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双双桥桥小学每天小学每天锻炼锻炼一小一小时时活活动动方案方案一、指一、指导导思想:思想:全面贯彻党的教育方针,贯彻落实中关中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和学校体育工作条例、学生体质健康健康标准,坚持以学生发展为本,全面实施素质教育,以“让每一位学生每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为目的,根据我校实情,切实落实学生每天一小时体育活动时间。二、活二、活动动目目标标: :全面提高学生身体素质,每人掌握一项终身体育项目技能,争创学校体育特色。三、活三、活动动对象: :全体在校师生四、具体要求:四、具体要求:体育教师:负责运动技能指导,协调活动安排、巡视监督。班主任、辅导教师:组织带领学生参加活动,保证学生活动安全。学生:运动着装,积极参与,认真锻炼,服从指挥,安全活动。五、活五、活动时间动时间、内容安排:、内容安排:每周一至周五下午 12:00-12:40活动时间年级活动内容场地安排周一1短绳(或长绳)周二2球类一年级:前操场二年级:后操场周三4、5球类五(1). (2)班:前操场四(1).(2):后操场周四6球类自选操场注:注:1、具体场地位置,同年级班主任协调;2、每次活动,各班级必须选定同一项目练习,班级之间选择活动项目时要尽量避免相同。3、每次活动前,各年级班主任要协调好,做好各自的场地器械等安排。4、球类包括足球、篮球、乒乓球、羽毛球。六、活六、活动动效果展示:效果展示:学期末,针对各年级学生活动项目组织丰富多彩的单项竞赛活动,并给予一定奖励。学校体育工作发展规划学校体育工作发展规划一、 指导思想以“健康第一”的思想为指导,深入贯彻落实学校体育工作条例 、 全民健身计划纲要及奥运争光计划 ,以机制创新为保障,以提高教师素质为重点,以教改教科研为先导,以群体活动为基础,以迎奥运为契机,以提高学生身心素质,培养健康文明生活方式及高水平后备体育人才为落脚点,不断开创学校体育工作的新局面,并形成六中体育特色。二、二、 工作目标总目标:工作目标总目标:2010 至 2013 年学校体育工作要在原有的基础,实现新的突破,努力建设一支高水平的教师团队,教学质量稳步提高,群体活动形成系列丰富多彩,课余训练成绩显著,体育科研成果突出,奥林匹克教育深入人心,学生健康文明的生活方式以及锻炼身体的良好习惯逐步建立,学校体育特色明显,继续保持市区体育工作先进校地位。具体目标:1、教师队伍建设目标、教师队伍建设目标师德高尚。热爱教育事业,具有强烈的事业心、责任感,在工作中模范遵守师德规范,依法执教,为人师表,敬业爱生,有 50%以上的教师达到校级“师德之星”标准。(2)教育理念先进。拥有正确的教育观、教学观和学生观,了解青少年的身心特点,遵循教育规律,引导学生健康成长。(3)专业知识扎实,具有较高的学科理论水平,熟悉新课标,熟练掌握教材、教法、能学善教。(4)教育教学能力强,具有高超的教学艺术,能教课,能训练、开展科研活动,能组织大型集体活动,精通裁判知识,在教育教学实践中形成自己的特色与风格,走内涵发展、专业发展之路,经过努力到 2010 年力争有 20%-25%的教师被认定为镇级骨干教师,50%的教师达到校骨干的标准。2、体育教学目标、体育教学目标课堂教学改革稳步推进,坚持以人为本,坚持以教法手段的改革为突破口,积极探索新型体育教学模式,提高课堂教学的实效性。进一步挖掘体育课的育人功能,育德、育智、育体、育心有机结合,促进学生的全面发展。课堂教学质量稳步提高,体育课及格率、优秀率力争达到 96%和30%以上。教研活动制度化、经常化,定期开展专题研讨、观摩课、研究课等活动,每月不少于 1 次。3、教科研目标、教科研目标教师的科研意识进一步增强,积极申报课题,并有计划的开展科研活动,力争取得阶段性成果。积极探索和解决学校体育工作面临的热点、难点问题,确保学校体育工作健康发展。