周次计划进度引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。一1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林；1、基本体操；2、游戏：守卫红旗；二 1、基本体操；2、游戏：报数比赛1、基本体操；2、游戏：春种秋收；三 1、穿城门；2、夹球接力；1、技巧：前滚翻起立接球；2、游戏：绑腿接力； 四 1、技巧：不同开始姿势的前滚翻：2、复习前滚翻：1、徒手操；2、游戏：改换目标；五1、徒手操；2、绕木棒运动；1、复习全套徒手操；2、游戏：看谁反应快； 六 1、韵律活动；2、走：改变速度的走；1、走：改变速度的走；2、游戏：单脚跳接力；七 1、各种姿势的走；2、游戏：绑腿接力；1、韵律操；2、游戏：接力跑； 八 1、韵律操；2、游戏：单双脚跳圈；1、技巧；仰卧起坐；2、游戏；快跳快跳；九 1、韵律操；2、游戏：抢种抢收；1、队列；行进间走；2、复习韵律操；十1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力；1、游戏课：1、踏石过河；2、攻关； 十一 1、支撑跳跃；2、游戏：攻关；1、韵律活动；2、复习支撑跳跃；十二 1、技巧：立卧撑；2、游戏；绑腿接力；1、跳小绳；2、叫号赛跑； 十三 1、跳双绳；2、游戏：迎面接力；1、走跑交替；2、游戏：跳进去拍人；十四1、跳大绳；2、游戏：障碍赛跑；1、跳大绳；2、分组进行跳小绳； 十五 1、单脚跳接力；2、迎面接力；1、走跑交替；2、跳小绳； 十六 1、1 分钟跳小绳；2、期末总结；体育教学进度表体育课教案体育课教案体育课教案时时 间间第一周 第一节课型课型一课时内内 容容(室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目目 的的1、 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 2、 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 顺顺 序序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强开开 始始 部部 分分一、 唱歌： 二、师生问好： 宣布本次课的内容和 任务： 点名；教 室1、教师语言要清 晰。 2、讲解课堂要求 任务。学生坐在教室里 按自己的座位坐 好。110小一、讲解本学期体育 课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良 师益友。 1、 做游戏可以全面 锻炼身体。 2、 做游戏可以使大 脑灵活。 3、教 室1、 教室讲解语 言要清晰。 2、 要求： 、学生认真遵 守纪律。 、养成良好的 坐立行的正确姿 态。 、能够自觉做 到无故旷课，迟 到，有事要请假。学生坐在教室里 按自己的座位坐 好。120小基基 本本 部部 分分 重点：对游戏好处的 理解和认识。 二、 游戏： （抓手指） 规则： 1、 手放平。 2、 食指尖必须顶着 手掌心。教 室1、 教师讲解游 戏的方法和 规则。 2、 教师做示范。3、 学生练习和 游戏。1、 学生认真听 讲游戏方法 和规则。 2、 学生练习。 3、 学生进行游 戏。3/ 46小结结 束束 部部 分分一、 总结本次课的 情况。 二、 下课。 教 室室教师总结本次可 的情况。学生按教室的座 位坐好。14小体育课教案体育课教案体育课教案时间时间第一周 第二节课型课型一课时内容内容1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林；目的目的1、 通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序顺序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准 备备 部部 分分一、课堂常规： 1、体委整队、师 生问好、报告人数、 检查服装。 2、宣布课的内容 和任务。 二、准备活动： 1、小游戏； “抓人” 2、小型徒手操。 3、专项准备活动。组织： 四列横队，体操 队型1、 教师语言要清 晰。 2、 教师讲解课堂 要求和任务。 3、 教师带领学生 一起做游戏。 4、 教师讲解徒手 操的动作和要 求。1、 学生站成四 列横队。 2、 学生和教师 一同做游戏。3、 学生认真听 讲看示范。 4、 学生精神饱 满。112110小基基 本本 部部 分分一、队列队形： 1、集中注意力联 系； （有效与无效） 2、快快集合； 3、稍息、立正、 向右看齐； 5、变换队形；1、 教师讲动作方 法和要领。 2、 教师做正确的 示范。 3、 教师个别指导。4、 找好学生做表 演。1、 学生认真听 动作方法和 要领。 2、 学生练习。 3、 分组练习。 4、 动作一致， 精神饱满。3 418中重点：动作自然， 协凋准确。 难点：重心前后稳 定，节奏一致。 二、游戏： 穿过小树林； 规则： 1、必须站在起跑 线后，拍手后才能 起跑。 2、不得碰到下树， 如碰到扶起后才能 其跑。1、教师讲解游戏 方法和规则。 2、教师做正确示 范。 3、教师做正确评 定胜负。1、 学生认真听 游戏方法和 规则。 2、 学生练习和 比赛。 3、 分组比赛。2 310中结结 束束 部部 分分一、放松；二、小结；三、下课1、 教师总结本次 课的情况。 2、 下课。1、 认真听讲情 绪饱满。 2、 下课。12小场场 地地 设设 计计八个小木柱；八个小木柱； 四个标志物；四个标志物；教教 学学 回回 顾顾体育课教案体育课教案体育课教案时间时间第二周 第一节课型课型一课时内容内容1、基本体操：第八套广播体操（14）节；2、游戏：守卫红旗；目的目的1、 通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官 的正常发育。 2、 培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序顺序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准 备备 部部 分分一、课堂常规： 1、体委整队、师 生问好、报告人数、 检查服装。 2、宣布课的内容 和任务。 