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1七年级上册语文第二单元测试题七年级上册语文第二单元测试题一、基础知识积累与运用。(33 分) 1下列加点字的注音完全正确的一项是( )(1 分) A玷(zhn)污 姊(z)妹 猝(c)然 泯(mn)灭 B给(gi)予 蹂躏(ln) 丰硕(shu) 粗糙(co) C功勋(xn) 诅(z)咒 寂寥(lio) 雏(ch)形 D禀(bn)告 奢(sh)望 酿(ning)造 胆怯(qi) 2找出并改正下列每组词语中的一个错别字。(2 分) A回味无穷 猝然长逝 穿流不息 玲珑剔透( ) B异国他乡 不可抹灭 具体而微 繁弦急管( ) C险象迭生 无忧无虑 心旷神怡 获益菲浅( ) D问心无愧 得失之患 举世无双 多姿多彩( ) 3下列朗读停顿有误的一项是( )(1 分) A理想/如果给你带来/荣誉,那/只不过是它的/副产品 B平凡的人/因有理想/而伟大 C知之/为知之,不知/为不知,是知也 D有一言/而可以/终身行之者乎 4下列说法不正确的一项是( )(1 分) A理想的作者是流沙河,原名余勋坦,我国著名的诗人。 B第一次真好节选自女作家周素珊的无言歌,文章主要想告诉我们:第一次的体验不一定都 愉快,但可能丰富我们的人生体验。 C我的信念的作者是居里夫人,波兰人,曾两次获得诺贝尔奖。 D论语的作者是孔子,是儒家经典著作之一,主要记录的是孔子和他弟子的言行。 5下列各句没有语病的一项是( )(2 分) A专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形势的迫切需要。 B鲁迅先生十分重视青少年儿童的文艺创作。 C春风一阵阵地吹来,树枝摇曳着,月光、树影晃动起来,发出沙沙的响声。 D21 世纪,我们需要一大批德才兼备的知识分子去建设祖国。 6提示回答关于论语十则中的问题。(11 分) 孔子,名_,字_,_国,我国古代伟大的_家、_家。 全国中学生夏令营开营仪式上,主持人说:“孔子说过_,_面对远道而来的朋 友,我们由衷地感到高兴,欢迎大家的到来。” 俗语说:“路遥知马力,日久见人心。”论语十则中与之意思相近的一句是: 论语中有很多成语今天仍被人们广泛应用,请写出出自本文的成语。(至少 3 个,多一个加 1 分。 )“三人行,必有我师”的依据是_ _ 古人读书很注意学思结合,二千多年前孔子就曾教导弟子:_。“_”是最早由儒家提出的待人接物的处世之道。 翻译下列句子(5 分) 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。岁寒,然后知松柏之后凋也。2二、阅读古文答题。(7 分) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(学而) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(学而) 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(里仁) 9解释下列句中加点的词。(2 分) 学而时习之( ) 人不知而不愠( ) 吾日三省吾身( ) 见贤思齐焉( ) 10翻译下列句子。(2 分) 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。学而时习之,不亦说乎?11下列句子中不含通假字的一项是( )(1 分) A学而时习之,不亦说乎 B诲女知之乎 C知之为知之,不知为不知,是知也 D与朋友交而不信乎 12下列“而”字用法表转接关系的一组是( )(2 分) A人不知而不愠 学则不思则罔 B择其善者而从之 其不善者而改之 C温故而知新 为人谋而不忠乎 D任重而道远 死而后已 三、现代文自主阅读。(30 分)第一次抱母亲文 / 林雪母亲病了,住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护母亲。轮到我守护母亲的那一天,护士进来换床 单,叫母亲起来。母亲病得不轻,下床很吃力,我赶紧说:“妈,您别动,我来抱您。”我左手揽住母亲的脖子,右手揽住母亲的腿弯,使劲一抱。没想到母亲身体很轻,我用力过猛,差 点仰面摔倒。护士在后面托了我一把,责怪地说:“你使那么大的劲干什么?”我说:“我没想到我妈会这么轻。” 护士问:“你以为你妈有多重?”我说:“我以为我妈有 100 多斤呢。”护士扑哧一声笑了,说:“你妈这 么矮小,别说病成这样,就是年轻力壮的时候,我猜她也到不了 90 斤。”母亲笑着说:“你真有眼力, 我这一生,最重的时候只有 89 斤。”母亲竟然这么轻,我听了心里很难过。护士取笑我说:“亏你和你妈生活了几十年,上力竟这么差。 ”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。”在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑 100 多斤重的担子翻山越岭,年复 一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但每逢有重担,母亲总让我们放下,由她自己来挑。 我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用 80 多斤的身体,去承受那么重的负荷。我望着母亲瘦小的脸,愧疚地说:“妈,我对不住您啊!”护士也动情地说:“大妈,您真了不起。”母亲笑一笑说:“提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?”护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩附我说:“把大妈放上去 吧,轻一点。”我突发奇想对母亲说:“妈,您把我从小抱到大,我还没有好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。” 母亲说:“快把我放下,让人看见了笑话。”护士说:“大妈,您就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地 摇动。护士不忍离去,坐在椅子上看我抱着母亲。 