群体活动目标群体活动目标学生每天一小时体育活动得以落实,并在时间上、内容上、场地安排上得到有效保障。群体活动形成系列,具有多样化、规范化、科学化的特点,深受学生喜爱。“健康第一”的理念深入人心,健康文明的生活方式以及良好的体育锻炼习惯得以形成,学生体育锻炼的参与率力争接近 100%。课间操在组织形式、练习内容上再有新的突破,融教育性、趣味性、健身性于一体。坚持课余训练的规范化、系统化、科学化发展。在抓好田径队训练的同时,实施课余训练拓展工程,建立非田径项目训练队。教练员在全面提高自身训练水平的基础上,以强化学生纪律作风建设为突破口,培养学生的集体意识、吃苦精神,从而进一步提高训练质量。田径队要力争实现三次进入镇级比赛前六名,镇级大型竞赛保持前二名的奋斗目标。球类俱乐部的男篮代表队要继续保持镇前三名的成绩,女篮在保持镇前六名的基础上,争取进入前三名,乒乓球进入镇三甲行列。5、学校体育特色发展目标经过三年的努力,通过深入探索、实践、研究,形成具有姜山镇中学特色的体育工作模式,具体体现在学校体育管理模式,课堂教学模式、课外体育活动模式、课余训练模式上,使学校体育工作再上新台阶。二、主要措施二、主要措施1、加强学校体育工作的组织与领导,充分发挥学校体育工作领导小组的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究体育工作,学习学校体育工作的法规、文件,搞好学校体育工作的发展规划,并进行宏观调控。2、加强学校体育工作的管理。将学校体育工作纳入整体规划和整体评估,实施一票否决制,对不符合要求的取消个人的评优资格。继续完善和落实体育工作的岗位责任制,将体育工作开展情况作为考核有关领导、教师的重要依据。继续完善现有体育规章,为学校体育工作的开展提供导向和保障作用。加强组织与协调,统筹安排好学校的各项体育工作,并抓好“计划、组织、实施、总结、反馈”等环节,确保活动的有效落实。树立典型,继续开展体育个人评选活动,对那些为学校体育工作发展做出贡献的集体和教师给予表彰、奖励。3、加强学校体育工作的宣传力度,充分利用校园广播、电视、橱窗、板报、校园网站宣传普及体育知识,营造良好的体育氛围,构建人人关心学校体育工作的局面。4、大力加强体育教师队伍建设,积极开展学习、培训、交流、研讨等活动,全面提高教师的师德素质及业务能力,从德、能、勤、绩等方面对教师实施全方位考核,促其提高,为学校体育工作的开展奠定坚实的基矗5、成立学校奥林匹克教育工作领导小组,加强奥林匹克教育工作的组织与领导,广泛开展奥林匹克教育活动,将奥林匹克教育与学校教育教学活动紧密结合,并以此为契机,推进学校素质教育的全面实施。6、继续加强档案资料的管理,建立健全学校体育工作档案,并抓好档案规范化建设。7、继续增加体育经费的投入,补充体育器材、设备,保证教学、训练以及群体活动的开展。黄兴镇双桥小学黄黄兴镇兴镇双双桥桥小学小学 体体质质健康健康标标准准 实实施方案施方案一、目的意义:通过学生体质健康标准方案的实施,促进学生积极锻炼,不断纠正和改变学生体质健康状况中出现的问题,从而促使学生拥有健康端庄秀美的体魄和健全的人格,将“健康第一”的指导思想落到实处,充分发挥学校体育在育人中的独特作用。二、组织机构:组长:江灿辉组长:江灿辉组员:罗伟组员:罗伟 石明石明 李杏元李杏元三、工作安排:1、领导进行会议动员;2、组织全体教师学习标准测试手册;3、组织体育教师熟练并掌握测试仪器的使用方法;4、体育教师负责以班为单位,建立登记卡,用以记录每年的测试成绩和评价结果;5、体育教师利用室内课对学生进行标准的宣传和教育,提高学生对其目的意义的认识;6、体育教师负责指导、测试和数据的统计与评价。四、测试方案及要求:1、凡是和现行教材一致的项目,在一个学年内结合体育课的考核进行测试;2、非教材项目在课外体育活动中进行测试;3、非运动项目在校医帮助下由科任教师测试;4、未达标准者,一学年内补测一次,补测不合格者,最终成绩为不合格。五、数据资料处理:1、以班为单位建立学生体质健康档案;2、妥善保管每学年的原始数据和统计资料。