茶马古道今天人们所说的“茶马古道“，源自古代的“茶马互市”，即先有“互市”，后有运送茶、 马的“古道”。 “茶马互市”是我国历史上汉藏民族间以茶易马的一种传统的贸易形式，唐代文 献中就已经有所记载。到宋代，内地茶叶生产飞跃发展，其中一部分茶叶“用于博(注：换取)马，实行官营”， 在四川的名山等地设置了专门管理茶马贸易的“茶马司”。宋朝统治者为什么如此重视“茶马 互市”呢?当时契丹、西夏和女真等少数名族的崛起对两宋政权造成严重威胁，迫使朝廷同 西南地区少数民族保持友好关系，以便集中力量与西北少数民族政权抗衡。在这种情况下， “茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入以补充军费之需外，更重要的是既满足了国 家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安全。那么，藏族为什么也很重视“茶马互市”呢?因为藏人非常喜欢饮茶。招待客人，首先端 出来的就是茶;外出旅行，必带的也是茶;累了，饮几口热茶能消除疲劳;病了，饮一口浓茶 能解毒去病;用煮过的茶叶喂牲畜，马吃了长膘快，牛吃了增加奶量。尤其是藏族平时食用 肉、乳较多，喝茶可以解油腻、助消化。对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说， 他们并不需要外界共给很多东西，但茶叶却是绝对不可缺少的。汉族人民之间通过“茶马互市“建立起来的友谊，从唐、宋一直延续到元、明、清。元 代为了加强对藏区的管理，在”茶马古道“沿线推行”土官治土民“的土司制度，把以”茶马互 市为主的交通线路定为正式驿路，并设置驿站。从此“茶马古道”既是经贸之道、文化之道， 又是治藏之道。到了清代， “茶马互市”作为一种重要制度逐渐从历史地平线上上消失，取而代之的是 “边茶贸易”制度。藏族对茶叶的需求有增无减，对其他产品如丝绸、布料、铁器等的需求 也开始增加;而内地对藏区马匹的需求虽然减少，却对藏区皮革、黄金，以及虫草、贝母等 珍贵药材的需求大幅增加。这样，汉藏之间的贸易范围更加广泛;骡铃声声，马蹄阵阵， “茶 马古道”沿线的民间贸易更加繁荣。“茶马古道”作为连接内地与康藏地区的交通动脉，历经唐、宋、元、明、清，虽然最 终消失，但它对促进康藏地区经济发展、加强汉藏民族融合、维护国家统一的历史作用不 容低估。2004 年全国高考卷第二大题茶马古道 （原文略） 7.下列关于“茶马古道”的表述，错误的一项是（ ） A.所谓“茶马古道”是汉藏两族之间由于长期以茶易马而形成的贸易通道。 B.在宋代， “茶马古道”上的巨额茶利收入是当时全国军费的主要来源。 C.“茶马古道”到元代已成为一条经贸之道、文化之道和治藏安藏之道。 D.“茶马古道”为发展经济、团结人民和国家统一发挥了很大的历史作用。 参考答案：B“为朝廷提供一笔巨额茶利收入以补充军费之需外”不等于说当时全国军队 的军费收入主要就是茶利收入。 “巨额”强调收利多， “主要”强调是军费的来源很大部分 出自茶利收入。本题偷换概念。 8.关于宋朝统治者重视“茶马互市”的目的，下列表述错误的一项是（ ） A.与藏族等民族保持友好关系，以便同西北少数民族政权抗衡。 B.以茶易马，可以满足国家连年战争中对马匹的迫切需要。 C.汉藏之间的贸易往来，有利于维护宋朝西南边境的安全。 D.藏族非常喜欢饮茶，以马易茶可以满足他们对茶叶的需求。 参考答案：D 答非所问，强加因果。 9.下列表述，不符合原文意思的一项是（ ）A.为了官营茶马贸易的需要，宋朝在四川一些地方设置了“茶马司”。 B.茶叶在藏区可谓物尽其用，除供人饮用外，煮过的茶叶还拿来喂牲畜。 C.历史上，藏族自给自足的自然经济不需要外界供给除茶叶以外的东西。 D.“边茶贸易”取代“茶马互市”，促使汉藏民间贸易更加繁荣兴旺。 参考答案：C 无中生有 10.根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（ ） A.“古道”晚于“互市”，因此“茶马古道”的形成不应该早于唐代。 B.元代推行的“土官治土民”的土司制度，扩大了藏族地区的民族自治权。 C.清代以后， “茶马古道”由于“边茶贸易”的兴起而在历史地平线上消失。 D.内地对藏区皮革、黄金以及药材的需求大幅增加，使马匹的交易量减少。 参考答案：A B 选项“为了加强对藏区的管理”而不是“扩大了藏族地区的民族自治权” ，偷换概念。C 选项“茶马互市作为一种重要制度逐渐从历史地平线上上消失，取而 代之的是边茶贸易制度” ，题干犯了强加因果的错误。D 选项“内地对藏区马匹的需求 虽然减少，却对藏区皮革、黄金，以及虫草、贝母等珍贵药材的需求大幅增加” ，选项题干 强加因果。一、客观题命题设置的陷阱 所谓陷阱，也就是命题者设置的干扰项。具体说来，一般不外乎以下几种： 1.以偏概全所谓以偏概全，是指概括内容信息不全面，就妄下结论，使论题不全面。 2偷换概念 面对传授新知识、新信息的文章，要准确无误地把握那“惟一”的语义，不是一件容易 的事。要准确无误地理解原文，首先要必须准确无误地理解概念。命题者常常在此设置干 扰项。我们在解答试题时，对文中尤其是选项中出现的重要概念要予以特别的关注，力求 在准确理解的基础上辨别真伪，作出正确判断。 3张冠李戴 原文中用于指甲事物、甲现象的事物、现象在干扰项中用于指乙事物、 乙现象。 4无中生有 所谓无中生有，就是选项中的信息，在原文中找不到，也不能由原文推 断出来。 5故意扩大 所谓故意扩大，是指不是实事求是，而是夸大某种作用、程度或扩大答 案的范围。 6颠倒关系 所谓颠倒关系，是指原文中事物间的关系是特定的，而干扰项却故意将 这种关系颠倒。 7强加因果 所谓强加因果，就是把没有因果关系的说成是因果关系。 8横加武断 所谓横加武断，是指把“未然”“或然”“将然”或推想的结果，说成是“已 然”“必然”的结果。把实验的情况，放到一般事物的推断上。说的再明白些，就是将原文没 有发生的事情当作已经发生的，将原文可能出现的情况当作必然出现的情况来设置干扰项。