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写生实习报告写生实习报告姓姓 名:名: 刘沙沙 学学 号:号: 201309060111 写生实习时间:写生实习时间: 2014.10.826 写生实习地点写生实习地点 南屏 西递 宏村 杭州 指导教师:指导教师: 秦岁明 班班 级:级: 环艺 所在院系:所在院系: 设计与艺术学院 2目录目录1 序言-32.南屏写生实习报告-53.西递写生实习报告-74.宏村参观实习报告- 95.杭州参观实习报告-10 6 后 记-113序言一、实习时间、实习时间:2014 年 10 月 8 日 10 月 25 日二、实习地点二、实习地点:安徽黟县屏山、西递、宏村、杭州三、实习性质三、实习性质:速写写生四、实习目的实习目的: :1、提高艺术修养和审美能力;2、培养对自然风景和环境的观察力和感受力;3、锻炼自己的表现技法,加强对素描色彩的掌握能力;4、增加班级集体荣誉感.五、写生要求:写生要求: 1、了解徽派建筑及古建筑的特点,掌握风景速写的用笔,对建筑结构有 所掌握 2.、要求学生将有关写生理论同写生实践结合起来,提高其观察、分析、 及表现景物的写生能力。 3、要求学生完成具体的写生教学任务。 4、要求学生遵守写生实习纪律,并具有团结协作的精神。 5、要求学生在实习过程中培养热爱本专业,热爱祖国的思想情操。进行 实际操作训练,收集生动实例和图案,丰富了教师在课堂上的教学内容。六:概况和收获: 依计划我们由秦老师带队,于 8 日从学校出发,在安徽黟县进行我们的写 生实习。经过十几小时的颠簸,终于来到了安徽黟县,第一站我们来到的是诗 情画意的南屏,呆了几天后 13 号我们前往第二站西递,由于一些原因我们期间 只去了宏村一天,最后 24 号去了杭州参观了一天,25 号便踏上了回去的列车。十多天来对徽派建筑的触摸、受徽州古文化的熏陶,已让我对这片宁静祥 和之福地产生了种浓厚的依恋之情。它那高高的马头墙、幽深的古巷,粉墙青 砖黑瓦的古民居,精雕细琢的明清雕刻,极具魅力的明清家具,无不令人徘徊 踟躇、流连忘返。 通过写生实习,我的速写都有较大的提高。构图决定了一幅画面给人的第 一感觉,很重要,所以首先要有美的构图。对于艺术专业的学生来说,写生的目的在于了解建筑的特色,徽派建筑4是一大建筑派别。徽派建筑的特色主要体现在村落民居、祠堂庙宇、牌坊和 园林等建筑实体中,其风格最为鲜明的是大量遗存的传统民居村落,从选址、 设计、造型、结构、布局到装饰美化都集中反映了徽洲的山地特征、风水意 愿和地域美饰倾向。作为传统的建筑流派,徽派建筑一直都保持着古雅、简 洁、富丽于一体的独特艺术风格。写生实习报告写生实习报告实习目的:实习目的:1、将有关绘画理论知识同写生实践相结合,拓宽学生风景写生的知识视 野,增强学生风景写生的造型能力,及其造型艺术创新能力,为环艺专业课学 习奠定坚实的绘画造型功底。 2、通过写生训练,使学生进一步提高动手能力,为今后创作高质量高水 准的环艺设计作品奠定基础。实习任务与要求:实习任务与要求:任务:任务:1、实习期间,每人完成速写作品 21 幅。 2实习结束,每人写不少于 20 天的写生实习日记,撰写实习报告一份。要求:要求:1、要求学生将有关写生理论同写生实践结合起来,提高其观察、分析、 及表现景物的写生能力。 2、要求学生完成具体的写生教学任务。 3、要求学生遵守写生实习纪律,并具有团结协作的精神。 4、要求学生在实习过程中培养热爱本专业,热爱祖国的思想情操。进行 实际操作训练,收集生动实例和图案,丰富了教师在课堂上的教学内容。