第十四届学生会第十四届学生会学生干部素质培训学生干部素质培训策划书策划书学生会办公室学生会办公室学生会干部素质培训策划学生会干部素质培训策划培训宗旨：强素质，塑形象，促团结，求创新！培训宗旨：强素质，塑形象，促团结，求创新！一、活动流程：一、活动流程：1、开场兔子舞2、学生会主席讲话并宣布开幕3、项目一：“紧紧拉住你的手”4、项目二：“信息传递” 5、关于对一、二游戏的组内分享6、项目三：“大家一起站起来”7、关于对第三项目的组内分享+各小组负责人向各自的团队介绍项目“我们是最棒的团队”并进行练习8、全体进行“我们是最棒的团队”9、全体分享活动感想10、主席团作总结性发言10、学生会主席发言，并宣布培训结束二、背景音乐：二、背景音乐：见附表1三、道具准备：三、道具准备：1、问题卡片30张，记号笔20支；2、秒表5个、10张题签、礼花2个；3、影像一组，无线麦2个、电池6节、音响一组、笔记本电脑一部、线板；4、500个气球、胶带3卷、双面胶3卷、气球内装用的彩带；5、普通单人桌10张，15个小凳6、签字笔，小展板，白纸四、人员安排：四、人员安排：1、主持：谢孟霖 吴泳洁2、小组主持：办公室成员3、音乐：崔敏睿；4、财务：陈荣 李阳；5、拍照：段晨哲 李阳；6、采购：王鸿雷 陈鸿雁 王丽丽；7、现场布置与收拾：办公室成员 五、参与人员：五、参与人员：校学生会全体成员，估计120150人参加（办公室人员除外）六、时间安排：六、时间安排：1、活动开始前一个半小时准备，总游戏两个半小时完成， 活动结束后半个小时收拾场地（全过程约2.5个小时） 。2、各项目时间控制在各项目时间控制在2030分钟。分钟。七、经费预算：七、经费预算：150200元八、活动分组：八、活动分组：按各项目需要进行分组。九、开幕之前及开幕：九、开幕之前及开幕：1、入场前：给大家强调，在进门时记住自己在过门时分配到的号码，各部长混搭站到本部的队伍中。2、一入场就开始跳兔子舞（兔子舞音乐）由两人（化妆）负责带领大家跳舞，穿过一扇门。两人在门口负责给进入的人员分配号码。其他办公室人员负责调动全场气氛。分两队从相反方向进场。3、开幕：在所有人入场之后，跳舞围成一个大圈。音乐降低，邀请学生会主席宣布本次活动正式开始。 （礼花喷出） 。4、分组：小组负责人依次领走自己编号小组的成员（现场可能会出现混乱，需要协调和组织） 。第一个项目第一个项目：紧紧拉住你的手紧紧拉住你的手一、活动准备：一、活动准备：将游戏前分好的小组两两合并（相邻小组合并）为新的组ABCDE,然后使其成员手拉手站成一个大圈，每个大组配备两名主持人及问题卡片若干。二、活动细则：活动细则：首先由一名主持人自由指挥组员移动，使其整组绕乱成节，组员身体扭曲，最终缠绕完毕后宣布活动开始。另一名主持人开始向组员提问，以保持项目的趣味性，并使其忘记移动顺序，移动结束后，比较每组解节速度，最快恢复原状的为优胜组。之后再次分组，将五组平均分为两大组，每个新组员都记住自己的原始组（最开始分的组） ，重复游戏。惩罚措施：背靠背或坐在气球上弄破气球。三、需要注意的事项：三、需要注意的事项：1 1、提问主持人要快速提问，问题要简单易答，同时保持趣味性，旨在打乱组员的思维；2、指挥人员要在合理限度内指挥人员移动；3、指挥人员在指挥队员移动过程中关于对游戏规则的解说要耐心，要注意自己的态度，言辞和心态。