高中化学所有知识点整理 1 高中化学所有知识点整理 一.中学化学实验操作中的七原则 掌握下列七个有关操作顺序的原则，就 可以正确解答“实验程序判断题”。1.“从下往上”原则。以 Cl2 实验室制 法为例，装配发生装置顺序是：放好铁架 台摆好酒精灯根据酒精灯位置固定好 铁圈石棉网固定好圆底烧瓶。 2.“从左到右”原则。装配复杂装置应 遵循从左到右顺序。如上装置装配顺序为： 发生装置集气瓶烧杯。 3.先“塞”后“定”原则。带导管的塞 子在烧瓶固定前塞好，以免烧瓶固定后因 不宜用力而塞不紧或因用力过猛而损坏仪 器。 4.“固体先放”原则。上例中，烧瓶内 试剂 MnO2 应在烧瓶固定前装入，以免固 体放入时损坏烧瓶。总之固体试剂应在固 定前加入相应容器中。 5.“液体后加”原则。液体药品在烧瓶 固定后加入。如上例中浓盐酸应在烧瓶固 定后在分液漏斗中缓慢加入。 6.先验气密性(装入药口前进行)原则。7.后点酒精灯(所有装置装完后再点酒精 灯)原则。 作者：啓点妞妞 2008-9-2 16:05 回复此发言 2回复：高中化学所有知识点整理 二.中学化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪 些实验需要温度计 1.测反应混合物的温度：这种类型的实验需要测出反 应混合物的准确温度，因此，应将温度计插入混合物 中间。 测物质溶解度。实验室制乙烯。 2.测蒸气的温度：这种类型的实验，多用于测量物质 的沸点，由于液体在沸腾时，液体和蒸气的温度相同， 所以只要测蒸气的温度。实验室蒸馏石油。测定 乙醇的沸点。 3.测水浴温度：这种类型的实验，往往只要使反应物 的温度保持相对稳定，所以利用水浴加热，温度计则 插入水浴中。温度对反应速率影响的反应。苯的 硝化反应。 作者：啓点妞妞 2008-9-2 16:05 回复此发言 3回复：高中化学所有知识点整理 三.常见的需要塞入棉花的实验有哪些 需要塞入少量棉花的实验： 热 KMnO4 制氧气 制乙炔和收集 NH3 其作用分别是：防止 KMnO4 粉末进入导管；防止实验 中产生的泡沫涌入导管；防止氨气与空气对流，以缩 短收集 NH3 的时间。 作者：啓点妞妞 2008-9-2 16:05 回复此发言 4回复：高中化学所有知识点整理 四.常见物质分离提纯的 10 种方法 1.结晶和重结晶：利用物质在溶液中溶解度随温度变 化较大，如 NaCl，KNO3。 2.蒸馏冷却法：在沸点上差值大。乙醇中(水)：加入 新制的 CaO 吸收大部分水再蒸馏。 3.过滤法：溶与不溶。 4.升华法：SiO2(I2)。 5.萃取法：如用 CCl4 来萃取 I2 水中的 I2。 6.溶解法：Fe 粉(A1 粉)：溶解在过量的 NaOH 溶液里 过滤分离。 7.增加法：把杂质转化成所需要的物质：CO2(CO)： 通过热的 CuO；CO2(SO2)：通过 NaHCO3 溶液。 8.吸收法：用做除去混合气体中的气体杂质，气体杂 质必须被药品吸收：N2(O2)：将混合气体通过铜网吸 收 O2。 9.转化法：两种物质难以直接分离，加药品变得容易 分离，然后再还原回去：Al(OH)3，Fe(OH)3：先加 NaOH 溶液把 Al(OH)3 溶解，过滤，除去 Fe(OH)3，再 加酸让 NaAlO2 转化成 A1(OH)3。 10.纸上层析（不作要求） 作者：啓点妞妞 2008-9-2 16:05 回复此发言 5回复：高中化学所有知识点整理 五.常用的去除杂质的方法 10 种 1.杂质转化法:欲除去苯中的苯酚，可加入氢氧化钠，使苯酚转 化为酚钠，利用酚钠易溶于水，使之与苯分开。欲除去 Na2CO3 中的 NaHCO3 可用加热的方法。 2.吸收洗涤法:欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氢和水，可使 混合气体先通过饱和碳酸氢钠的溶液后，再通过浓硫酸。 3.