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1家长会发言家长会发言家长 1范登清 (甘肃省民勤县重兴中学)尊敬的老师、各位家长:大家好!我是 XXX 的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!我的孩子叫 XXX ,自从进入 X 年级 X 班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得” ,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!2在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。家长 2尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:你们好!我是 XX 市 XX 实验初中七年二班的学生小明的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。当初我和孩子之所以义无反顾的选择了 XX 实验初中,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。尽管建校时间不长,但是学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为 XX 学校的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。半年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,成绩优异,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!另一个让我们家长非常满意的地方就是 XX 实验初中的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向 40 分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课,必修课,和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如 XX 学校的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育” ,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体锻还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也3开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做好以下三个方面的工作:一、营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。二、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是如果孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求则变成了溺爱,则有百害而无一利。做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,更要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他(她) ,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。三积极配合老师和学校。老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢 XX 实验初中的各位领导和老4师付出的辛勤劳动,并预祝 XX 市 XX 实验初中的明天会更美好!我的讲话完。家长 3与孩子做朋友与孩子做朋友父母应该与孩子成为朋友,对于这一观点,可能大多数的父母都是认同的。怎样与孩子做朋友呢?无论在教科书中还是在实践中,却都找不出一个固定的公式,一千个父母可能有一千种不同的诠释。在我看来,父母与孩子成为朋友,无论采取何种途径,有一个条件是必不可少的,那就是与孩子平等相处,多交流多沟通。平等,意味着孩子有权表达自已的想法,有权支配自已的时间,有权对父母提出批评与建议,有权决定是否接受他人的帮助和指导,有权去探索也有权去犯错.平等,意味着父母必须放弃特权意识,不能把孩子视为私有财产,想怎么处置就怎么处置,也不能把自已的主观意志强加于孩子,事事大包大揽,越俎代庖.在构建出平等的氛围和环境后,掌握好与孩子交流沟通的技巧显得尤为重要。一是要多花点时间与孩子在一起。孩子每天早晨六点多钟出门,晚上九点多钟才回家,每天与父母呆在一起的时间极为有限,而那些住校的孩子则更为拮据。虽然血缘亲情是与生俱来的,但长时间的疏远,亲情也会淡化。因此,父母在忙工作、忙应酬、忙赚钱的时候,一定不要忘记把时间合理安排,多与孩子共处。譬如,孩子放学回家时,在家等待或出门迎接一下,嘘嘘寒,问问暖;双休或月假时,带孩子逛逛街,聚聚餐;寒暑假的时候,带着孩子去旅游,感受一下外面世界的精彩。二是要学会倾听。倾听孩子在学校的喜怒哀乐,倾听孩子对社会现象的认知,倾听孩子对父母的评价和对自我的分析,倾听孩子内心想要表达的一切。只有倾听得多,才能尽可能了解孩子的内心世界,才能为交流沟通打下好的基础。在我与孩子之间,一直以来都有一种默契:每天晚上放学回家,孩子与我见面后的第一件事,就是把在学校的所见所闻和自已的感受一一向我讲述。在讲述的过程中,孩子展示了个性,也训练了思维;在倾听的过程中,我了解了孩子学习的状况,也了解了孩子内心的情感。三是要迎合孩子的喜好。父母与孩子毕竟是两代人,成长的环境不同,接受教育的方式有异,两者的爱好和兴趣必定是有差异的。但如果没有共同的兴趣和话题,沟通和交流就会面临障碍,这种情况下,父母要有一颗童心,主动去适应孩子的需求。在我们家里,孩子喜欢看3D 动画,我便陪她一起看;孩子把自己欣赏的文章推荐于我,我便认真阅读并与之交流读后感;孩子关注文娱,我便偶尔看看报纸娱乐版;孩子关注足球,我便与她一起看世界杯并一起成为了“伪球迷” 。四是要注重方式方法。对孩子取得的点滴进步,父母都应及时予以肯定和赞许,让孩子时时都有成就感。当孩子做错事情的时候,父母要充分理解,给予孩子应有的宽容,不能一味地指责,更不能粗暴,也不要拿“别人家的孩子”来对比。与孩子交流沟通时尽量用商量的语气进行点拨,引导孩子意识到自己的错误,进而主动完善自己的言行。要绝对尊重孩子的隐私,让孩子拥有自己的私密空间。5五是要为孩子作出表率。当一个孩子不讲文明不懂礼貌的时候,当一个孩子谎话连篇的时候,当一个孩子小偷小摸的时候,人们会说这个孩子“没有教养” 。虽然表面上批评的是孩子,但实际指向的是父母的品德。孩子对父母的尊重是一种传统美德,但更取决于父母在孩子心目中的形象。在孩子面前,父母应该是遵纪守法的人,是有正义感和责任感的人,是诚实守信
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