单位名称： 坑头幼儿园 班 级： 中三班 主班教师： 陈爱娣 副班教师： 蒋倩筠 副班教师： 汪检华 二 0 一一年 四 月 十八日坑头幼儿园教学活动备课2011 年 4 月 18 日 第八 周 星期一 中三 班活动内容 数学美丽的花朵 活动内容 音乐购物袋真有用执 教 者 陈爱娣 执 教 者 蒋倩筠活 动目 标认识 1115 的数字和数量。 活 动 目 标乐于演唱歌曲，并能即兴表演教学 具 准 备 1115 数字卡、五张图。教学 具 准 备 歌曲购物袋音乐欣赏CD活动过程：1. 老师告诉幼儿：美丽村开了很多美丽的花，然后出示 10 朵红色的纸花，请幼儿数一数，一共开了多少朵。2. 在 10 朵红色纸花旁，放一朵黄色纸花，请幼儿再数一数红花和黄花一共有多少朵，告诉幼儿 10 朵花，再加一朵就是 11 朵花，出示 11 数字卡让幼儿认读。活动依此类推。3. 请幼儿在教室里找到相同的11、12、13、14、15 个物品。活动过程：1. 幼儿出示带来的塑料袋，一起讨论： 这些塑料袋是从哪里来的？ 家人怎样处理这些塑料袋？ 你有什么方法减少使用塑料袋？2. 出示不同款式的购物袋，请幼儿互相分享与家人用购物袋购物的经验。3. 播放歌曲购物袋 ，与幼儿一起唱歌曲：4. 再次播放歌曲，请幼儿边做动作边唱歌。户外活动内 容弹弹床负责教 师陈爱娣活动目的、过程及规则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚，不能睡在跳弹床上。2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。 坑头幼儿园教学活动备课2011 年 4 月 18 日 第八周 星期一 中三 班活动内容 体育执 教 者 生活活动指导及离园情况：鼓励幼儿从自己身边的事情做起，爱护环境、保护环境活 动目 标教学 具 准 备良好行为习惯及安全教育：教育幼儿在早操拿器械过程中不可争先恐后，注意不要撞到同伴个别教育情况增强幼儿的自信心，找到自己的长处，大方地告诉小朋友活动过程： 一日活动反思及小结： 活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外活动内容 弹弹床负责教 师 陈爱娣活动目的、过程及 则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚，不能睡在跳弹床上。2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。 园长审批张中梅4 月 22 日坑头幼儿园教学活动备课2011 年 4 月 19 日 第八周 星期二 中三 班活动内容 语言绿色的城市 活动内容 体育执 教 者 蒋倩筠 执 教 者活 动目 标 通过说儿歌、讨论和叙述，发展语言表达能力。活 动 目 标教学 具 准 备儿歌绿色城市 教学 具 准 备活动过程： 1. 2. 出示绿化城市儿歌，与幼儿一起说儿歌：绿化城市小种子，种下来，花草树木长 出来，红的花，绿的草，城市变得多可 爱。2. 3、幼儿分组读儿歌绿色城市3. 4、幼儿集体朗诵儿歌绿色城市。活动过程活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外活动内 容玩大球 负责教 师 陈爱娣活动目的、过程及则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。 坑头幼儿园教学活动备课2011 年 4 月 19 日 第八周 星期二 中三 班活动内容 音乐重建美丽村执 教 者 蒋倩筠 生活活动指导及离园情况：教育幼儿放学后，尽快离园。不要在幼儿园逗留。活 动目 标喜欢唱歌曲。教学 具 准 备歌曲我爱地球音乐欣赏 CD。良好行为习惯及安全教育：适应幼儿园的生活，在园开开心心地上学个别教育情况教育幼儿积极参加各项游戏活到，遵守游戏规则，有条理地收拾玩具活动过程： 1. 出示美丽村幼儿用书或电子书，与幼儿重温故事内容。2. 与幼儿讨论： 美丽村的村民怎样做，才使美丽村恢复从前的面貌？ 你喜欢从前的美丽村？还是现在的美丽村？ 你会怎样保护环境？ 如果只有你保护环境，你认为地球会恢复美丽吗？为什么？3. 播放歌曲我爱地球 ，与幼儿一起唱歌曲：4. 出示“我是环保小卫士”记录表，向幼儿介绍记录表的用法。5. 请幼儿与爸爸妈妈完成“我是环保小卫士”记录表，然后带回幼儿园，看看谁是环保小卫士。一日活动反思及小结： 活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外活动内容 玩球负责教 师 陈爱娣活动目的、过程及 则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。 园长审批张中梅4 月 22 日坑头幼儿园教学活动备课2011 年 4 月 20 日 第八周 星期三 中三 班活动内容 数学美丽的花朵 活动内容 健康瓶子娃娃执 教 者 陈爱娣 执 教 者 汪检华、活 动目 标正确点数 1115，并说出总数。按照顺序排列数字 1115.活 动 目 标通过自由选择材料进行创作，发展创造力。教学 具 准 备5 张图，分别画有11、12、13、14、15 个物品或者图案。教学 具 准 备塑料瓶、纸杯、碎布、毛线、胶水、胶棒等工具。活动过程：1. 出示数字卡，让幼儿认读 1115.2. 请幼儿顺序排列 1115 的数字卡。3. 分别出示物品图，请幼儿数一数总数，然后找到正确的数字卡放在图的旁边。4. 请幼儿将 5 张图按照从少到多的顺序排列，并相应地排列数字卡。活动过程：1. 请幼儿出示带来的塑料瓶，说说塑料瓶原来的用途，例如原来是果汁瓶等2. 请幼儿幻想制剂室魔术师，可以把塑料瓶变成一个可爱的娃娃。向幼儿介绍可以利用的材料和工具：纸杯、碎布、毛线、胶水、胶棒等。3. 