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“角色转换之间角色转换之间”各层次作文各层次作文2010 浙江高考作文“角色转换之间”各层次作文 A当今世界迅疾变化,物质的精神的变化尤为迅速,让年轻一代获益匪浅,也让老一代措手不及。于是,施教者与受教者之间的角色常常发生转换。有人说这是不好的现象,也有人持赞成的态度。但我以为,好与不好应让后世来判断。当今的年轻人确实不同于以往的年轻人。他们活力十足,创意十足。喜洋洋与灰太狼的成功正说明了这一点:他们不因循守旧,喜欢突破与挑战,无数惊险的运动如蹦极成为他们的见证;他们更富有社会责任感,从到西部支教的徐本禹到长江大学三名救人的大学生无不宣示这世界是新一代的天下!他们的行为与思想给予了这个社会所缺失的,反哺着年长的一代。这“反哺”是中国社会所需求的,是历史发展前行的动力。这“反哺”也不再是多年前的隐而不显,而是时时刻刻真真切切地在改变我们的世界。这“反哺”终将带动整个社会的发展,而年轻一代,也会成为这个社会的中流砥柱。但是,这种文化“反哺”就真的没有一点问题了吗?我看不然。社会发展总是曲折地向前迈进, “文化反哺”也不例外。这些年最令人诟病的便是 90 后所创造的“近乎脑残”的游戏和“非主流文化”了。从一定意义来说,这是他们创造力的体现,但确实,他们因此被贴上了“颓废”的标签,并被人们批评“比 80 后还不如” 。这时便需要社会与家庭对他们的引导了。年长一代还是没有被完全替代。积极的引导与教育是必须的。年长一代需要教育这新生的一代做人所需要的,要学会宽容,学会奉献,学会凡事都有一个度。要创意但不能损害他人利益,要自信却不是自负。其实,在年长一代对年轻一代的施教中,他们也会获得对这个世界的新的认知与思考,学会与时俱进。这就是孔子所说的“教学相长”吧。当年轻一代与年长一代思想的交流、冲撞与融合,这个社会才会像一艘开足了马力的大船,驶向更广阔的海洋。所以说,施教者与受教者的角色并非一成不变的。在适当的时候,角色转换会给我们的生活带来更多的,惊喜,带给我们的社会以新鲜的空气。正如清代的张翼所说:“江山代有才人出,各领风骚数百年。 ”(54 分)角色转换之间记得儿时,父母亲总是会细心地教育我,传授我各种知识。我也曾一度以为孩子将永远从父母那儿获得知识。但如今,我却发现我与父母间的角色转换了。时间是位大人物,他不停地走着,还一边扫除旧物,一边引入新事物。父母们也发现自己竟跟不上了时代。于是孩子们开始帮忙,将自己所知道的努力传授给父母。我记得我第一次教母亲的是电脑吧!那应该是个炎热的夏天,母亲从外面买来了电脑,然后人家一起围着那个“新宠”转。我开启了电脑向母亲展示着该如何做。而后告诉母亲该如何打字。母亲很开心,她生疏地按着键盘,时不时向屏幕上看看,当她打入第一个字时她开心地一笑,有些兴奋,有些得意。突然间我心中有丝感触,曾几何时,我也这样过啊!当母亲教会我第一个字时,我的兴奋,我的快乐,以及那点子得意和现在的母亲是一样的。可是时代的变迁却让我和母亲的角色互换了。那一刻,我突然发现母亲真的老了。原本光洁的面容如今却有了一丝丝细纹,原本乌黑的秀发,如今却有了几丝银白,等等等等,一切地一切都告诉了我,母亲的青春已经飞逝了。母亲老了,老得无法自己接受新的事物,她开始询问自己的大女儿,她开始信任、依靠自己的女儿。她会和女儿一起讨论而后接受女儿的意见如同幼时女儿听从母亲的意见一样是。时光的变迁让两人的角色得到了互换虽然这种互换有点特殊但依旧有着温情。我与母亲角色在改变,但是改不了的是那份亲情,那是血肉的温情。幼时的我无知,所以需要母亲那细心的教导。而现在,母亲需要了解这个日新月异的世界,身为她的女儿我自然也该帮助她,如同曾经她帮助我一样。于是,我会将各色新奇的东西给母亲看。于是我会耐心地将各色东西教给母亲。而母亲也一点点地接受着。“乌鸟私情”是时候“反哺”了。父母之恩,我们无以为报,但至少请做好一个, “反哺”的角色。我们要明白,这种角色转换之间有的是那份永恒的亲情。 (54 分)角色转换之间自古以来,我们中国便被称作“文化之邦” 、 “礼仪之邦” 。说到四书五经,我们总会想到拿着五尺教鞭,嘴里念着“之乎者也”陶然自得的老先生。正统便是这样,父辈对子辈施教。可施教者与受教者之间,角色常常发生转换。角色的转换,这是对传统传承方式的一种挑战。我们总是习惯于口教手传的方式,因为这是传统。这种传统,是经过历史检验的,是过去的精华所在。而突然间,施教者成为受教者,受教者成为施教者,或许,这是一种对传统的颠覆。就像嘻哈风格的音乐,年轻一代沉浸于其激情与随意之中,而年长者则认为这是荒唐,是无厘头,多少有些难以接受。存在即合理,在渐染之中,又有多少人习惯于这种音乐方式,并且融入这种嘻哈,为其增添了不少的新的方式。于是,在我看来,受教育者则成为我们的父辈,我们则成为施教者。角色转换,也要在慢慢中实现。科技发展进步是引发角色转换的重要原因,我想。试想,在遥远的古代,还是男耕女作的时候,人们早已习惯了这种生活方式,父母对子女的教授,这应是很自然的事。而如今,时代不同了,现实也不同了。古人有见过手机,会用微波炉吗?更别说什么高科技了。我们的爷爷奶奶这一代也是很迟才接触这类工具的吧?当他们见到洗衣机不断翻滚,不久便出现干千净净的衣服时,一定也会惊讶的吧?这时候,便需要我们来帮助他们,教他们如何使用此类高科技。在我看来,人的思想观念转变也是发生角色转换的原因。时代是在不断进步的,人的观念也因时而变。父辈们总是寄希望于下一代,把自己平身难以完成的愿望教给孩子。他们尊重孩子个人发展,孩子的发展将自然而然地影响到父辈们的认识活动,思维活动,行为习惯。伴随着孩子的成长,父母也会接触到新兴事物。从某种程度上说,孩子就是施教者,而父母就是受教者。当然,这一过程是不自觉的,是主动的。角色转换之间,我们就要学习好的东西,将符合时代潮流的东西推荐给父辈。只有这样,施教者与受教者才是互动双向,共同推动时代社会进步的动力。这种“反哺”无论是对我们,对父母,还是对社会,都意义重大。 (52 分)角色转换之间亲爱的宝贝儿子:今天是高考结束的第一天,早上八点敲你房门招呼你吃早饭时,里面没有一点动静。我当时真以为你哭晕过去了,急急忙忙叫来了你爸。你爸到好,还特绅士地敲了三下门,一点都不急的样子。后来开门进去,你小子早不知道野到哪里去了。呵呵,你妈我今天写这封信一点批评意思也没有,是代替你爸以及我自己向你小人家道谢来啦!我亲爱的儿子,我真的十分感谢让我生命中遇到了你。你让我和你爸的生活前所未所地花枝招展起来。知道你爸他现在在干什么吗,可别说是我告诉你的啊。他现在正戴着你的黑框眼镜对着镜子大摆造型,嘴巴里还念叨着:这臭小子的眼镜还真是不错,我戴上后明显就年轻了嘛,改明儿我也去配副戴戴。你瞧他那臭美样!还记得上次我和你爸因为一条手链吵架的事吗?你老爸嫌我太会花钱就知道买些没有用的东西。就在我们吵得不可开交的时候,在旁边一直笑眯眯地观战的你终于开口了:“我说你们俩有意思没意思啊,为了一条手链吵成这样。老爸不是我说你,一个大男人的小气成这样,钱就是用来花的,开心就好。 ”宝贝儿子,知道你妈我当时有多开心吗,我心想:以后就指望这小子了,真没白养。第二天你爸向我道歉了,他说:“儿子说的没错,以前我们就知道赚钱,从来都没想过生活之中开心最重要,花多少钱都值。 ”儿子,谢谢你。我前些天穿着你给我选的裙子去参加同学会了。说实话,这么大年纪了还穿紫裙子,我真是心里没底。不过,儿子你知道吗,你妈当天可惊艳了全场,他们都说我还跟年轻时一样漂亮,呵呵,乐得我一夜都没睡着。你爸说我期间睡着的小会里还咧着嘴笑。儿子,谢谢你。是你告诉我们一天要喝八杯水,是你说早上起来要去晨练队身体好,是你说男生要让着女生,是你说爸爸妈妈也应该上上网,是你妈说爸爸妈妈要穿得漂漂亮亮地才好,是你说其实生活中有无限的美好宝贝儿子,我们给予了你生命,你也给了我们很多欢乐。老爸老妈就此保证:我们要“潮”起来,跟上年轻一代的步伐。哎呀, 美丽俏佳人要开始了,这期讲面部保湿,我可得好好看看。就些搁笔啦!亲亲!