二、准备活动： 1、 队列练习； 2、 小型徒手操； 专项准备活动；组织： 四列横队，体 操队型1、 教师语言要清 晰。 2、 教师讲解课堂 要求和任务。 3、 教师讲解徒手 操的动作和要 求。 4、 师生一同练习。1、 学生站成四 列横队。 2、 学生认真听 队列的要求。3、 师生一同练 习。 4、 动作一致， 精神饱满。112110小一、第八套广播体 操（14）节； 第一节伸展运动； 第二节扩胸运动； 第三节踢腿运动； 第四节体侧运动；1、教师讲解动作要 求和方法。 2、教师做完整的正 确的示范。 3、教师个别指导。 4、找学生做表演。1、生认真听动 作要领和方法 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致， 精神饱满。3 418中基基 本本 部部 分分重点：各节的动作 要领及要求。 难点：动作的准确 性和优美大方。 游戏；守卫红旗 规则： 1、没有被教导的 人不得随意进入圈 内。 2、叫号时要清楚、 响亮，松手时红旗 必须竖直。1、 教师讲解游戏 的方法和规则。2、 教师做正确的 示范。 3、 教师正确评定 胜负。1、 学生认真听 游戏的方法 和规则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。2 310中结结 束束 部部 分分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次 课的情况。 2、下课。1、认真听讲情 绪饱满。 2、下课。12小体育课教案体育课教案体育课教案时间时间第二周 第二节课型课型一课时内容内容1、基本体操：第八套广播体操（58）节；2、游戏：报数比赛目的目的1、 通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。 2、 培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。 3、 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序顺序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准 备备 部部 分分一、课堂常规： 1、体委整队、师 生问好、报告人数、 检查服装。 2、宣布课的内容 和任务。 二、准备活动： 1、 队列练习； 2、 小型徒手操； 3、专项准备活动；组织： 四列横队，体 操队型1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要 求和任务。 3、 教师讲解徒手操 的动作和要求。 4、 师生一同练习。1、 学生站成四列 横队。 2、 学生认真听队 列的要求。 3、 师生一同练习。4、 动作一致，精 神饱满。112110小二、第八套广播体 操（58）节： 第五节，体转运动；第六节，全身运动；第七节，跳跃运动，第八节，整理运动，1、 教师讲解动作要 求和方法。 2、 教师做完整的正 确的示范。 3、 教师个别指导。 4、 找好学生做表演。1、 学生认真听动 作要领和方法 2、 学生练习。 3、 分组练习。 4、 动作一致，精 神饱满。3 418中基基 本本 部部 分分重点：各节的动作 要领及要求。 难点：动作的准确 性和优美大方。 一、游戏： 报数比赛 规则： 1、必须按教师的 要求顺序报数。中 间不得有间隔。 2、报错数时必须 改正报数才可以接 着下面报数。1、 教师讲解游戏的 方法和规则。 2、 教师做正确的示 范。 3、 教师正确评定胜 负。1、 学生认真听游 戏的方法和规 则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。2 310中结结 束束 部部 分分一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课 的情况。 2、下课。1、认真听讲情绪 饱满。 2、下课。12小体育课教案体育课教案体育课教案时间时间第三周 第一节课型课型一课时内容内容1、基本体操：第八套广播体操（18）节；2、游戏：春种秋收目的目的1、 通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。 2、 培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。 3、 发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序顺序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准 备备 部部 分分一、课堂常规： 1、体委整队、师 生问好、报告人数、 检查服装。 2、宣布课的内容 和任务。 二、准备活动： 1、 队列练习 2、 小型徒手操 3、专项准备活动组织： 四列横队，体操 队型1、 教师语言要清 晰。 2、 教师讲解课堂 要求和任务。 3、 教师讲解徒手 操的动作和要 求。 4、 师生一同练习。1、 学生站成四列 横队。 2、 学生认真听队 列的要求。 3、 师生一同练习。4、 动作一致，精 神饱满。112110小一、第八套广播体 操（18）节： （全套练习）重点：各节的动作 要领及要求。1、 教师讲解动作 要求和方法。 2、 教师做完整的 正确的示范。 3、 教师个别指导。4、 找好学生做表 演。1、 学生认真听动 作要领和方法 学生练习。 2、 分组练习。 3、 动作一致，精 神饱满。3 418中基基 本本 部部 分分难点：动作的准确 性和优美大方。 二、游戏 （春种秋收） 规则： 1、必须按教师的 要求去做，击掌后 第二个人才能起跑。2、交换物必须放 在圈内，如，滚出 圈外要拾回来放好 在继续跑。1、 教师讲解游戏 的方法和规则。2、 教师做正确的 示范。 3、 教师正确评定 胜负。1、 学生认真听游 戏的方法和规 则。 2、 学生练习。 3、 分组比赛。2 310中结结 束束 部部 分分一、放松 二、小结 三、下课1、教师总结本次课 的情况。 2、下课。1、认真听讲情绪 饱满。 2、下课。12小场场 地地 设设 计计小沙包20 个 四个标志物教教 学学 回回 顾顾体育课教案体育课教案体育课教案时间时间第三周 第二节课型课型一课时内容内容游戏课；1、穿称门；2、加球接力；目的目的1、 发展学生速度素质，提高快速反映能力。 2、 培养学生齐心协力的集体主义精神。 3、 发展速度，