5南屏写生实习报告南屏写生实习报告实习时间:实习时间:2014 年 10 月 9 日2014 年 10 月 13 日 实习地点:实习地点:安徽黟县南屏 实习方式:实习方式:(参观、写生为主) 实习内容:实习内容: 我们主要是对南屏具有装饰性的古民居进行参观,通过讲解人员比较细致 的讲解,与当地村民进行交流,了解该风景区的基本状况。然后以班为单位, 每天 7.30 出发,由代课老师组织写生,每天完成 2 幅作业,晚上由代课老师点 评每个学生的速写作品。 1. 南屏概况:南屏概况: 南屏曾名叶村,因村西南背倚南屏山 而得名。自元朝末年叶姓从祁门白马山 迁来后,村庄迅速扩展,明代已形成叶、 程、李三大宗族齐聚分治的格局。特别 是清代中叶以后,由于三大姓之间的相 互攀比,竞争进取,促使南屏村步入鼎 盛时期。村中至今仍保存有相当规模的 宗祠、支祠和家祠,被游客誉为“中国古 祠堂建筑博物馆”。水车水车 南屏村的支祠与家祠,大都因做官、 发财者而建造。建于明弘治年间的叶奎光堂,是当年叶姓祭祀其四世祖叶 圭公的会堂,现为县级重点保护文物。2.写生情况写生情况: 10 月 8 日,陕西科技大学 艺术学院 13 届艺术环艺与 视觉 100 多人前往安徽采风 写生,此次出行我们是乘坐 火车,在列车上聚集了我们 欢快的笑声,我们的笑声占 据了整个列车车厢,不过这 样时间过得很快,二十个小 时的车程在不经意间度过。 这也是我坐火车最长的一次 了。下了火车,我们乘坐大 巴前往目的地。在老师的带 领下,我们来到了南屏村。位于安徽黟县城西南四公里处,跟着导游姐姐6参观了南屏各个建筑,了解了这里的历史文化,在这里同学们在村里还与 其他院校的同学相互交流,共同探讨,学习气氛很融洽。在这打的几天里, 我包揽了很多美景,很多古徽州工艺,亲身感受到了向往已久的古建筑。 出此之外我还接触了很多人,见识了很多事物,学会了很多东西,在写生 的过程中同学们团结友爱,互相照顾,相互交流,相互督促。在这几天里, 同学们了解了许多,也认识了许多事物,为这里的风景,古建筑,街道所 迷惑。为这里的人文,历史所感慨。7西递写生实习报告西递写生实习报告实习时间:实习时间:2014 年 10 月 14 日2014 年 10 月 24 日 实习地点:实习地点:安徽黟县西递 实习方式:实习方式:(参观、写生为主) 实习内容:实习内容: 对西递进行参观,通过讲解人员比较细致的讲解,与当地村民进行交流, 了解该风景区的基本状况。每天以班为单位每天 7.30 出发,由代课老师组织写 生,每天完成 2 幅作业,晚上由代课老师点评每个学生的速写作品。 1.西递概况西递概况:西递村坐落于黄山南麓,取村中三条溪水东向西流之意,又因位于徽 州府之西,曾设“铺递所”,故 改名西递。至今尚保存古朴典 雅的明清民居中 124 幢,大量 的砖、木、石雕等艺术佳作点 缀其间。整理开放有凌云阁、 胡文光刺史牌坊、瑞玉庭、桃 李园、东园、西园、大夫第、 敬爱堂、履福堂、青云轩、膺 福堂、笃敬堂、仰高堂、尚德 堂、枕石小筑、仁堂、追慕堂 等民居古建筑。西递村建房多 用黑色大理石,两条清泉穿村 而过,99 条高墙深巷,各具 特色的古民居,使游客如置身迷宫。村头有座明万历六年(公元 1578)建的三间四柱 五楼的青石牌坊,峥嵘巍峨,结构精巧,是胡氏家族地位显赫的象征。村中各家8各户的富丽宅院、精巧的花园、黑色大理石制作的门框、漏窗,石雕的奇花异卉、飞 禽走兽,砖雕的楼台亭阁、人物戏文,及精美的木雕,绚丽的彩绘、壁画,都体现了 中国古代艺术之精华。 。2.写生情况:写生情况: 10 月 14 号到达“中国画里的乡村“西递的那一刻,像是走进了水墨画中, 入眼是白的墙,黑的瓦,高高翘起的檐角,墙上因岁月而斑驳的花纹。看着一 栋栋房屋,思绪回到了几百年前。