母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去,可是,我忽然看见,有两行泪,从母3亲的眼里流了出来。(选自德育报) 13为什么当知道“母亲身体很轻”,“我”心里很难过呢?(1 分)14第段中“哪个母亲不是这样过来的”这句话的含义是什么?请用简洁的话概括出来。(2 分)15文章最后说:“我忽然看见,有两行泪,从母亲的眼里流了出来。”母亲为什么在儿子的怀抱里流泪 了?请谈谈你对此的理解。16第一次抱母亲,“我”怀着一种怎样的心情?(3 分)17读罢全文,忽然想起前不久看到的一篇小文章,写的是一名老师给学生出了这样一道家庭作业题: 给自己的母亲洗一次脚。此举让家长、学生感慨颇多。是啊,我们在平时是否应该为父母做些什么呢? 请你也来说一说,并列出几点你应该做的事。(二) 天职 文 / 许行海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。在布拉沙市没有人不知道海尔曼和他的诊所。海尔曼这个倔老头子,像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利。一天夜里,他的诊所被一个小偷撬开了,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放在兜里准备带走。 不巧,小偷慌忙中撞倒吊瓶支架,又被氧气罐绊倒,摔折了大腿。这时,海尔曼和他的助手从楼上下来, 助手说:“打电话让警察把他带走吧!”“不,在我诊所的病人不能这样出动。”海尔曼把小偷抬上手术台,连夜给他做了连肢手术,并打上了 石膏绷带,一直在诊所里把他彻底治好,才交给警察。助手说:“他偷了您的财物,您怎么还这样给他治疗呢?”“救死扶伤是医生的天职。”小偷自然感激得五体投地,在海尔曼把他交给警察前,他恳求海尔曼把自己放了。他说:“海尔曼博 士,您不愧是上帝的儿子,我愿再次得到您的拯救,不到那阴森的牢里去领面包”海尔曼双手一摊说: “先生,对您这个要求,我这把手术刀就无能为力了。”又一天,一个女人护送一位遇车祸受重伤的人来诊所。海尔曼看了一愣:来的居然是他的前妻。她 送来的是她现在的丈夫从海尔曼身边夺走她的男人。女人泪流满面地说:“海尔曼,亲爱的海尔曼, 你还恨我吗?为了拯救他的生命,我不得不来求你,你是全市唯 一能给他做手术的人。”“亲爱的海尔曼,我和他都对不起你,可是我们遇了难但愿你的手术刀不要带着往日的仇恨。”海尔曼不由得心潮起伏,思绪万千,始终一言未发。那个男人一直处于昏迷状态,进了手术室才清醒过来,他看到拿着手术刀的是海尔曼,不由大吃一 惊,连忙挣扎着要起来。“老实躺好,这是上帝的安排。你是我望远难宽恕的情敌,但现在你又是我必须抢救的患者。”一个修补颅骨的手术,让海尔曼站了 10 多个小时,最后晕倒在手术台旁。伤愈后,夫妻俩在海尔曼面前愧疚地说:“如果您不嫌弃,我们愿意在以后的日子里来服侍您。”海尔曼说:“医生在手术室里记住的只是他的天职,忘记的是个人恩怨。”这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙布。一个盖世太保头目,被波兰地下战士一枪打中 了胸部。随军医生没人能给他做这样的手术,便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一眼就认出这个 最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知有多少波兰人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震, 暗自喟叹,这也是上帝的旨意啊!海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手、刮脸,穿上去教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的 白外套。然后拿起他那把最大的手术刀,一下子剖开那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹,而是把手4术刀插在了这个人的心脏上在受审时,德国人说:“你玷污了你的手术刀。”“没有,它用得其所。”“你忘记了医生的天职。”“没有,此时此刻反法西斯就是最高的天职!”他一字一顿,字字千钧,全市人都听到了。 海尔曼牺牲了。可布拉沙市到处都张贴着“天职”两个大字,这两个大字成了一条具有巨大号召力的反法 西斯标语。 (选自小小说选刊) 18本文共写了三个小故事,每个故事的前面,都有一个词语表示故事的开始,请分别找出这三个词语, 再分别给这三个故事拟一个小标题。(3 分) 第一个故事:词语_,小标题_ _ 第二个故事:词语_,小标题_ _ 第三个故事:词语_,小标题_ _ 19第段用的是什么修辞手法?结合全文内容简要谈谈你对这句话的理解。(2 分)20第段说海尔曼“不由得心潮起伏,思绪万千”,请结合上下文,想像一下他此时的心理活动。(30 字以内)(3 分)21当海尔曼给法西斯分子“治病”时,为什么要“穿上去教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套”? 请谈谈你的理解。(2 分)22海尔曼面对小偷和情敌时,他对“天职”是怎样理解的?面对法西斯分子时,他对“天职”又是怎样理 解的?这三件事各表现了他怎样的性格?(3 分)23文中有很多蕴含哲理的句子,请选用文中某一个词语(例如:天职、标语),试着写一句精练或含 义深刻的话。要求:你写的这句话可以是揭示本文中心的,也可以是揭示海尔曼性格的。(4 分)4、作文。(任选一题作文) 题目一:生活中处处有语文,有人说,语文是海洋,是森林,我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋 和森林中。对语文的学习就是充满奇趣的旅行,旅途中有无限风光在召唤着你。请你就在生活中学语文 的感觉以“我从_中学到了语文”(横线上可填报刊、影视、游戏等词)为题写一篇 600 字以上 的作文。 题目二:你也许历尽艰辛曲折,完成过一件令你感到万分自豪的“壮举”;或是曾经开动脑筋,想尽办法, 做成一件令你久久难忘的事情。请把这次经历写出来。题目自拟,字数最好在 600 字
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