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灯塔市西大窑镇中心小学- 1 -课课 时时 计计 划划课课 题题24.香港,璀璨的明珠教学目标教学目标1、有感情地朗读课文2、了解课文内容,知道课文是从哪几方面介绍香港地,激发学生热爱香港,热爱祖国地思想感情。教材分析教材分析1997 年 7 月 1 日,中华人民共和国香港特别行政区正式成立,这是中华民族的盛事,也是世界和平与正义事业的胜利。这一天,抖落掉历史的尘埃,翩然回归祖国。这篇课文从多方面介绍了香港的美丽和繁华。学情分析学情分析这篇课文通过学生自主学习和互相讨论交流,把握课文的主要内容,培养学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。灯塔市西大窑镇中心小学- 2 -课课 时时 计计 划划总第总第 62 节节课课 题题香港,璀璨的明珠专用教室专用教室第第 1 课时课时教学目标教学目标1、有感情地朗读课文2、了解课文内容,知道课文是从哪几方面介绍香港地,激发学生热爱香港,热爱祖国地思想感情。教学要点教学要点课文时略读课文,要引导学生通过自主学习和同学的讨论交流,把握课文的主要内容。莲山课件 原文地址:http:/www.5ykj.com/Health/shan/85642.htm教学过程教学过程教师调控教师调控学生活动学生活动课前展示情境导入三、自主合作探究我们的祖国以地域辽阔、 风景迷人矗立于世界的东方。 而香港这座城市却是中国这 条巨龙头上璀璨的明珠。有 “东方之珠”的美誉。 (欣赏歌 曲)伴着悠扬的歌曲,让我们一同走近香港。整体感知整体感知1、同学们,对香港这座举世瞩目的城市你一定充满好奇。你想知道些什么?2、带着你的疑问,选择你喜欢的方式读读课文,看看课文是怎样介绍香港的?3、在读了课文之后,同学们你喜欢香港这座城市吗?学生欣赏歌曲“东方之 珠”学生质疑,交流对香港 的了解。灯塔市西大窑镇中心小学- 3 -为什么喜欢?选择选择学学习习主主题题,上网合,上网合作学作学习习教学过程教学过程教师调控教师调控学生活动学生活动灯塔市西大窑镇中心小学- 4 -四、检测提升五、归纳反思1、香港有着繁荣的经济,美丽的景色,各地美食云集你最感兴趣的是什么?2 同学们可以小组合作,交流一下你的香港旅行体会。诵读诵读体体验验、加深理解、加深理解经过香港之旅,相信大家进一步认识了香港。感受作者对“东方之珠”的喜爱之情。拓展研拓展研读读大家可以在网上进一步了解香港。学生谈收获学生小组合作,交流学生体会上网具体了解香港学生谈收获板书设计板书设计:“万国市场”“美食天堂” 24、 香港 璀璨的明珠旅游胜地夜景迷人教学反思教学反思:学生通过读文,了解了课文内容,知道了课文是从哪几方面介绍 香港地,并引导学生通过自主学习和同学的讨论交流,把握课文的主要内容。 激发学生热爱香港,热爱祖国地思想感情
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