www.zk5u.comwww.zk5u.com 中考资源网中考资源网中考资源网期待您的投稿！zkzyw163.com- 1 -20112011 年湖南省常德市初中毕业学业考试生物试卷年湖南省常德市初中毕业学业考试生物试卷一、选择题一、选择题（共 25 小题，每小题都只一个正确答案，每小题 2 分，共 50 分） 1洋葱结构和功能的基本单位是 A细胞B 组织C器官D系统 2住在海边的李三发现，紫菜、海带等海生植物均生活在浅海区域，而在深海很难有这些 植物的踪迹。你认为影响海生植物分布的主要非生物因素是 A海水 B空气 C阳光 D温度 3下列有关显微镜使用的说法中，不正确的一项是 A对光时，应使用低倍物镜 B放大倍数越大，则视野越暗 C要想将视野调得明亮些，可使用凹面反光镜或较大光圈 D若把视野右上方的物像移至视野中央，玻片标本应向左下方移动 4用开水烫过西红柿后，西红柿的表皮会与内部的果肉分离。这一现象说明了 A器官由不同组织构成 B器官是细胞分化形成的 C西红柿内含有营养物质 D西红柿能分裂 5张大爷是一位经验丰富的菜农。一天，他发现自己种的白菜长得很差，叶小发黄，便施 以氮肥。几天后，他发现白菜长势好转，叶色变绿。这说明含氮无机盐能促进植物体的 A细胞分化 B细胞衰老 C细胞死亡 D细胞分裂和生长 6大豆种子与玉米种子的结构比较，大豆种子中不含有的结构是 A种皮 B胚芽C胚根 D胚乳 7草履虫在水中旋转前进主要依靠 A口沟 B纤毛 C表膜 D伸缩泡 8甲、乙两地生产同一种甜瓜，甲地甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节， 甲、乙两地光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表：平均温度（）甲 地乙 地白 天3333夜 间1222 你对甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的合理解释是 A甲地甜瓜的光合作用比乙地的光合作用强 B甲地夜间温度低，甜瓜呼吸作用消耗的有机物比乙地的少 C甲地土壤中的糖分比乙地的高 D乙地甜瓜发生了可遗传的变异 9在“绿叶在光下制造淀粉” 的实验中，把摘取的叶片放在酒精中隔水加热的目的是 A溶解叶绿素 B溶解淀粉 C破坏叶绿体 D消耗有机物 10归纳法是生物学学习的重要方法，通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结 构总是与功能相适应的。下列说法你不认同的是 A心脏主要由心肌构成，是与心脏的自动节律性收缩相适应的 B鱼的鳃丝中分布着许多毛细血管，是与呼吸功能相适应的 C小肠内有大量的肠腺，是与小肠的吸收功能相适应的 D叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是与制造有机物的功能相适应的 11在人体生长发育的早期，如果体内缺乏甲状腺激素，则易患的疾病是 A侏儒症 B呆小症 C抑郁症 D糖尿病 12用镊子夹住一根鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧时，不能出现的现象是www.zk5u.comwww.zk5u.com 中考资源网中考资源网中考资源网期待您的投稿！zkzyw163.com- 2 -A鱼肋骨会慢慢变成灰白色 B有羽毛被烧焦的气味C煅烧后的骨，可扭曲打结 D用镊子轻敲煅烧后的骨，骨会碎裂 13下图中甲、乙表示两种异常眼的成像路径，丙、丁表示矫正视力需配戴的镜片。判断 下列叙述正确的是A甲是近视眼，需配戴丙矫正B甲是近视眼，需配戴丁矫正 C乙是近视眼，需配戴丙矫正D乙是近视眼，需配戴丁矫正 14在桃花的结构中，能发育成果实的是 A柱头 B花柱 C子房 D胚珠 15下列能正确表示蛙的发育过程的是 A受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 B受精卵幼蛙蝌蚪成蛙 C卵细胞幼蛙蝌蚪成蛙 D卵细胞受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 16人的双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是 A收缩，收缩 B收缩，舒张 C舒张，舒张 D舒张，收缩 17根据动物行为产生的生理基础分析，下列动物行为中属于后天性行为的是 A小狗骑车 B小鸟筑巢 C蜘蛛结网 D大雁南飞 18人们把喝剩的葡萄酒放置一段时间后酒会变酸，这主要是哪种微生物发酵引起的？ A乳酸菌 B酵母菌 C醋酸菌 D甲烷菌 19下列四种植物中，具有根、茎、叶，但不能产生种子的植物是 A水绵 B葫芦藓 C铁线蕨 D雪松 20最近，网上流传一则帖子，说有无良商贩将老鼠肉经腌制、油炸等处理后充当烤乳鸽 出售、欺骗消费者的事。处理后的老鼠肉和乳鸽肉从视觉上不易区分，原因之一是两 种动物都属于 A哺乳动物B鸟类动物C脊椎动物D无脊椎动物 21达尔文的自然选择学说是十九世纪自然科学三大发现之一。下面关于自然选择学说的 叙述，错误的是 A生物的变异是不定向的 B自然选择是定向的 C适者生存，不适者淘汰 D生存斗争只发生在生物和生物之间 22下列哪一项不能说明生物适应环境？ A仙人掌的叶退化成刺状 B水稻的根和茎中有发达的气道 C生在青草丛中的蝗虫呈绿色 D炎热夏天的树荫下特别凉爽 23在“草鼠蛇鹰”这条食物链中，草属于生态系统中的 A生产者 B消费者 C分解者 D非生物成分 24在一动态平衡的森林生态系统中，下列哪一图形能正确表示狐的数量变化？A B C D 25当前，全球性能源危机、温室效应使人类赖以生存的环境日益恶化。为了保持人与自 然的和谐和可持续发展，我国政府提出了“节能减排”的低碳经济发展目标。下列人 类活动中，哪一项与此要求不符？ A各级机关倡导无纸化办公 B选择坐公交车、骑自行车和步行等出行方式www.zk5u.comwww.zk5u.com 中考资源网中考资源网中考资源网期待您的投稿！zkzyw163.com- 3 -C大力发展火电厂，增加发电量，满足用电需求 D大规模开展植树造林、退耕还林还草等工作二、综合题二、综合题（共 5 个小题，共 50 分） 26（10 分）右图是植物根尖结构示意图，请据图回答。 （1）图中标号所示部位叫 ，该部位含有具 能力的细胞。 （2）图中显示细胞伸长最快的部位是标号 所示部分。 （3）图中标号所示部位叫 ，是吸收水和无机盐的主要部位。 （4）根部吸收的水和无机盐可通过 输送到植物体的茎、叶 等器官。27（10 分）亚硝酸盐是一种有毒物质，人体摄入后会导致组织缺氧，严重者还会使人致 死。用“亚硝酸盐格里斯试剂比色法”可检测亚硝酸盐含量。下表是某校生物活动小 组检测的在室温条件下、不同时间里剩菜中的亚硝酸盐含量： 室温条件下、不同时间剩菜中的亚硝酸盐含量室温条件下、不同时间剩菜中的亚硝酸盐含量放置时间 （h）06121824亚硝酸盐含量2.5mgkg4.5 mgkg7.5 mgkg11.0 mgkg17.5 mgkg请你回答。 （1）由表中可知，剩菜由于盐渍能产生亚硝酸盐，而且随着时间的延长，其亚硝酸盐含量 。 （2）如今，食品安全已成为公众关注的话题。此结果提示我们，在日常生活中，食用蔬菜 应做到 ，尽量避免吃剩菜和不吃隔夜菜。 （3）有人说：“低温保存剩菜能降低亚硝酸盐含量”。请你设计一组实验加以验证。 提供条件：同锅炒熟的某种蔬菜；冰箱；钟表等。 实验步骤： ； 。 预期结论： 。 28（10 分）右图是哺乳动物心脏结构示意图。请据图回答。（1）若用手捏一离体猪心脏的心壁，你感觉到图中标 号 所示部位的心壁最厚。（2）图中标号 所示的心腔内流静脉血。（3）在、所表示的四种血管中，其管腔直径最大的是 。（4）如果从一离体猪心脏的所示血管注入生理盐水，则生理盐水从 所示的结构中流出。（5）通过肺循环返回心脏的血液最先进入图中标号 所示的心腔内。29（10 分）小王和小芳是一对表兄妹，两人从小在一起玩耍、学习。长大后，两人产生www.zk5u.comwww.zk5u.com 中考资源网中考资源网中考资源网期待您的投稿！zkzyw163.com- 4 -了感情，并不顾亲人的反对毅然结婚。婚后，他们所生的唯一儿子患有白化病，现在两人后悔不已。请据此分析回答下列问题。（1）如果用 A 表示显性基因，用 a 表示隐性基因，则这对夫妻的基因组成是 ，患白化病儿子的基因组成是 。（2）这对夫妻如果再生一个孩子，孩子是白化病的机率是 。（3）由于小王和小芳的婚姻属于 结婚，所以他们违反了中华人民共和国法。因此，人们应该引以为戒。30（10分）一段时间以来，一种受肠出血性大肠杆菌（见下图）污染的“毒黄瓜”已受到全世界的关注。在欧洲，受这种大肠杆菌污染的“毒黄瓜”已致多人染病。截止于5月31日，由该病引起的死亡人数达到了16人。请据此分析回答下列问题。（1）肠出血性大肠杆菌是引起该病并导致死亡的罪魁祸首，从细胞结构上看，它没有 。（2）有专家指出：“这种大肠杆菌主要通过食物和染病人、畜的排泄物传播。因此，人们只要严格注意个人饮食卫生，就能有效防范这种病菌”。从预防传染病措施上看，专家的这些建议属于 。（3）目前，德国的一些医院已开始小范围试用注射单克隆抗体新疗法治疗这种疾病，并已取得初步成效。人类通过这种方法获得的免疫是 免疫，它属于人体免疫的第 道防线。（4）相关资料表明，该病的诸多患者中，有三分之一的重症患者会丧失肾功能，必须接受血透析治疗。你认为这样做的理由是帮助患者排出体内代谢产生的 。20112011 年湖南省常德市初中毕业学业考试生物试卷年湖南省常德市初中毕业学业考试生物试卷参考答案与评分标准参考答案与评分标准一、选择题一、选择题（共 25 小题，每小题都只一个正确答案，每小题 2 分，共 50 分） 题号12345678910111213答案ACDADDBBACBCB题号141516171819202122232425答案CACACCCDDABC二、综合题二、综合题（共 5 个小题，共 50 分） 26（每空 2 分，共 10 分）www.zk5u.comwww.zk5u.com 中考资源网中考资源网中考资源网期待您的投稿！zkzyw163.com- 5 -（1）分生区 分裂 （2） （3）成熟区 （4）导管27（每空 2 分，共 10 分） （1）越高 （2）现炒现吃（答案合理即可给分） （3）实验步骤： 将同锅炒熟的某种蔬菜分成两等份，（1 分）一份放在室温下，一份放在冰箱中； （1 分）