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书籍装帧设计课程教学大纲课程代号:学时数:64适用专业:艺术设计专业平面设计方向一、课程性质、目的与任务1 1、本课程的性质本课程的性质书籍装帧设计是艺术设计专业平面设计方向必修专业课,着重讲解书籍装帧设计的基本理论,提高学生书籍装帧设计能力。2 2、本课程的目的与任务、本课程的目的与任务书籍装帧设计是书籍的成型设计,设计者必须从属于书籍原著的内容体裁来进行设计。通过本课程的学习,使学生具备独立进行书籍装帧设计的基本能力,从而达到从事相关专业工作的水平。学生要了解书籍装帧设计的功能与形式,熟悉书籍装帧设计的工艺制作过程、装帧材料的种类、质地、性能,并在对书籍装帧设计有了总体把握后进行整体效果的设计。二、课程教学基本内容及基本要求二、课程教学基本内容及基本要求基本内容基本内容第一章书籍装帧艺术的发展历程1、书籍装帧艺术的原始状态2、古代书籍装帧艺术的形成3、现代书籍装帧艺术萌芽4、当代书籍装帧设计第二章 书籍装帧的构成部分第三章 印刷工艺1工艺 2.制版 3.纸张 4.装订第四章 书籍装帧设计的基本原则1、思想性 2、艺术性 3、装饰性 4、新颖性第五章 书籍装帧设计程序1、审题 2、立意构思3、选择印刷工艺4、电脑制作5、制版、打样6、校样、付印第六章 版式设计1、字体、字号、字距、行距2、图形、图片处理及安排3、构 图第七章 书籍装帧整体设计1、形式与内容的整体关系2、封面与封底、书脊的整体关系3、书籍装帧与印刷工艺的整体关系基本要求基本要求根据课程内容,结合实际,组织学生看资料,教师运用现代教学手段加强形象和直观教学;强化基本理论的学习,使学生掌握书籍版式、结构、材料的设计及选用原则,能独立进行书籍设计。课程重点是书籍版式设计;难点是书籍装帧整体设计。三、课程实践环节基本要求三、课程实践环节基本要求课程安排了 48 课时上机,主要是运用计算机做作业,要求学生熟练操作相关软件完成设计任务;课程要求学生制作书籍实物,涉及制作工艺,要求学生充分利用现有材料,掌握基本制作手段,作业制作精美。四、几点说明四、几点说明1、制定本大纲的依据:本专业培养目标及培养方案。2、先修课程:计算机辅助设计、版面设计、印刷工艺3、考核方式:该门课程为考试课程,以大作业形式;平时成绩占总评成绩的 50,结束考试(大作业)成绩占总评成绩的 50。4、教材及主要参考书目(1) 书装设计何其庆 编著 东南大学出版社(2) 装帧设计 毛德宝 编著 东南大学出版社(3) 文字设计 刘 杰 编著 西南师范大学出版社(4) 印刷设计 刘 扬 编著 西南师范大学出版社五、学时分配表(五、学时分配表(6464 课时,其中课时,其中 4848 课时上机作业)课时上机作业)学时分配章节主要内容总学时讲授讨论习题实验其他第一章书籍装帧艺术的发展历程第二章书籍装帧的构成部分第三章印刷工艺844第四章书籍装帧设计的基本原则第五章书籍装帧设计程序844第六章版式设计24420第七章书籍装帧整体设计24420总 学 时641648制定人:张 军 审定人:季 荣批准人:张 军
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