精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 13庆元旦活动方案幼儿园庆元旦活动方案幼儿园元旦将至，各大幼儿园纷纷开始准备元旦节的活动了。元旦将至，各大幼儿园纷纷开始准备元旦节的活动了。下面是为大家整理的：庆元旦活动方案幼儿园，仅供参考，下面是为大家整理的：庆元旦活动方案幼儿园，仅供参考，欢迎阅读欢迎阅读! !更多相关内容请继续关注更多相关内容请继续关注庆元旦活动方案幼儿园一庆元旦活动方案幼儿园一活动主题：幸福团圆，欢庆元旦活动主题：幸福团圆，欢庆元旦活动内容：包饺子活动内容：包饺子活动意图：活动意图：新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食饺饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。离。活动对象：活动对象： *市第一幼儿园中班全体幼儿市第一幼儿园中班全体幼儿活动时间：活动时间： 20172017 年年 1212 月月 3131 日日活动地点活动地点 ：各班教室：各班教室活动目标：活动目标：1 1、通过创设愉快、温馨的环境，让幼儿和家长之间充、通过创设愉快、温馨的环境，让幼儿和家长之间充分互动，交流之中增进孩子和父母间的感情。分互动，交流之中增进孩子和父母间的感情。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 132 2、通过活动的开展，调动家长参与亲子活动的积极性，、通过活动的开展，调动家长参与亲子活动的积极性，提高家长对幼儿教育教学的关注，配合好家园共育工作。提高家长对幼儿教育教学的关注，配合好家园共育工作。3 3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛，与深深的母子情、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛，与深深的母子情怀。怀。活动准备：活动准备：1 1、拟好活动方案，规划好场地。、拟好活动方案，规划好场地。2 2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿，发动家长踊跃参与。发言稿，发动家长踊跃参与。3 3、家长自带的材料：活好的面、饺子馅儿、二、四班、家长自带的材料：活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干4 4、幼儿园准备材料：干面粉每班一小袋、幼儿餐具若、幼儿园准备材料：干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。干、垃圾筐、茶桶、水杯等。5 5、幼儿在园一日生活幻灯片、幼儿在园一日生活幻灯片活动流程：活动流程：1 1、幼儿开幕词：、幼儿开幕词：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好们好! !新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望! !新的生新的生活活! !让我们轻轻地说声让我们轻轻地说声“小兔子再见小兔子再见”!”!在这里，我们中在这里，我们中()()班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家欢乐快，身体健康，万事如意，合家欢乐! !2 2、老师致新年贺词、老师致新年贺词一元复始，万象更新一元复始，万象更新! !此时此刻，我们怀着灿烂阳光般此时此刻，我们怀着灿烂阳光般精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 13的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的 20182018 年的到来。年的到来。在此辞旧迎新之际，我谨代表中在此辞旧迎新之际，我谨代表中()()班三位老师，向大家表班三位老师，向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福示诚挚的新年问候和节日的祝福! !回顾过去的半年，我们在家长们的大力支持下，呵护回顾过去的半年，我们在家长们的大力支持下，呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子，健康快乐的成长着，在孩子着班里这些娇嫩可爱的孩子，健康快乐的成长着，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在多次上级审核与汇方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖，获得一项项荣誉，在这里，我们要向家长报中得到嘉奖，获得一项项荣誉，在这里，我们要向家长们，尤其向我们可爱的孩子们说一声们，尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢谢谢” 。今天，我们的幼儿园格外美丽，孩子老师和家长们用今天，我们的幼儿园格外美丽，孩子老师和家长们用自己的手，把我们的环境布置的喜气洋洋，一张张的笑脸，自己的手，把我们的环境布置的喜气洋洋，一张张的笑脸，一阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一一阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式，和孩子们，和家长朋友们一起迎接新年的种特殊的方式，和孩子们，和家长朋友们一起迎接新年的到来。到来。最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康健健康康; ;也祝愿家长朋友在新的一年里，心想事成，万事也祝愿家长朋友在新的一年里，心想事成，万事如意。如意。3 3、家长代表讲话、家长代表讲话4 4、幼儿集体表演手语舞蹈：感恩的心、幼儿集体表演手语舞蹈：感恩的心5 5、请家长代表示范饺子的制作方法。、请家长代表示范饺子的制作方法。6 6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长，、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长，负责本组的各项事宜，有何疑问及时与老师沟通。负责本组的各项事宜，有何疑问及时与老师沟通。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 137 7、品尝饺子。、品尝饺子。8 8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生，体验劳动、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生，体验劳动的快乐的快乐! !9 9、集体歌曲：新年好、集体歌曲：新年好! !1010、老师小结，并提出新年祝愿、老师小结，并提出新年祝愿! !为幼儿发放新年礼品。为幼儿发放新年礼品。1111、活动结束。、活动结束。庆元旦活动方案幼儿园二庆元旦活动方案幼儿园二一、活动时间一、活动时间 ：20xx20xx 年年 1212 月月 3131 日日二、活动目的二、活动目的 ：1 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。的感情。2 2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。三、活动过程：三、活动过程：1 1、来园活动、来园活动( (各班教室各班教室) )2 2、生活活动、生活活动3 3、新年心愿包活动、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。再装入红信封袋内。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 134 4、亲子运动会、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐准备：场地布置、主持人一名、音乐( (新年好新年好) )过程：过程：1)1) 律动律动“新年好新年好”2)2) 元旦活动亲子游戏元旦活动亲子游戏a.a.放鞭炮放鞭炮准备：每班自制炮竹一个准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出玩法：分小班组，托班组。每班出 6 6 对家长和孩子。对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹爆竹”后，后，双手上举，口中喊道双手上举，口中喊道“砰啪砰啪” ，就算送到一个。然后孩子，就算送到一个。然后孩子再将再将“爆竹爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。b.b.叠叠乐叠叠乐( (每组每组 6 6 个家庭，游戏进行个家庭，游戏进行 2 2 次次)()(蓝色蓝色 1212 个个) )( (每班每班 4 4 个个) )玩法：玩法：6 6 个家庭个家庭( (一个孩子和一个大人一个孩子和一个大人) )，站在起跑线后，在对，站在起跑线后，在对面终点处安排面终点处安排 6 6 个仓库个仓库“易拉罐易拉罐” 。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。( (注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) )c.c.运彩球运彩球精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 13准备：彩色的球、圈准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班玩法：适用于小班幼儿，每班 1010 名幼儿，分两对面站名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。往返接力。d.d.抢气球游戏：抢气球游戏：准备：凳子或椅子准备：凳子或椅子; ;各色气球各色气球; ;拴气球的绳子。拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。一起听主持人发令，按照规则进行。e.e.开火车：开火车：准备：起跑处标志准备：起跑处标志玩法：由家长或老师玩法：由家长或老师(6(68 8 人人) )组成一列火车，蹲着组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。行进走，以先到的一列火车为胜。( (必须下蹲走必须下蹲走) )f.f.剥桔子：剥桔子：准备：小桔子准备：小桔子 5050 只，椅子只，椅子 3 3 个，垃圾筐每班个，垃圾筐每班 5 5 对家长对家长和孩