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教学质量监控体系教学质量监控体系教学成效的取得,得力于教学质量保证体系与相应的监控体系的良好运行。在教学质量监控方面,中文系重视教学质量监控工作,建立健全了教师教学质量评估体系和教学管理工作质量评估体系,内容包括教师课堂教学、教师日常教学工作质量和教研室工作质量三个方面。我们建立了教师评学、学生评教制度,每学期依据制度定期检查教学情况,实行有效管理。在教学管理过程中,还特别重视教学管理改革,同行评教、教师评学、学生评教制度逐步系统化,由原来每学期定时检查教学情况,改为定期和不定期相结合的方式进行教学监督管理。为了确保规范的教学质量保证与监控体系的正常运行,我系由系主任 xxx 负主要责任,系副主任王琼负直接责任,成立了教学质量监控小组,直接检查相关工作,狠抓的教学管理及相关制度的落实,对教学过程和学生信息反馈实行了有效的监控。1、同行评教、同行评教由各教研室主任组织全室教师在认真听课的基础上以无记名方式填写教学质量评估表(教师评教用)对被评教师教学质量情况进行评议打分,取平均值作为同行评议分。 2、学生评教、学生评教由教学班级学生填写教学质量评估表(学生评教用) 对任课教师的课堂教学情况进行评议打分,取平均值作为学生评议分。 3、教师评学、教师评学每学期由任课教师填写学生学习情况总体评价表 ,对所任课班级学生的学习情况进行评价 。4、部系评教、部系评教每学期末由系对教师作业批改、考试质量、教案及备课质量进行检查和评议,填写教学质量评估表。 总评分中,同行评议占 35%,学生评议占50%,教研室评议占 15%。此外,我系还建立健全了教师日常教学工作质量检查体系,主要包括:A、教学常规自查,填写教学常规教师自查表B、系教学常规督查,填写教师督查情况登记表C、教学巡视检查,填写教学巡视情况登记表D、教学事故处理,填写教学事故和违规违纪情况登记表E、召开学生座谈会,填写学生座谈会记录表F、学生信息反馈,填写教学信息收集表G、随机听课评课,填写随机听课评议表
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