小学四年级下复习精华第一部分：课文精要一、 风景特点篇1、桂林山水奇秀险、静清绿 2、双龙洞雄伟、惊险、神奇3、七月的天山奇妙无比、引人入胜 4、大海波澜壮阔5、西湖水平如镜 6、泰山峰峦雄伟7、香山红叶似火 8、荷兰水之国，花之国，牧场之国9、乡村生活自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景独特迷人、优美恬静11、桂林山水甲天下桂林的山水天下第一 甲：第一二、人物特点篇1、父亲（中彩那天）诚实，讲信用2、父亲（万年牢）认真、实在、正直3、哈默自爱自尊自强、有骨气4、小夜莺机智勇敢、热爱祖国5、雨来机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6、一个中国孩子热爱和平、憎恨战争7、盲童安静热爱生活、珍惜生命8、琳达一家一心为他人着想，乐于助人9、乡下人家热爱生活，勤劳朴实10、伽利略执着追求真理，相信科学、不迷信权威11、罗丹做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12、聋哑青年做事勤奋专注、画技高超13、父亲（父亲的菜园）勤劳执著、认准目标、坚持不懈14、纪昌虚心好学、勤学苦练15、飞卫堪称名师16、扁鹊医术高超17、蔡桓公固执己见、自以为是、讳疾忌医18、文成公主聪明又漂亮19、普罗米修斯不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命20、宙斯心狠手辣、冷酷无情21、渔夫从容、镇定、聪明22、魔鬼凶狠狡猾而又愚蠢单元心得体会1、学习了第 1 单元，我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比，引人入胜。2、学习了第 2 单元，我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。3、学习了第 3 单元，我感受到了只要你细心观察、用心思考，就会有所发现。4、学习了第 4 单元，我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。5、学习了第 5 单元，我体会到了我们要热爱生活，珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。6、学习了第 6 单元，我体会到了乡村的风光是如此的独特迷人、自然和谐啊!7、学习了第 7 单元，我体会到了无论学习或是做事，都应该认准目标，执著追求。8、学习了第 8 单元，我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理，领略故事是多么的引人入胜啊！第 1 课的古诗分析总汇1、古诗独坐敬亭山（唐 李白）抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。 诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。2、古诗望洞庭（唐 刘禹锡）表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。 诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。3、词忆江南（唐 白居易）表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。 诗 句 ： 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？蓝。5、古诗修辞手法拟人：相看两不厌，只有敬亭山。 对比：日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。比喻： 潭面无风镜未磨把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺把（洞庭湖）比作（白银盘）； 把（君山）比作（青螺）。6、古诗异同同： 1、作者朝代同（都是唐朝诗人写的） 2、景物地点同（都属于江南） 3、诗词内容同（都写景，都是写景抒情的）异： 1、体裁形式不同（前两首是诗，后一首是词） 2、诗人情感不同（前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。） 3、表现手法不同（第一首主要运用了拟人手法，第二首的比喻很巧妙，第三首对比非常强烈。）7、古诗想象我独自坐在敬亭山山中，这里的环境一片幽静，突然，吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过，越飞越远，直至无影无踪。天上飘浮的孤云也不愿意停留，慢慢地越飘越远。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这秀丽的敬亭山了。