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官方网站:官方网站:www.offcn.comwww.offcn.com 给人改变未来的力量给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取,尽在中公网1.班级授课制创始于( )。A.15 世纪初 B.16 世纪初 C.18 世纪 D.19 世纪初2.程序教学的基础是( )心理学。A.行为主义 B.构造主义 C.认知主义 D.实用主义3.我国社会主义教育目的的总要求是( )。A.德、智、体等方面全面发展 B.坚持社会主义方向C.培养劳动者 D.推进素质教育4.最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是( )。A.凯洛夫的教育学 B.夸美纽斯的大教学论C.赫尔巴特的普通教育学 D.杨贤江的新教育大纲5.小学阶段相当于身心发展中的( )。强烈推荐! 中公教育.公务员考试第一品牌!http:/www.offcn.com/(中公官网)公考社区:http:/club.offcn.com/公考伤我千百遍, 我待公考如初恋!公务员考试经验交流,考碗族聚集地。加入公考 QQ 群,http:/www.offcn.com/zg/2014qqhz/全国公考的学霸都在这,找自己得小伙伴一起学习吧! 官方网站:官方网站:www.offcn.comwww.offcn.com 给人改变未来的力量给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取,尽在中公网A.幼儿期 B.少年期 C.童年期 D.青年初期6.第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求,包括国家课程、地方课程和( )。A.活动课程 B.社会课程 C.学校课程 D.特色课程7.关于影响人的身心发展因素的主要观点,下列哪些人物的思想属于内发论?( )A.孟子 B.弗洛伊德 C.格塞尔 D.洛克8.下列属于学记中提出的教学原则有( )。A.教学相长 B.道法自然 C.及时而教 D.道而弗牵9.心理健康的定义之一是:一种生活适应的良好状态。(判断题)10.教师取消全程监控的方式以后,良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化。(判断题) 参考答案及解析1.【答案】B。2.【答案】A。中公专家解析:程序教学认为学习是形成行为库中本不存在的行为,是通过“刺激反应强化”一步步实现的。它的基础是行为主义心理学。3.【答案】C。4.【答案】A。5.【答案】C。6.【答案】C。7.【答案】ABC。中公专家解析:孟子认为万物皆备于我心。奥地利精神分析学派创始人弗洛伊德认为,人的性本能是最基本的自然本能。美国心官方网站:官方网站:www.offcn.comwww.offcn.com 给人改变未来的力量给人改变未来的力量公考咨询交流、公考资讯早知道、公考资料获取,尽在中公网理学家格塞尔则强调成熟机制对人的发展的决定作用。这些都是内法论的思想。洛克提出的“白板说” ,是外铄论的思想。8.【答案】ACD。中公专家解析:学记以教学原则的总结最突出,比如教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达等。道法自然是老子的思想。9.【答案】。中公专家解析:一般来讲,心理健康具有以下标准:自我意识正确、人际关系协调、性别角色分化、社会适应良好,情绪积极稳定、人格结构完整。10.【答案】。中公专家解析:负强化是指教师对学习者消除某种讨厌刺激以后,学习者的某种正确行为发生的概率增加。题干说的是一种负强化。河南公务员考试成绩查询入口 http:/he.offcn.com/zg/bscj.html
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