沉淀过滤法:欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜，加入 过量铁粉，待充分反应后，过滤除去不溶物，达到目的。 4.加热升华法:欲除去碘中的沙子，可采用此法。 5.溶剂萃取法:欲除去水中含有的少量溴，可采用此法。 6.溶液结晶法(结晶和重结晶):欲除去硝酸钠溶液中少量的氯化 钠，可利用二者的溶解度不同，降低溶液温度，使硝酸钠结晶析 出，得到硝酸钠纯晶。 7.分馏蒸馏法:欲除去乙醚中少量的酒精，可采用多次蒸馏的方 法。 8.分液法:欲将密度不同且又互不相溶的液体混合物分离，可采 用此法，如将苯和水分离。 9.渗析法:欲除去胶体中的离子，可采用此法。如除去氢氧化铁 胶体中的氯离子。 作者： 为殇落泪 2008-3-11 22:22 回复此发言 - - 2 回复：高中化学所有知识点整理 10.综合法:欲除去某物质中的杂质，可采用以上各种方法或多 种方法综合运用。 作者：啓点妞妞 2008-9-2 16:05 回复此发言 6回复：高中化学所有知识点整理 六.化学实验基本操作中的“不”15 例 1.实验室里的药品，不能用手接触；不要鼻子凑到容 器口去闻气体的气味，更不能尝结晶的味道。 2.做完实验，用剩的药品不得抛弃，也不要放回原瓶 （活泼金属钠、钾等例外）。 3.取用液体药品时，把瓶塞打开不要正放在桌面上； 瓶上的标签应向着手心，不应向下；放回原处时标签 不应向里。 4.如果皮肤上不慎洒上浓 H2SO4，不得先用水洗，应 根据情况迅速用布擦去，再用水冲洗；若眼睛里溅进 了酸或碱，切不可用手揉眼，应及时想办法处理。 5.称量药品时，不能把称量物直接放在托盘上；也不 能把称量物放在右盘上；加法码时不要用手去拿。 6.用滴管添加液体时，不要把滴管伸入量筒(试管)或 接触筒壁(试管壁)。 7.向酒精灯里添加酒精时，不得超过酒精灯容积的 2/3，也不得少于容积的 1/3。 8.不得用燃着的酒精灯去对点另一只酒精灯；熄灭时 不得用嘴去吹。 9.给物质加热时不得用酒精灯的内焰和焰心。 10.给试管加热时，不要把拇指按在短柄上；切不可 使试管口对着自己或旁人；液体的体积一般不要超过 试管容积的 1/3。 11.给烧瓶加热时不要忘了垫上石棉网。 12.用坩埚或蒸发皿加热完后，不要直接用手拿回， 应用坩埚钳夹取。 13.使用玻璃容器加热时，不要使玻璃容器的底部跟 灯芯接触，以免容器破裂。烧得很热的玻璃容器，不 要用冷水冲洗或放在桌面上，以免破裂。 14.过滤液体时，漏斗里的液体的液面不要高于滤纸 的边缘，以免杂质进入滤液。 15.在烧瓶口塞橡皮塞时，切不可把烧瓶放在桌上再使 劲塞进塞子，以免压破烧瓶。 作者：啓点妞妞 2008-9-2 16:06 回复此发言 7回复：高中化学所有知识点整理 七.化学实验中的先与后 22 例 1.加热试管时，应先均匀加热后局部加热。 2.用排水法收集气体时，先拿出导管后撤酒精灯。 3.制取气体时，先检验气密性后装药品。 4.收集气体时，先排净装置中的空气后再收集。 5.稀释浓硫酸时，烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注 入浓硫酸。 6.点燃 H2、CH4、C2H4、C2H2 等可燃气体时，先检验纯度再点 燃。 7.检验卤化烃分子的卤元素时，在水解后的溶液中先加稀 HNO3 再加 AgNO3 溶液。 8.检验 NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉 KI 试纸)、H2S用 Pb(Ac)2 试纸等气体时，先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。9.做固体药品之间的反应实验时，先单独研碎后再混合。 10.配制 FeCl3，SnCl2 等易水解的盐溶液时，先溶于少量浓盐 酸中，再稀释。 11.