秋天的一个月明星稀的夜晚，我漫步在洞庭湖边，遥望洞庭湖，银色的月光洒在水平如镜的湖面上，那柔和的月色和湖水融合在一起，整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺，十分惹人喜爱，我被这迷人的景色陶醉了。春回大地的时候，百花盛开，江南的风景多么美好啊，如画的风景我久已熟悉。每当太阳从江面升起时，江边的鲜花比火红，碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。怎能叫人不怀念江南？第 23 课的古诗分析总汇1、古诗乡村四月（宋 翁卷）表 现 了 诗 人 对 乡 村 风 光 的 热爱 与 赞 美 ， 也 表 现 出 他 对 劳 动 人 民 、 劳 动 生 活 的 赞 美 之 情 。 诗句：绿 遍 山 原 白 满 川 ， 子 规 声 里 雨 如 烟 。 乡 村 四 月 闲 人 少 ， 才 了 蚕 桑 又插 田 。诗意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。2、古诗四时田园杂兴（宋 范成大）诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。 诗句：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。3、词渔歌子（唐 张志和）表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。 诗句： 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 诗意：西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。八、作者、要点1、独坐敬亭山唐 李白 字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。2、望洞庭唐 刘禹锡 字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。3、忆江南唐白居易 是一首词，“忆江南”是词牌名。4、桂林山水陈淼 桂林水：静、清、绿，桂林山：奇、秀、险5、记金华的双龙洞叶圣陶 路上见闻外洞-孔隙-内洞出洞6、七月的天山碧野 水（壮观）、树（幽静）、花（绵延）7、万年牢新凤霞 8、尊严李雪峰9、将心比心姜桂华 10、自然之道美国 伯罗蒙塞尔11、小英雄雨来管桦 12、一个中国孩子的呼声雷利13、和我们一样享受春天高洪波 14、触摸春天吴玉楼15、永生的眼睛美国 琳达里弗斯 16、生命 生命杏林子17、花的勇气冯骥才18、乡下人家陈醉云 表达作者对乡村生活和乡村景色的喜爱之情。19、牧场之国捷克 卡尔恰彼克 描写了荷兰田园之美，以郁金香、风车、牧场和运河闻名天下。20、乡村四月宋 翁卷 表 现 了 诗 人 对 乡 村 风 光 的 热 爱 与赞 美 ， 也 表 现 出 他 对 劳 动 人 民 、劳 动 生 活 的 赞 美 之 情 。21、四时田园杂兴宋 范成大 赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。22、渔歌子唐 张志和 意境优美，表现了渔夫悠闲自在的情趣。23、麦哨陈益 盛夏乡间田野景色和孩子们无拘无束嬉戏的情景。24、父亲的菜园 王树槐25、文成公主进藏藏族民间故事选26、普罗米修斯古希腊神话27、渔夫的故事阿拉伯民间故事集一千零一夜九、古诗词语解释（1）独坐敬亭山1、敬亭山在今安徽省宣州市郊。2、闲形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。3、厌满足4、独坐表示诗人独坐时孤寂之情。5、只有：突出了诗人对敬亭山的喜爱。6、尽完7、相看互相看（2）望洞庭1、洞庭户名，在湖南省北部。2、和和谐，这里指水色月色融为一体。3、潭面指湖面。4、青螺这里用来形容洞庭湖中的君山。君山的颜色像青色的螺。5、相相互。6、湖光湖水的光。7、秋月秋天的夜晚。8、未没有。9、磨磨拭。10、白银盘形容洞庭湖湖水很白。11、两相和湖水和月光融合在一起，显得非常和谐。12、遥望远望。13、山这里指君山。（3）忆江南1、忆江南词牌名 4、旧从前2、谙熟悉 5、曾曾经3、蓝一种植物 6、胜超过、胜过（4）乡村四月1、山原山陵和原野 2、白满川指稻田里的水色映着天空的光辉。川，平地。3、子规杜鹃鸟 4、了结束 5、才刚刚 6、蚕蚕虫 7、桑桑叶（5）四时田园杂兴1、杂兴各种兴致 2、耘田除去田里的杂草 8、昼白天3、绩麻把麻搓成线 9、夜夜晚4、未解不懂 10、村庄儿女村里的男男女女5、供从事 11、各当家各管一行6、傍靠近 12、童孙年幼的小孩子7、四时春夏秋冬四季 13、桑阴桑树的阴下（6）渔歌子1、西塞山在今浙江省湖州市西面 5、白鹭一种水鸟2、鳜鱼一种淡水鱼，味道鲜美 6、桃花流水正是桃花盛开春水涨的时候3、箬笠用竹蔑，箬叶编制的斗笠 7、肥