有方教育 2012 年秋二年级精品数学班讲义资料 姓名 招生电话：88276060 83386060 任教老师电话：18874242944 李老师 教学监督电话： 13755088001第二讲第二讲 线段线段教学目标：教学目标： 1、使学生认识线段，知道线段的特点；是学生知道用刻度尺尺量线段并能辨别 线段。 2、通过引导学生操作、观察、探索线段的特征，培养学生探索的能力。 教学重难点：教学重难点： 认识线段的特征，能用刻度尺画和量线段。教学过程：教学过程：一）知识点：一）知识点：1、 线段是直的，线段有两个端点，线段是可以量长度的。 2、 画线段时，要注意：从尺的“0”刻度开始画起，是几厘米长的线段， 就画到尺子的几厘米的地方。二）习题演练：二）习题演练：1 1、选择和判断：、选择和判断： （1）下图中（ ）和（ ）是线段。（2）下面三条线中，( )是线段。A、 B、 C、 （3）下列图形中，可以用直尺量出长度的是（ ） 。A、 B、C、（4）一个 有（ ）条线段。 A.6 B.12 C.8 （5）小兔要到小房子走（ ）路近。1 厘米2 厘米2 厘米2 厘米AB有方教育 2012 年秋二年级精品数学班讲义资料 姓名 招生电话：88276060 83386060 任教老师电话：18874242944 李老师 教学监督电话： 13755088001（6） 左图中有（ ）条线段。2 2、量一量，画一画：、量一量，画一画：（1）量出下面图形每边的长度（2）量一量、比一比、算一算。长（ ）厘米 1长（ ）厘米 2长（ ）厘米 3 比短（ ）厘米 三条线段一共长（ ）厘米 1 3 （3）画一条比 9 厘米短 6 厘米的线段。（4）在两点之间画线段，最多能画（ ）条，在图上画出所有的线段。A、 B、3 3、数一数：下面图形各有几条线段？数一数：下面图形各有几条线段？5 厘米有方教育 2012 年秋二年级精品数学班讲义资料 姓名 招生电话：88276060 83386060 任教老师电话：18874242944 李老师 教学监督电话： 13755088001（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）4 4、应用：龟兔赛跑。、应用：龟兔赛跑。（1）起点 终点0 米 40 米 70 米 100 米从上图可以看出（ ）比（ ）快，快（ ）米。算式： 。（2）起点 终点0 米 40 米 70 米 90 米 100 米从上图可以看出在兔子睡觉得这段时间，乌龟跑了（ ）米。5、能力提升：、能力提升： （1）数一数，图中有多少条线段？（2）数一数，下图中共有多少条线段?有多少个三角形?哇，乌龟快到了，我得加油 了。有方教育 2012 年秋二年级精品数学班讲义资料 姓名 招生电话：88276060 83386060 任教老师电话：18874242944 李老师 教学监督电话： 13755088001三、家庭作业三、家庭作业1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。第一条 ( )厘米第二条 ( )厘米两条一共有( )厘米。 第二条比第一条长( )厘米。2、画一条比 8 厘米少 5 厘米的线段。3、下面图形哪些事线段，是的在（ ）里打“” ，不是的打“” 。（ ） （ ） （ ） （ ） ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )4、数一数，下图中共有多少条线段？家长签字：