金昌市四中七年级下册教学案1Unit4 Dont eat in class Section A1(1a-2d) 第 1 课时 （总第_课时）编制人： 审核人：【教学目标教学目标】1.掌握本课使用的单词和短语；2.熟练掌握祈使句的肯定句和否定句；【教学重点教学重点】 1. 祈使句的肯定句和否定句的用法； 2. have to 和 must 的区别； 3. 情态动词 can 的否定句、一般疑问句、肯定回答、否定回答； 【教学难点教学难点】 祈使句的肯定句和否定句的用法【教学过程教学过程】一、一、课课前准前准备备 （一）英汉互译。 1迟到 2.按时 3.在走廊里 4.在餐厅里 5.听音乐 6.在课堂上 7.许多规章制度 8.把某人/某物带到某地 9.不得不去做 10.穿着校服 11.保持安静 12.在图书馆里 （二）用所给词的首字母填空。1.Dont a late for class . 2.Dont run in the h . 3.What are the r in your school ?教学个性化设计授课人：教研组长：教务检查：金昌市四中七年级下册教学案24.We always have to w the school uniform . 5.We also have to be q in the library .二、二、新新课导课导入入三、三、呈呈现现新知新知 （一）听 1b,2a,2b 的录音并完成相应的练习。 （二）完成 1a 的练习。 （三）背熟 1c、2c 和 2d 的对话，并和搭档编出新的对话。 （四）熟记并讨论造句：1.祈使句的概念祈使句的概念：祈使句是表示请求和命令的句子，一般以动词原形开头，句末用句号或感叹号。祈使句的主 语为第二人称 you，常常省略。2.祈使句的类型及构成祈使句的类型及构成：DoDo 型祈使句：型祈使句：肯定结构：V 原+否定结构：Dont +V 原+eg. BeBe 型祈使句：型祈使句：肯定结构：Be+表语+否定结构：Dont+be +eg. LetLet 型祈使句：型祈使句：肯定结构：Let+宾语+V 原+否定结构：Let+宾语+not+V 原+eg. NoNo 型祈使句：型祈使句：结构：结构：No+ving/nounNo+ving/noun！eg.Noeg.No parkingparking ！NoNo photosphotos ！四、系统总结 教学个性化设计金昌市四中七年级下册教学案3【课后检测课后检测】 （一）单项选择1. late for class again,Jane .A.Be B.Dont C.Dont be D.Cant be 2.Mr. Zhang says,“John,you must your homework to school.”A.take B.bring C.get D.carry 3.Can your brother out for a walk with me after supper tonight ?A.go B.goes C.to go D.going 4.Its cold today.Please your coat ！A.wear B.put on C.be in D.wearing（二）用适当的词填空。1. （not）fight .2.You must (eat) in the dinning hall . 3.Dont (listen) to music in class .4. （have）a good time .5.We have to (wear) the school uniform.（三）句型转换。1.Mary has to work .(改为一般疑问句)Mary to work ? 2.We cant run in the classroom .（改为祈使句）in the classroom . 3.We can listen to music outside the hallways .(对划线部分提问)we listen to music ? 4.Listen to music in the halways .(改为否定句)to music in the halways . 【课后作业课后作业】教学反思