你亲爱的妈咪2010 年 6 月 10 日(50 分)角色转换之间“女儿,快上来!这个东西怎么弄的啊?”哦!我的上帝啊!老妈又在召唤我了,自从我家买了电脑后,我无数次在这召唤声中奔波,爬楼梯的速度能赶得上刘翔跨栏的速度了。老妈是一个电脑新手,说的难听点,是一个电脑白痴。在第一次把电脑搬进家时,她愣是瞅着那黑不溜秋的东西呆了半天,最后才蹦出一句:“哎呀,这玩意儿就是电脑啊?”我无语。不过,谁管她,我自是坐在电脑前顾自儿玩了起来,心想:这下可爽呆了,有电脑这个好玩的家伙,哪还怕寂寞时光难耐?”可是,好景不长。老妈见我整天在电脑前玩得乐不可支,电脑上花花绿绿的大干世界也让她如老鼠见到奶酪般垂涎,于是,竟模仿起我对她撒娇的样子,蹭着我说“囡囡啊,你能不能教妈妈怎么弄这个啊?要是你把妈教会了,我给你买好吃的!”嗯,还利诱?好吧!好吧!看在这份上,我就教你吧!一开始,老妈挺聪明,开机关机一会儿就学会了,我心想,这下赚到了,这又省力气又可得便宜的活哪儿找去啊?可是,我的窃喜还没延续完,麻烦事出现了。老妈自小语文水平差,文凭只拿到初中毕业证,所以,对于打字,那对她简直可比登天了。我对她说:“你不要学了,浪费我时间!”可她偏不甘,拗不过你,谁你是我妈呢?我这个老师只得听学生的。老妈学的很认真,在 WORD 文档里一个一个慢慢地打着,可她的姿式总不对,总是用一阳指像踩木桩一样按那个键按这个键,我实在看不下去,就像她以前在我拿筷子时手式不对打我一样打她的手,她会像小孩子一样红着脸,囔囔着说:“干嘛打我,我是学生啊!不能体罚!”好可爱的老妈,这样的老妈是我从未见过的。当然,我也有不耐烦的时候,我就会向她吼道:“你怎么那么笨啊,这个都学不会!”她像我小时候做错了事样,红着脸,怯生生的嘟囔着:“好了,不要生气,要有耐心嘛!”好委屈的老妈,这么多年来,我做错过多少次,有多少次没有按着老妈的话把每一件事都做好,可老妈是那么的耐心,一直耐心地将近 20 年了,我却连这样的几分钟都忍受不了,真是惭愧啊在角色互换之间,我体会到了老妈这么多年来对我的养育和教诲是多么不易,这么多年来,我总是向她索取,现在是我给予她的时候了。所以,我心甘情愿被老妈召唤。“妈,我来了!你等等啊!” (49 分)角色转换之间在我们的传统观念之中,似乎在各个方面我们的父辈往往是担任施教者的角色。他们帮助我们在幼年时学会走路、学会做人与待人处事等等。我们的一切的一切似乎都是他们教给我们的。但在迅疾变化的当今世界,似乎一切都变了。父辈与子辈间的角色转换了。他们变成了受教育而我们则成了施教者。也许,你会置疑为什么会发生这种情况呢?那么下面我们就来说说它吧!随着当今社会的快速发展和网络信息技术的普及。文化交流的形式将更加多样,交流的范围将更加广阔。而新一代的年轻人各种各样的途径、方式与手段获得了各方面的知识和文化的熏陶。他们通过学习获得科学知识,在新时代文化的影响下获得了新的价值观和新的生活方式及审美情趣。而这些都是我们的父辈在他们那个时代所得不到的。而社会整个趋势就是这样的。于是,他们不得不转换角色。同时,在他们的子辈的无形的影响下他们是在不自觉中转换了角色。为了紧跟时代的潮流。为了适应这个新的形式。所以他们就成了受教者。可是,作为子辈我们没有父辈们那成熟的见解和丰富的人生经历,那么我们能否担任起这个“施教者”的角色的责任呢?我的答案是“能” 。为什么呢?一是我们有很强的文化适应能力和对新事物的接受能力。因此我们能很好的掌握我们所学到的科、文知识,能够在新文化的熏陶到更好的接受新的更进步的价值观念和审美情趣。另一方面则我们有足够的信心和耐心使我们的子辈在无形中受到新文化的熏陶。让他们在日程生活中和与我们的交流中不自觉地接受这种新文化、新观念、新思想,让他们与时俱进。紧跟时代的潮流。所以,在角色的转换之间,我们不必担心两者会发生什么不和谐的事。作为父辈与我们子辈只需担任好两者之间的各自的角色即可。只要互
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