中和滴定实验时，用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后 再装标准掖；先用待测液润洗后再移取液体；滴定管读数时先等 一二分钟后再读数；观察锥形瓶中溶液颜色的改变时，先等半分 钟颜色不变后即为滴定终点。 12.焰色反应实验时，每做一次，铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰 上灼烧到无色时，再做下一次实验。 13.用 H2 还原 CuO 时，先通 H2 流，后加热 CuO，反应完毕后先 撤酒精灯，冷却后再停止通 H2。 14.配制物质的量浓度溶液时，先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度 线 1cm2cm 后，再改用胶头滴管加水至刻度线。 15.安装发生装置时，遵循的原则是：自下而上，先左后右或先 下后上，先左后右。 16.浓 H2SO4 不慎洒到皮肤上，先迅速用布擦干，再用水冲洗， 最后再涂上 3一 5%的 NaHCO3 溶液。沾上其他酸时，先水洗， 后涂 NaHCO3 溶液。 17.碱液沾到皮肤上，先水洗后涂硼酸溶液。 18.酸(或碱)流到桌子上，先加 NaHCO3 溶液(或醋酸)中和，再 水洗，最后用布擦。 19.检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时，先在水解后的溶液中 加 NaOH 溶液中和 H2SO4，再加银氨溶液或 Cu(OH)2 悬浊液。 20.用 pH 试纸时，先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上，再把 试纸显示的颜色跟标准比色卡对比，定出 pH。 21.配制和保存 Fe2+，Sn2+等易水解、易被空气氧化的盐溶液 时；先把蒸馏水煮沸赶走 O2，再溶解，并加入少量的相应金属 粉末和相应酸。 作者： 为殇落泪 2008-3-11 22:22 回复此发言 - - 3 回复：高中化学所有知识点整理 22.称量药品时，先在盘上各放二张大小，重量相等的纸(腐蚀 药品放在烧杯等玻璃器皿)，再放药品。加热后的药品，先冷却， 后称量。 作者：啓点妞妞 2008-9-2 16:07 回复此发言 8回复：高中化学所有知识点整理 八.实验中导管和漏斗的位置的放置方法 在许多化学实验中都要用到导管和漏斗，因此，它们 在实验装置中的位置正确与否均直接影响到实验的效 果，而且在不同的实验中具体要求也不尽相同。下面 拟结合实验和化学课本中的实验图，作一简要的分析 和归纳。 1.气体发生装置中的导管；在容器内的部分都只能露 出橡皮塞少许或与其平行，不然将不利于排气。 2.用排空气法(包括向上和向下)收集气体时，导管都 必领伸到集气瓶或试管的底部附近。这样利于排尽集 气瓶或试管内的空气，而收集到较纯净的气体。 3.用排水法收集气体时，导管只需要伸到集气瓶或试 管的口部。原因是“导管伸入集气瓶和试管的多少都 不影响气体的收集”，但两者比较，前者操作方便。 4.进行气体与溶液反应的实验时，导管应伸到所盛溶 液容器的中下部。这样利于两者接触，充分发生反应。5.点燃 H2、CH4 等并证明有水生成时，不仅要用大而 冷的烧杯，而且导管以伸入烧杯的 1/3 为宜。若导管 伸入烧杯过多，产生的雾滴则会很快气化，结果观察 不到水滴。 6.进行一种气体在另一种气体中燃烧的实验时，被点 燃的气体的导管应放在盛有另一种气体的集气瓶的中 央。不然，若与瓶壁相碰或离得太近，燃烧产生的高 温会使集气瓶炸裂。 7.用加热方法制得的物质蒸气，在试管中冷凝并收集 时，导管口都必须与试管中液体的液面始终保持一定 的距离，以防止液体经导管倒吸到反应器中。 8.若需将 HCl、NH3 等易溶于水的气体直接通入水中 溶解，都必须在导管上倒接一漏斗并使漏斗边沿稍许 浸入水面，以避免水被吸入反应器而导致实验失败。 9.洗气瓶中供进气的导管务必插到所盛溶液的中下部， 以利杂质气体与溶液充分反应而除尽。供出气的导管 则又务必与塞子齐平或稍长一点，以利排气。 11.制 H