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六(2)班第一学期班级工作总结20092010 学年第一学期结束了,忙碌琐碎了一学期,似乎脚步总是停不下来。回顾本学期所做的工作,有一定的收获,但也存在一些不足,现将本期工作总结如下:一、安全工作时刻不放松这学期我对安全工作抓得很紧,平时我经常给孩子们讲安全,课课讲,天天讲,周周讲。我清醒的认识到,安全工作无论是在任何时侯,任何地方都是很重要的一项工作。我班一部分学生家离学校很远,每天坐车上下学,所以安全工作显的尤其重要。我每周星期一、星期五都要对学生进行安全教育,教育学生要从各个方面注意安全,坐车不要将头和身子伸出车窗外,车没停稳不要急着上下车,不坐黑车和超员车。不断提高学生的安全意识,平时还时刻关注安全问题,发现学生干有安全隐患的事,就及时制止。在地震演习中,我班学生在我的带领下,迅速撤离.很快转移到安全地带。特别是今年在甲型流感期间,我不光给学生讲解预防甲型流感和冬季各种传染病的知识,还做好每天的晨检和午检,发现有发热的学生及时上报学校隔离,并通知家长带回治疗。给学生讲解冬季防溜冰、防煤气中毒等知识和方法。11 月 28 日灵武市发生学生溜冰掉入枣博园枣湖里溺水死亡,我抓住时机再次对学生讲解冬季防溜冰、防煤气中毒等知识和方法。平时发现有不良的安全隐患存在,及时上报学校,在第一时间通知当事人的家长,并积极配合家长解决问题。由于处理及时,家长对学校并无怨言,能积极配合学校进行教育,从而消除了不安全隐患的存在。二、认真做好学生的学习工作1、培养良好学习习惯本班女生比较听话乖巧,学习习惯良好,基本不需要过多操心。但是男生自觉性不高,很多学习习惯也有待养成。且男生中不乏几个问题学生,例如来通、王冠凯,个性突出,经常性不服从老师和家长的批评教育,我行我素,但对打乒乓球热情很高。李学林,没有学习动力和目标,学习能力很差,家长也拿他没有办法。马玉良,学习习惯不好,好动,喜欢打打闹闹,家长比较溺爱和放纵,家庭教育不严格,等等。对于这些特殊学生,我采取了及时与家长沟通联系,反映学生在校情况,和家长共商教育方法,将学校采取的各种措施预先通知家长,以期获得家长的认同和帮助等方法,取得了大部分家长的信任和赞同。2、提高学生的学习兴趣我班学生学习基础较差,学习学习积极性不高,所以提高学生的学习成绩一直是我所关注的重点。要想让学生学习好,必须要提高学生的学习兴趣才行,所以我就想方设法,提高学生的学习兴趣。结合课改的精神,在上课,作业等方面精心设计,让学生都能感受到学习的乐趣,从而达到提高学习成绩的目的。同时我在关心学生学习的同时,还注意让学生劳逸结合,让学生都能感受到老师的关爱。经过我的不断努力学生的学习都有不同程度的进步。3、端正学习态度明确学习任务开学初我通过给学生讲道理,摆事实,让学生明白学习的重大意义,明确学习的目的,端正学习的态度,鼓舞学生的士气。找一些学生个别谈话,教育他们树立学习的信心,增强他们的上进心。尤其是对后进生的转化。我不是厌弃他们,而是根据后进生的特点和形成原因做好转化工作。在我班后进生身上表现出来的不良行为,大多数不是道德观念上的,有的是出于好奇,有的是出于一时糊涂做出的不正当举动,有的是由于自控能力差造成的,有的是父母离异,不正常的家庭教育造成的;有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误,因此经常受到老师们的批评,家长的指责,同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心,家庭、集体的温暖。实践证明,要转化后进生,只有使后进生动情。我们只有用心灵的温暖去医治他们心灵的创伤,用精神的甘露去洗涤他们精神上的污垢,只有消除了后进生对老师、家长、同学的对立情绪,才能开展转化工作。日常生活中,我从各方面去关心他们:在学习上热情地给予指导,遇到困难时给予真诚的帮助,有了点滴进步及时鼓励,犯了错误进行耐心地教育,使他们时时感到老师的爱护与关心,使逐步改正错误和缺点。在班主任工作中,我体会到转化后进生与培养优等生同样重要,对后进生我们只要关心、爱护他们,做深入细致的工作,因势利导,循循善诱,让他们感受到集体的温暖,老师的关心,使他们有亲切感、安全感、信任感。三、努力建设班级文化。在本学期我们积极配合学校完成布置的各项工作,动员全班同学参加各项活动。通过宣传栏、黑板报等途径向学生宣传真、善、美。在国庆节歌唱祖国等活动中,我班同学积极参与,取得了较好的成绩。由于本班女生中有一大批对班级布置和板报有浓厚的兴趣,也乐于为班级服务,所以我设定了专门的黑板报小组,由一名班长统一管理。在历次的板报评比中,我们班的黑板报总能得到很多好评。此外,我将一个宣传栏辟为学生个性展示的专门园地,每个月更换一次,吸引了全班同学的注意,也调动了大家的积极性,每个人都为自己的园地能在全班同学面前展示而骄傲。四、严格要求,抓紧班级德育建设。 作为一名小学老师,我们不只是教给学生知识,更要教会他们做人,做一个有道德的人。我们要教学生学会爱,爱家人,爱朋友,爱他人,爱自己,爱祖国。教他们学会负责:对自己负责,对他人负责。做好自己的事情,不做违反道德的事,言出必行,心胸坦荡。在我的心目中,小学生最要学会的就是这些。我利用一切时间,进行思想教育和渗透。语文课上,我们通过学习课文感受人性的善良美好,学习人物的纯洁高尚,感悟人间的真情,怀有一颗善良正直快乐的心灵。比如课文中的桑娜,宁愿自己受苦也要抚养邻居的遗孤;黑孩子罗伯特,将自己辛苦积攒的心爱玩具的钱,全部捐给白人孩子丽莎。让学生从中感受要消除种族歧视,同学之间要互相帮助互相关心。总之,这学期的班务工作虽有一定的成绩但仍有不尽人意之处。学生基础太差,成绩不够理想;我的班务做的还不够彻底细致,在今后的工作中将做进一步改进。
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