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20122013 学年度第一学期校本学年度第一学期校本(乒乓球乒乓球)教学计划教学计划一、学生基本情况分析一、学生基本情况分析三五年级共有 15 个教学班,高年级男生较多,对乒乓球比较喜欢,有几个同学具备了良好的基础,球感强,技术比较熟练,女生兴趣不高,大部分不喜欢运动,积极性有待提高。中年级整体形式与高年级,但男生比较稳定,遵守纪律,活动的欲望没有高年级男生强烈,而且会打球的人寥寥无几,个别人身体协调能力低。女生比较文雅,身体素质低,有待进一步加强。二、教学内容二、教学内容1、乒乓球项目介绍 握拍托球 握拍垫球 2、对墙击球 3、正手攻球 基本步法 4、反手推挡发球 5、左推右攻搓球 6、乒乓球的组合实践记分比赛 三、教学目标三、教学目标1、学生了解乒乓球的知识,学习基本的握拍托球,握拍垫球和准备姿势的动作与方法。 2、学会对墙击球的技术和方法,学习正手攻球技术和基本步法的移动。 3、学习反手推挡和发球的基本技术方法,掌握左推右攻的技术组合,学习搓球的摩擦动作和方法。 4、通过乒乓球基本技术的学习和练习,继续提高学生的身体技能和各项身体素质,促进身心全面发展,进一步增强体质。5、培养学生爱国主义、集体主义的思想品德,发展个性,树立正确的道德观,结合乒乓球运动的特点,培养敢于拼搏、机智灵活、勇敢顽强和团结协作的精神。让学生对乒乓球项目产生浓厚的学习兴趣。 四、教学重点四、教学重点1、掌握乒乓球理论知识,熟悉比赛规则和方法,掌握乒乓球的基本技能,能够正确接发球。2、通过基本技术的学习和练习,发展学生个性,树立正确的道德观,培养敢于拼搏、机智灵活、勇敢顽强和团结协作的精神。让学生对乒乓球项目产生浓厚的学习兴趣。 五、教学难点五、教学难点能够准确掌握乒乓球基本技术和方法,学会各种技术组合,正确参加比赛。六、教改专题:六、教改专题:借鉴洋思课堂教学模式创新的研究七、教改思路:七、教改思路:1、通过了解乒乓球知识,让学生逐步对玩乒乓球产生兴趣。2、通过比赛、竞赛活动,培养学生的合作意识、集体荣誉感和进取心。八、实施计划的具体措施八、实施计划的具体措施1、认真备课、上课,把校本课上活,方法灵活多变,课堂高效,充分调动学生的积极性。2、课上讲解和课外欣赏相结合,有效利用多媒体播放有关乒乓球发展及比赛的具体实况录像,了解乒乓球的发展史,激发学生的学习兴趣。3、理论与实践相结合,课堂与课外相结合,让学生主动参与,亲身实践,参与实战,培养学生的实践能力。4、师徒结对,兵教兵。课外每位新生都要找一位球技熟练的大哥哥做师傅,共同练习,共同进步。5、在班级内部举行对抗赛、竞赛等趣味性较强的活动,激发学生积极向上的精神,培养学生团结协作意识和集体意识。九、教学内容安排九、教学内容安排 第一周:乒乓球项目介绍 正确的握拍方法第二周:握拍托球第三周:准备姿势 握拍垫球第四周:握拍地面对抛球第五周:对墙击球第六周:对墙击球第七周:正手攻球的徒手练习第八周:正手攻球的练习第九周:正手攻球的定位对练第十周:基本步法:滑步第十一周:基本步法第十二周:反手推挡的徒手练习第十三周:反手推挡的定点对练第十四周:正手发球 反手发球第十五周:左推右攻的徒手练习第十六周:左推右攻的定点对练第十七周:搓球的摩擦动作和方法 第十八周:实践组合 对抗赛
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