3、活动期间尽量避免脱节或断手的现象发生；4、结束后，完成最快的团队要设计一个或者一些动作来为自己的胜利庆贺，最慢的小组则为下一环节的游戏加油呐喊（主要由本组负责人带领进行）;5、主持人要充分融入小组，在基本坚持监督游戏规则的前提下，与组内成员一块共同加速完成游戏（协助+指导+合作的关系） ；6、如果游戏结束的比预期的早，可以多进行几次游戏来缓解时间；7、小组主持人随时准备为胜利的小组加油，为失败的小组鼓励，充分带动小组内的气氛。四、活动意义：四、活动意义：增进了同学之间的彼此了解，深化了合作意识，有助于培养学生干部“紧紧相依，金诚合作”的团队精神。五、总结发言：五、总结发言：虽然历经很多的辛苦以及重重的障碍，可我们依然紧紧拉着彼此的手，还等什么，一起为梦想奋斗吧。我们共同的努力完成了一项高难度的任务，团结就是我们最有力的武器，团结起来，我们在待会儿的游戏和以后的生活中发挥巨大的作用，大家加油！六、所需道具：六、所需道具：问题卡片若干第二个项目：第二个项目：信息传递信息传递一、一、活动准备活动准备：10个小组按照顺序“一“字排开，小组主持负责该小组游戏，负责人与主持人保持沟通。准备较为简单的传递、易于表现的信息，比如数字（0，1，2，3，4，2） 。二、活动细则二、活动细则：每组列队，分别坐在地上，面朝主持人，整个游戏的基础规则是：（1） “法官永远是对的” （2） “法官所站的方向永远是前” （3）游戏过程中任何人不得出声，头左右摆动的摆幅不能超过90（4）相邻两个人不可用相同的方法传递信息。游戏开始，小组主持人把需要传递的信息轻声告诉第一个人，依次传递，直到最后一个人，由最后一个人把最后结果交给小组主持核对，在一次传递过程中可以使用同样的方法。整场传递用的方法较为大众、明显的方法，列为后几轮游戏禁止使用的方法，由办公室人员把规则写在公示牌上，展示给游戏者看。在限定时间内传递用时最短的为获胜小组。每一轮游戏进行之后，可以进行讨论，选择下一次要用的办法，每次讨论的时间依次缩短。游戏时间停止未完成或是中途传递中断的小组要接受惩罚措施。三、需要注意的事项：三、需要注意的事项：1、每一轮游戏进行过后，小组进行讨论，讨论之后才写出本次游戏的规则，时间依次缩短，具体规定为60秒、40秒、30秒。2、小组负责人在监督过程中对游戏规则的解说要明确，以保证游戏流程衔接顺畅（注意自己的态度、言辞、心态）3、小组负责人要随时和主持人做好沟通；4、宣布禁用的规则有可能还有队员会继续使用，应给予监督和及时的更正；5、游戏过程中出现超时过长不能完成，故规则是否可以改为规定时间内传递人数最多为获胜组。5、各组完成的进度不一样，是否需要什么统一的步骤来继续次一轮的游戏。6、小结分享阶段，小组队员围成小圈席地而坐，各自谈对于上两个游戏的感受和领悟。负责人鼓励大家谈，如果实在没人说，负责人要先说，切忌出现冷场。7、小组负责人要充分带动小组内的气氛，随时准备为胜利小组加油，为失败小组鼓劲，赛前赛后为小组打气。四、活动意义：四、活动意义：充分发挥了小组成员的想象力，创造力,反应能力，使大家在轻松愉快的环境中开动了脑筋，启迪了智慧。为学生干部更加高效，创新地开展工作奠定了坚实的基础。五、总结发言：五、总结发言：该小节略，待两个游戏完成后一起总计六、所需道具：六、所需道具：签字笔，小展板，白纸第三个项目：第三个项目：站起来站起来一、活动准备：一、活动准备：其中每个小组负责人负责一个组，并把负责的组带到相应的位置等待开始，维持秩序。