我们从大巴下来,步入村中,走进预定好的 饭店万春饭店,比起南屏,这里多了分喧嚣。 每天早上吃完早饭,我们一起去完成自己的当天任务,画速写,从这个巷 子进那个巷子出,感受乡村的气息和这里的民族习俗,这里并不怎么安静,而 是很热闹,来自不同学校写生的学生,和来自海内外的游客络绎不绝,恰巧我 们的行程是国庆节,这里的游客很多,画画都很困难,有时就跟着导游参观这 里的古建筑。其实我们的作业大多数是在这里完成的,因为在西递我们住在村 内,各方面都很方便,所以老师要求我们的作业尽量在西递完成,这样就可以 节省很多的时间去参观宏村的景象与建筑。所以再西递的任务比较多而重,每 天都在画,但是这里的天气很不好,在西递的七八天时间里下了好几天的雨,有时雨太大的话我们就不出去,对着照片画。下雨天站在窗外看着远处,云蒸 霞蔚,真的是一张山水长卷,处处是景,处处迷人。 晚上我们总是出去散步,感受乡间的生活,逛逛这里的夜市,感受民族的 气息,生活在城里久了感觉这里的生活很有诗意,品品这里的特产,茶和他们 自己酿造的酒,这里是生长茶的地方,用这里的水泡这里的茶很有味道,不过 这里的水很好喝,自然的水质,喝后有种甜甜的味道,更似美妙。9宏村参观实习报告宏村参观实习报告实习时间:实习时间:2014 年 10 月 20 日 实习地点:实习地点:安徽黟县宏村 实习方式:实习方式:(参观为主) 实习内容:实习内容:以了解宏村的历史和文化背景为主。1. 宏村简介宏村简介:宏村位于安徽省黟县东北部,村落面积19.11 公顷,宏村始建于宏村建于南宁绍熙年间(公元1131 年) ,至今 800 余年。它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意,恰似山水长卷,融自然景观和人文景观为一体,被誉为“中国画里的乡村”。特别是整个村子呈“牛”型结构布局,更是被誉为当今世界历史文化遗产的一大奇迹。宏村又名弘村,都是取宏广发达之意。村子始建于宋代,数百户粉墙青瓦、鳞次栉比的古民居群,特别是精雕细镂、飞金重彩的被誉为“民间故宫”的承志堂、敬修堂和气度恢宏、西朴宽敞的东贤堂、三立堂等。2. 基本参观内容基本参观内容: 20 号一早,我就见识到了宏村的美。宏村的早晨微凉,略带寒意。古老 的青石板小路,古朴的民居建筑,在青山绿水的映衬下格外静谧。导游带 我们参观了这个被称为“中国画里乡村”的村落。宏村旅游,形象地说,是 一次穿越“牛肚”的旅游。 村口的两棵古树,是牛的两个犄角,一棵红扬, 一棵银杏。 牛胃是一个半月形的池塘,曰“月沼”。所谓“花开则落,月圆则 亏”,汪氏族人追求花未落月未缺的境界,始终对美好事物抱有希望。顺着 蜿蜒曲折的巷子,脚边是清水潺潺的“牛肠”,在这个保留着古味的村落里, 我感受着前人留给我们的文化遗产。 这里川媚山秀,气候宜人,湖光山色, 独领神韵。地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意。 恰似巨幅长卷,融自然景观与人文景观于一体,仿佛身处蓬莱仙境之中。10杭州市参观实习报告杭州市参观实习报告实习时间:实习时间:2014 年 10 月 24 日2014 年 10 月 25 日 实习地点:实习地点:杭州市 实习方式:实习方式:(参观为主) 实习内容:实习内容:以了解杭州市的历史和文化背景为主,在西湖收集大量的素材和图片资料。1. 杭州西湖概述:杭州西湖概述: 西湖,位于浙 江省杭州市西部, 是中国主要的观 赏性淡水湖泊, 也是中国首批国 家重点风景名胜 区。
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