1六年级下册基础知识集锦六年级下册基础知识集锦第一单元 读读写写 姓名： nu y zhn rn yu s ch yn k i jy xn r（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）y fn ko yn dun lin zhun hu yu y ch lu lu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhun xn zh zh w yun w y zhn xn chn（ ） （ ） （ ）kun fn bo y b b shn j hn dn xu b（ ） （ ） （ ）读读记记 zh l yn jn jn xin f d hun lun jin nn xun hu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）f h mo xin xio shu j mn tn hun mn y b ru（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）f yn ch n jin zu w x x y xin b do jn xn dn p（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yn zn ch yu（ ）日积月累，孰能无惑？ 一鼓作气， 。 ，天下物无全美。 2种瓜者必培其根， 。 ，观千剑而后识器。 文心雕龙课文填空1、学弈弈： 通国： 使： 诲： 惟： 以为： 鸿鹄： 援弓缴： 俱学： 弗若： 为是： 文中“之”的意思，注于文字下。道理：做任何事都要（ ） ，不要（ ） ，否则学无所成。2、两小儿辩日辩斗： 故： 以： 去： 及： 探汤： 决： 孰： 为： 汝： 知： 两小儿的形象特点是（ ） ，孔子的形象特点是（ ） 。3、匆匆 作者： （1）燕子（ ）了，有再（ ）的时候；杨柳（ ）了，有再（ ）的时候；桃花 （ ）了，有再（ ）的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么（ ）呢？第一句话运用了（ ）的修辞手法，写这三者的目的是突出时间（ ）的特 点。 （2）我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是（ ）了。在默默里算着， 八千多日子已经从我手中（ ） ；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的 流里，没有（ ） ，也没有（ ） 。我不禁（ ）而（ ）了。划线句运用了（ ）的修辞手法，把（ ）比喻成“针尖上的一滴水” ，又把（ ）比喻作“大海” ，一大一小，表达了（ ）的意思。（3）于是洗手的时候，.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。这段话运用了（ ）等修辞，描写了时间（ ） 。3（4）过去的日子如轻烟，.为什么偏要白白走这一遭啊？这句话表达了作者（ ）的思想感情。4、桃花心木 作者（ ）他的一番话，.努力生长。“树”的不确定指的是（ ） ， “人”的不确定指（ ） 。这句话的意思是（ ） 。“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。只有经得起生活中风风雨 雨的考验，才能成为坚强的人、有作为的人。文言文两则1.学弈选自_ 。通过写_的事，说明了学习 _，_。2.两小儿辩日选自_ ，故事体现了_，_，_ 和孔子_的态度。3.孟子是我国古代的_家，_家。孔子是_时期的_ 家，_家，_家，_学派的创始人。他一生的言行被弟子编成 _一书。4.理解句子。（1）为是其智弗若与？曰：非然也。 （2）我以日始出时去人近，而日中时远也。_。 _ _。（3）孰为汝多知乎？_。匆匆1.匆匆的作者是_，他的作品还有_ 、 _ 。2.文章紧扣“匆匆” ，写了_，表达了作者_ 。43.课文运用了_、_、_、_等修辞手法。开头、结 尾都用了_，_呼应，突出时间来去匆匆的_和_的强烈 情感。4.写出珍惜时间的语句。_ _。词语盘点 第二单元 读读写写 姓名： l yu ch xn zhn ln sun bn jio zi fi cu z bn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhn zi l zi bo zh fn zhn y bi ci pi bin po（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ji rn s yun ci hu un mio hu mi y tn zu m dn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ln q b su wn xin n xn zhn dn ji ci（ ） （ ） （ ）读读记记 j zhn min j j li f sh kun y b sh b z（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ru shn y y dn hu ku zhn mio sh yn y b j（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）h m k r jn chu xin yn wi hn tn d xio（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ 5）nn shn w bi w su qi fn yn r zh p tin i d（ ） （ ） （ ） （ ）s rn q jn mi b shn shu（ ） （ ）日积月累：元日 天竺寺 桂子 ， 。 ， 。， 。 ， 。课文内容填空北京的春节1.本课以_为经线，以_为纬线，结构全文2.文章详细描述过春节的三次事件：_ 。3.课文按_顺序，对_、_、_节三部分写得详细，其它部分写得简略，这样写的好处是：_、_、_。4. 本课突出的表达方法是_ 。第三单元 读读写写 姓名： sh j hn hu jin ru chu t kn b c bo m u6（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）fi pn k xn cn