二、活动细则：二、活动细则：各组成员各组面朝外，手挽臂组成一个圆圈并伸腿坐在地板上；主持人喊起立，同时计时待该组成员全部站起来结束计时;统计各组用时同时取出用时最长的一组;游戏过程中两个人之间的手不能分开，十指相扣，两腿伸平；如果游戏过程中队员的手有一处分开主持人在其计时基础上延长30秒，两处60秒，三次就重做。三、需要注意的事项：三、需要注意的事项：1、在介绍规则之后任何负责人不要向队员透露游戏的技巧，因为游戏不会只做一遍，这些需要队员们去慢慢领悟。2、游戏结束后不进行惩罚，以小组为单位全体拥抱；3、拥抱结束后，主持人要带动好接下来的小组分享。为下面的游戏做好准备；4、鼓励组内成员参与分享环节；5、因为小结环节后是“我们是最棒的团队”的体验试玩，该游戏在小总结完后进行，且只进行一遍。四、所需器材：四、所需器材：秒表5个五、活动意义：五、活动意义：有助于提高参与人员的协调合作性，促使了学生会成员的相互了解和广泛交流，同时也增强了集体意识，强化了队员素质，并且以有力的事实告诉大家团队里每个人的工作都与集体的成败紧密相连。分享加油活动:我们是最棒的团队我们是最棒的团队学生会全体成员围圈而站，面朝里，第一个人要拍左面人的肩膀一下，然后拍右面人的肩膀一下，然后体前击掌，说“我” ，按照某种顺序（顺时针或者逆时针）依次向旁边队员传递重复上述动作，拍击次数为二、三、四依次喊“我们” 、“我们是” 、 “我们是最”“我们是最棒的团队” （所有动作大家一致） 。所有队员都说完且说到我们是最棒的团队的时候，一次游戏结束。之后连续做数次，一次和一次之间的时间间隔逐渐减少，最终达到熟练和一致。准备：首先各小组做，需要熟悉活动，主持人还需在开始前介绍活动规则，最后大家一块集合在一起做。注意：注意：1、要求动作协调一致，干净利落，口号响亮；2、音乐不要盖过说话的声音；3、如果过程中有人说错或做错，则从该同学处接着上次再来一次。最后分享：请大家坐成一圈，主持人需要调动全场气氛，为避免冷场的尴尬，各小组负责人需带头发言。意义：意义：增强了学生会的整体凝聚力，锻炼了大家的严谨思维和语言表达能力，深化了友谊，集中体现了此次学生干部素质培训的主强素质、塑形象、促团结、求创新。主席团发言主席团发言主席团成员做总结性讲话，总结本次培训的效果，评价大家的表现，并对学生会干部进行素质上的教育和思想上的引领。邀请学生会主席发言邀请学生会主席发言请学生会主席赵鹏分享他在学生会工作的感想以及对学生会成员的寄语与期望。全体办公室人员致谢。闭幕闭幕附表1： 工作人员注意事项工作人员注意事项1、办公室成员需要在比赛之前熟悉秒表、胶棒等必须道具的使用方法，以备不时之需。2、主持人宣布规则后，不清楚的小组负责人需要向其进行解释。以最快的速度解决出现的问题。3、主持人要扮演好角色，鼓励大家相互交流，活跃气氛主持人要充分融入小组，在基本坚持监督游戏规则的前提下，与组内成员一块共同加速完成游戏（协助+指导+合作的关系） ；4、小组主持人随时准备为胜利的小组加油，为失败的小组鼓励，充分带动小组内的气氛。5、在各个游戏中，当小组游戏落后，需要接受惩罚时，小组主持人与组内成员一起受罚，带头受罚（一则带动气氛，二则显示小组负责人与该小组是一体的） 。附表2：音乐使用表音乐使用表进场：兔子舞+相亲相爱一家人一：西班牙斗牛士+十佳球进球音乐+生命之杯二：卡农+命运交响曲+泰坦尼克小结一：沧海一声笑+小星星变奏曲三：卡丁车系列音乐四：西班牙斗牛士+猪八戒背媳妇+心跳声+鼓点声+婴儿声五：yongh for you +站起来五后的小结：kiss the rain+forever friends六：再见，警察最后的总结：学生会主席出场：赌神其他音乐