东疏镇大伯完小课时备课年级：五 学科：地方 单元：一单元 备课人：刘瑞红教学内容第 4 课 千金求马二次备课教 学 目 标让学生了解千金求马的原文及译文。教学 重点会背千金求马这首诗教学 难点体会这首诗的思想感情教师课件活动 准备学生收集资料诗经的诗歌教研组 意 见第 页教学过程：一、经典回放。1、读原文，学生初步感知。2、学生谈感受。二、出示译文。学生与原文对照，进行自学。三、温馨点击。读读，增长知识并从中受到教育。四、活动广角。1、在小组里谈一谈，你如何评价这位内侍的做法？2、想一想，如果你是这位国君，你还有什么办法得到千里马？3、把你知道的益智故事讲给大家听。 教学延伸：成长阶梯。认真填写。二次备课第 页教学反思：第 页