福于人民。政府是公共设施的主要提供者和管理者。4.怎样理解公共利益与个人利益的关系? (1)公共利益与个人利益相互依赖、相互包含。 公共利益由个人的利益组成。 公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。公共利益实现得越多，内容越丰富，个人利益的实现也就越充分。 公共利益具体地体现在每个人的实际利益之中。作为个人利益有机整合的公共利益不是抽象的，它 具体地体现在每个人的实际利益之中。实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福。 (2)有时候公共利益与个人利益也会发生矛盾和冲突。公共利益与个人利益的冲突，不仅表现为个体利 益与公共利益对立，也表现为一些单位或集团的利益与公共利益的冲突。5.为什么个人利益与公共利益会发生矛盾和冲突? 公共利益和个人利益二者互为前提，共生共荣。但由于公共利益是个人利益的有机整合，并不等于个 人利益的简单相加，不可能总是将每一个人特殊的个体利益一一涵盖其中，因此，个人利益与公共利 益发生矛盾和冲突的事情时有发生。6.面对个人利益与公共利益的冲突，正确的选择和决定是什么?为什么? (1)当公共利益与个人利益发生冲突时，优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体利益，依 法保护个人的正当权益。 (2)面对公共利益与个人利益的冲突，优先考虑公共利益，这样做不仅能够最大限度地实现公共利益， 而且从长远看也是对个人利益的最大保护。 只有为维持整个社会的存 在与发展贡献自己的力量，每个人才会从中得到进一步发展的机会。 相关选择题链接： 公共利益具有优先性，不等于无视个人利益的正当性和合理性。要依法保护个人的正当权益。7.政府在维护公共利益方面发挥着怎样的作用? 政府通过哪些方式履行维护公共利益的职责? 政府是公共利益最大的提供者与守护者。从一定意义上讲，公共利益的实现程度反映了政府的执政水 平和能力，也体现了一个国家文明和社会进步的程度。 政府维护公共利益有多种方式，如通过法律、行政、经济、教育、道德教化等强制的或非强制的方式， 履行维护公共利益的职责。28.非政府组织在维护公共利益方面发挥着怎样的作用? 非政府组织在公共生活中发挥的作用越来越大。是一种道义性、公益性的社会力量。 非政府组织提供的公共服务，已经覆盖了从环保、教育、科研、社会工作、慈善到公共交通、公益展 览等广阔的领域。 非政府组织坚持“全球意识”，代表了超越国家利益的公共利益。它们的工作，影响着社会的决策， 引导和改变着社会舆论和公众行为。 9.作为中学生，我们应该为构建和谐的公共生活做些什么? 和谐的公共生活，需要我们养成责任意识和奉献精神。作为中学生，我们要关心和参与公共事务，有爱 心和正义感，主动承担起对他人、对社会的责任。我们要有服务社会的意愿，也要不断提高自己服务社 会的能力。我们可以从我做起，从身边力所能及的事情做起。 第三单元 在同一片土地上 10.中国共产党和我国政府采取哪些措施来保障各民族的平等权利? 党和政府从政策和法律两方面保障了各民族的平等权利。 (1)中华人民共和国宪法规定:中华人民共和国各民族一律平等。 (2)实行民族区域自治。 (3)大力培养和使用少数民族干部，充分保障少数民族的参政议政权。 (4)保护和发展少数民族文化。尊重各民族文化包括:尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯， 尊重各民族的语言文字，等等。 11.作为一个由多民族组成的大国，各民族团结互助有何重要性?促进各民族的团结互助和共同进步 对我们中学生提出了哪些要求? (1)中华民族历来就是一个团结互助的民族。各民族的团结友爱、合作互助，有利于建立深厚的友谊， 促进各民族的共同进步和发展，有利于国家的稳定和繁荣。 (2)加强和促进各民族的团结互助，共同繁荣进步是全国各族人民的共同责任。对于我们中学生来说， 要心系各族伙伴，互相关心、互相帮助、共同进步。 12. “一国两制”的基本内容及其关系是怎样的? 坚持一个中国的原则。 “一国”是“两制”的前提和基础，实现祖国统一是“两制”的核心。 一个中国，即中 华人民共和国。 实行两种社会制度并存。在中华人民共和国这个统一的国家内，大陆的社会主义制度与香港、澳门、台 湾的资本主义制度将长期并存，共同发展。但国家的主体是社会主义制度。 13.实行“一国两制“有何重要意义? “一国两制”构想，是邓小平的杰出贡献，是中国共产党人智慧的结晶。“一国两制”有利于大陆和港、澳、台的稳定和发展，便于充分发挥各自的优势，取长补短，互利互惠， 互相促进，共同发展，加快我国繁荣富强的进程。 “一国两制”构想为和平解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、新的途径和新的范例。 “一国两制”构 想是中华民族智慧的体现，也是对世界和平事业的重要贡献。 第四单元 劳动创造世界 14.为什么说劳动促进入的成长和发展? 劳动，不断地提高着人类自身的生理素质和心理素质，促进着人类的成长与发展。 劳动，可以锻炼我们的能力，磨砺我们的意志，强化我们自强、自信、自立的意识。 劳动的过程是一个付出体力和脑力的艰苦的过程。通过劳动，我们不但能学会艰苦 奋斗、吃苦耐劳、 坚强不屈，而且能够体会劳动成果的来之不易，学会艰苦朴素、勤俭节约。这一切都是我们走上社会后 建功立业的必要素质。315.为什么要珍情劳动成果? (1)珍惜劳动成果，就是尊重劳动，尊重劳动人民的具体表现。 (2)在我们身边，浪费粮食和其他劳动成果的现象屡见不鲜。 (3)珍惜劳动成果、艰苦朴素是中华民族的传统美德。 (4)我国是资源贫乏的国家，而且目前还处于社会主义初级阶段，还有很多人的生活并不富裕，这是我 们的基本国情和社会现实。 (5)勤俭节约有助于激发奋发进取的精神，培养高尚的道德品质。16.对中学生来说，应如何参与劳动，成为快乐的劳动者? 在家里，积极参加家务劳动；在学校，积极参加班级和学校组织的各种劳动；在社会上，积极参加各种 公益劳动。17.什么是新型的劳动者? 青少年学生怎样才能成为现代化建设的有用之才? 新型劳动者是善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。 我们只有努力学习，刻苦钻研，增强创新意识，提高创新能力，练就一身真本领，将来才能成为现代化 建设的有用之才。 第五单元 市场考察 18.我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这一基本经济制度? 怎样坚持基本经济制度？ 是什么：是什么：我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 为为什么：什么：这是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段国情决定的，符合邓小平同志提出的“三个有 利于”的标准，是一项充满生机和活力的经济制度。 怎怎样样做：做：在我国，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；同时，非公有制经济也是我国社会主义市场 经济的重要组成部分，必须给予鼓励、支持和引导。 意意义义或影响、或影响、优优越性：越性：极大地促进了我国社会生产力的发展和综合国力与人民生活水平的提高。19. 内容地位作用 国有经济在我国，国有经济控制着关系国民经济 命脉的重要和关键领域。发展壮大国有 经济对于发挥社会主义制度的优越性， 增强我国的经济实力、国防实力和 民族凝聚力，具有关键性作用。集体经济公有制经济的重要组成部分。 集体经济可以广泛吸收社会分散资金， 缓解就业压力， 促进共同富裕，增加公共积累和国家税收。公有制经济 （基础、 主体）混合所有中的 国有成分和 集体成分个体经济私营经济非公有制 经济 外资经济社会主义市场经济的重要 组成部分。弥补了公有制经济的不足，推动了 各地经济的飞速发展。20.我国的基本国情是什么? 现在处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国的基本国情。 421、衡量我国改革开放和各项工作成败得失的标准是什么？ 是否符合三个有利于标准，是否促进了我国社会生产力的发展和综合国力与人民生活水平的提高。第十三课第十三课 法制法制: :市场经济的护卫者市场经济的护卫者 22.市场交易的基本要求(重要原则)是什么? 平等、公平、公正是市场交易的基本要求，是维护交易秩序的重要原则。 23.为什么说市场经济是法制经济? （1）市场经济的规则需要法制化。反映市场经济要求、对经济活动进行规范的经济法律制度，是现代市 场经济建立与发展的前提和基础。国家通过经济立法和相应的执法活动， 推动经济法制的完善和市 场经济的发展。 （2）我们不仅要遵守国内的经济法律，也需要遵守世界贸易组织的规则等国际经济方面的法律和法规。24.经济活动中的违法行为为什么应该受到法律的制裁? 经济活动中的不正当竞争行为，生产、销售假冒伪劣产品及合同诈骗等违法行为，危害消费者和其他 经营者的合法权益，扰乱市场经济秩序，应该受到法律的制裁。 25.消费者的合法权益有哪些?消费者应怎样维护自己的合法权益? 中华人民共和国消费者权益保护法规定，消费者拥有安全权、知情权、求偿权、自主选择权、公平交 易权以及获得有关知识权、人格尊严和民族风俗习惯受尊重权等。 作为消费者，需要学习有关的法律、法规，特别是中华人民共和国消费者权益保护法，树立消费者权 益意识，依法保护自身的合法权益。第十四课 品质:市场的通行证 26.品质对企业有哪些作用? （1）品质是市场竞争的核心。决定企业在市场上是否有竞争力的因素很多，但能成为市场竞争力标杆 且为大家所公认的，首推品质。 （2）品质拓展市场。品牌就是价值，拥有品牌就拥有市场，而品牌是靠品质支撑的。提高产品的品质是 拓展市场的关键。27.诚信与利益之间的关系是怎样的? 诚信与利益本非矛盾，即使产生了矛盾，企业也应诚信至上，在诚信的基础上寻求利益，那样的利益才 是长久的利益、真正的利益。对于企业和企业家来说，如果违背诚实的原则，就无法塑造完美的社会形 象，也就没有信誉可言，最终失去的必将是企业的生命。28.经济活动中的诚信有哪些要求? 讲诚信的重要意义是什么? (1)“诚信”是人们普遍认同的最重要的商业道德。 “诚”要求人们诚实经营，不制造和销售假冒伪劣产品， 不欺诈，不坑蒙拐骗；“信”要求人们重合同，重承诺，遵守契约。 (2)诚实经营是企业在市场竞争中的立业之基、兴业之本。在经济活动中，货真价实、公平无欺、诚实经 营被认为是高于一切的原则，违背了这个原则，无论个人还是企业，最终一定要为其付出代价。对个人 而言，如果没有了诚实，将无法在社会上立足。在我们的学习、工作和生活中，诚实是最起码的品德。 市无信不立。取信于市，是企业、企业家从事经济活动的前提。重信守诺，是每个成功企业发展的法宝。 人无信不立。重信守诺，也是我们每个公民应该坚持的做人原则。取信于人，也是我们中学生在社会上 立身处事的基础。