请幼儿想一想，说一说；纸杯、碎布、毛线可以用来制作瓶子娃娃的哪一部分。4. 幼儿自由选取材料和工具制作瓶子娃娃，老师可巡回指导，提供必要的帮助。5. 制作完成后，请幼儿分成二至三人一组，利用瓶子娃娃到娃娃家玩角色扮演游戏。户外活动内 容保龄球 负责教 师 陈家娣活动目的、过程1、老师示范动作及规则2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 坑头幼儿园教学活动备课2011 年 4 月 20 日 第八 周 星期三 中三 班活动内容 科学 种植小种子执 教 者 陈爱娣生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感活 动目 标 通过种植活动获得相关的经验和知识，培养爱护植物的意识。教学 具 准 备种植的工具，如花盆、铲子、泥土和小喷壶。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打活动过程： 1. 请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽，放在一起，请幼儿描述花朵的颜色和形状。2. 提议幼儿在自然角栽种植物，实行绿化幼儿园计划。3、 老师示范种植的步骤： 先用铲子把泥土放进花盆里； 挖一个小坑，放进种子； 在上面盖上泥土，浇水； 在花盆贴上自己创作的标记，如花朵图案等。4、幼儿分组进行种植。一日活动反思及小结：活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外活动内容 保龄球负责教 师 陈爱娣活动目的、过程及 则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 园长审批张中梅4 月 22 日坑头幼儿园教学活动备课2011 年 4 月 21 日 第 八周 星期四 中三 班活动内容 语言绿色的城市 活动内容 美工环保机器人执 教 者 蒋倩筠 执 教 者 蒋倩筠活 动目 标 讨论并了解“绿化”的含义。 活 动 目 标 利用废旧材料进行创作，发展创造力。教学 具 准 备 从网上下载一些关于绿化的图片，如：道路绿化、小区绿化、室内绿化、植树活动、盆栽，等等。教学 具 准 备幼儿搜集不同大小的盒子和瓶子活动过程：1. 出示绿化图片，请幼儿观赏，说一说看到这些图片有什么感受？这些图片有什么特点？2. 向幼儿提问： “绿化”是什么意思？ 你的家或幼儿园附近，栽种植物了 吗？ 你喜欢绿化的城市吗？为什么？老师可向幼儿解释“绿化”是指在公共场所或个人居住地栽种花草树木，使环境变得更美。3. 请幼儿说一说自己曾经去过或者见到过的“绿化”的地方，进行简单描述，如：是什么地方，种有什么样的植物。活动过程：1. 请幼儿仔细观察幼儿用书中的环保机器人，与幼儿讨论： 这是什么？（机器人。 ） 它是用什么材料制作的？（纸箱、瓶盖、纸杯、吸管、塑料 瓶、纸盘子、杂志纸、光盘、瓦楞纸。 ）2. 告诉幼儿废品也可以制作出有趣的东西，请幼儿利用带来的盒子和瓶子，与同伴一起创作有趣的模型。3. 制作完成后，向幼儿提问： 这是什么？ 它是用什么材料制作的？ 作品中哪部分最有趣或最特别？户外活动内 容拍球 负责教 师 陈爱娣活动目的、过程及规则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 坑头幼儿园教学活动备课2011 年 3 月日 第周 星期四 中三 班活动内容 健康瓶子音乐会执 教 者 汪检华 生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感活 动目 标利用废旧瓶子和其他材料制作乐器，发展创造力。教学 具 准 备塑料瓶、美工材料如：豆子、小沙粒、小木棍、彩色橡胶圈、彩纸、颜料等良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹活动过程： 1. 请幼儿出示塑料瓶，利用各种美工材料，例如不同大小的豆子、小沙粒、小木棍、彩色橡胶圈等，制作乐器。2. 制作完成后，请幼儿轮流示范怎样操作制作的乐器。3. 老师提议大家组成一个乐队，利用制作的乐器进行表演，请他们选一首最喜欢的歌或儿歌来排练。4. 老师帮助幼儿写下歌词，与幼儿商量在歌词哪一部分加入节奏乐。一日活动反思及小结： 活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容户外活动内容 玩球负 责教 师 陈爱娣活动目的、过程及 则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 园长审批张中梅4 月 22 日坑头幼儿园教学活动备课2011 年 4 月 22 日 第 八 周 星期五 中三 班活动内容 科学 小种子，发芽啦 活动内容 社会节约用水执 教 者 陈爱娣 执 教 者 汪检华活 动目 标了解种子发芽需要的条件。 活 动 目 标知道水的重要性，培养节约用水的意识。教学 具 准 备幼儿之前种植的植物。 教学 具 准 备有关水的声音的录音，大图纸画活动过程：1、观察发芽的植物，向幼儿提问： 种子发芽之前我们每天都会帮它做什么？ 能不能把他放在阴暗的角落里？为什么？2、你会怎样保护小种子？3、在家里也要帮忙浇水。活动过程1. 播放水的声音片段，例如雨声、水龙头流水声等，让幼儿猜猜是什么声音。2. 请幼儿说说水的重要性。 （人、植物和动物都要水来维持生命，洗东西、煮饭做菜也要用水等）3. 出示大图书画与幼儿讨论： 河马先生洗澡的方法对吗？为什么？ 熊妈妈忘记了什么？ 河马先生和熊妈妈应该怎样做？你也像他们一样浪费过水吗？ 有什么方法可以节约用水？4.老师帮助幼儿把节约用水的方法写在大图画纸上。操场户外活动内 容火车钻山洞 负责教 师 陈爱娣活动目的、过程及规则1、训练幼儿跑和钻技能，培养幼儿团结协助的思想。2、