六、安全措施:1、 对学生日常的体育锻炼提出安全要求,防止伤害事故发生;2、 有病或身体不好的学生不参加测试;3、 测试前检查场地、器材是否符合安全要求;4、 向学生讲准确测试细则与安全要求,引起重视。2010、11双桥学校体育组小学艺体组教研计划及活动小学艺体组教研计划及活动在新的学期里,我组在深入贯彻教育研究室的工作意见的基础上,为更进一步加大教改力度,树立科学发展观,坚持探索教育技巧的奥秘,加强艺体教学研究工作,按照新课程标准的要求,做到面向全体学生,又要培养高素质的艺体人才。树立教育、教学科研的快速发展。在学校教导处、教科室的领导下并结合艺体组老师的教学特点,制订本期教研工作计划如下:一、对教师的具体要求:1、加强学习,提高认识,每个教师必须认真学习邓小平教育理论原著和党的“三个代表”的重要思想及当代教学论续本,加深理解,深刻认识,认真实践,用于解决教学中的实际问题,自觉接受新观念,更新思想,不断提高自身素质,以适应新的教育形势,培养跨世纪人才的需要。2、努力钻研业务,不断提高教育教学水平,教师的责任是培养一代又一代的“四有”新人,教师业务能力、教学水平的高低直接关系到祖国的千秋大业,民族的兴衰,只有高素质的教师才能培养出高素质的人才。因此,每个教师必须认真钻研业务,用好新课程标准吃透教材,吃透学生,写好教案,上好课,耐心辅导学生,做到面对全体学生,教好书,育好人,全面提高教学质量。3、勇于探索搞科研,大胆实践出成果。教学应不断创新,不断改革,不断前进,有所发展,才能给学生不断注入新知识,扩大知识面,教学本身就是一个培养人的科研课题。本学期大力加强新课程标准的学习,力争在广阔的教学领域中去探索教育教学的奥秘,总结出新的教学经验,并大力推广,促进新课程标准在我校的顺利实施,促进我校教学教育工作不断向前发展。4、加强校本研修、网络研修,初步形成我校的艺体校本研修特色,加大课改力度,推进我校的艺体教学和训练,提高艺体教师的教学水平。5、坚持走科研兴校之路,充分发挥艺体教师的能力,每一位老师都要有自己的科研课题。二、日常工作及教研内容。1、学习钻研新课程标准 ,了解当前教育方向,抓准新课程标准中的重难点,力争做到学有所获,教有所得,并总结好自己的经验论文。2、认真备课、上课,精心批改作业,向四十分钟要效益、要质量,不加重学生课的思想负担,提高学生的积极性,面向全体学生,帮助学生养成终身锻炼的习惯,培养学生的艺体特长,教会学生怎样做人,了解学生,善于诱导、鼓励学生进取,做到教书育人。3、加强集体研究,广泛探讨,集思广益,改进教学方法,采用现代教学手段,随时总结经验教训,认真总结积累成功经验。4、搞好教学研究、交流教学经验,上好教学研究课,认真开展听课、说课活动,认真组织积极参加优质课展评和全省美术.音乐新课程观摩课学习以及学生的各种参赛活动。5、体育教师抓好“两操一活动”的开展,促进学生健康成长。6、保健教师抓好学生卫生习惯的形成与培养,抓好健康教育,抓好创卫工作和组织好师生的体检工作。7、艺体教师抓好学生兴趣培养和特长生培养,准备参赛,美术、音乐教师应加强音乐、美术教学,体现创造美、感受美、心灵美。培养学生商尚的情操。8、抓好各运动队训练工作,认真参加本期的例行比赛。9、搞好各种兴趣小组活动,丰富学生课余生活,积极准备参加各种校内外活动。10、搞好音乐、美术教育,争创艺术特色学校。11、搞好组内各学科科研立项工作并启动学科课题计划。三、工作安排九月份:1、学习新课程标准,订好计划,写好教案,接受教导处的检查。2、加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提高学生学习兴趣,带好艺体实习生。3、协助学校抓好放学路队,正常开展“两操一课”活动。4、做好各运动队和美术、音乐兴趣小组的组建与训练工作。5、分学科组讨论和总结各组集体备课的经验。6、音乐老师参加音乐组集体备课。7、准备艺体学科的交流课和集体备课活动
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