亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载高二历史第四单元测试卷高二历史第四单元测试卷一、选择题。60 分1 “牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。 ”这主要说明牛顿的发现 A推动了天文学的发展 B使人类彻底摆脱了神学的影响 C促进了人类的思想解放 D使人类开始关注现实世界2海王星的发现是根据A A A物体运动三大定律 B万有引力定律 C C C普朗克量子假说 D爱因斯坦相对论3、可争议生物进化论演说最直接的社会意义在于：A、鼓励了社会的竞争意识 B、进一步挑战了教会的权威 C、促进了社会经济的发展 D、促进了人口的大幅度增长4在中世纪的欧洲，下列哪一领域受到封建基督教会的控制最严格A神学 B物理学 C数学 D生物学5国际互联网的发展为人类社会提供了更多的发展机遇，也带来了巨大的挑战。下列有关其影响表述不正确的是（ ）A.加快了城市化的进程 B.使世界更紧密地联系在一起 C.方便了人们的日常生活，使生活更加丰富多彩 D.也带来一定的负面影响6、蒸汽机的发明和电气技术的广泛应用，带来的最直接变化是A阶级结构变化 B社会生产力水平的提高 C人民生活的丰富 D世界形势发展紧密7互联网产生的直接原因是A二战期间军事上的需求 B “冷战”期间军事上的需求 C二战后文化发展的需求 D通讯事业发展的需求8 （2008 江苏）一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文：“他以神一般的力量，第一个说明了行星的运动和图像。 ”这位科学家应该是 A伽利略 B牛顿 C爱因斯坦 D普朗克9（2008 年广东单科）19 世纪，西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是A牛顿 B达尔文 C爱因斯坦 D伽利略10(03上海历史24) “资产阶级在它不到100年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”，马克思的这一诊断揭示了资产阶级A曾经是生产发展的动力 B永远是人类财富的化身 C始终是社会进步的代表 D将来是世界经济的霸主11马克思说：“罗马帝国以水磨的形式把一切机器的原始形式流传下来。 ”在“factory”一词获得广泛认同之前， “mill”成为工厂、水车场和机器的同义词。在 18 世纪的最后几年中，mill 和 factory 几乎被人无区别地使用，这表明在蒸汽动力发明之前工业生产主要依靠 A.人力 B.自然力 C.畜力 D.火力12 （2007 全国 I） 欧洲经济史描述了 18 世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象， “贵族的炫耀生活，受到财富日益增长的资产阶级的仿效，甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是暴发户 ，但是，他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础” 。这段描述说明 A工业革命已经影响到社会生活 B启蒙思想的传播消除了人们的等级观念C政治革命使封建贵族告别了昔日生活 D科技进步降低了生产成本，物价相对低廉13 （07 广东单）下表反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原是年份1840187019001920农业人口占总人口的百分比221488471A工业化 B殖民战争 C资产阶级革命 D第一次世界大战14(08 全国 II)在英国，1811 年从事农业、林业和渔业的劳动力占劳动力总数的 1/3，1831 年占 1/4，1851 年降至 1/5 以下。出现这种现象的根本原因是A城市化进程加速 B农业机械化的实现 C对外移民的增加 D工业化的快速推进15(08 全国 I)诺贝尔奖获得者道格拉斯诺斯写道：“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到 1750 年的英国，他或她会发现许多熟悉的事物。不过，如果希腊人再晚两个世纪被送来，就会发现，自己宛如置身于一个幻想的世界什么都不认识，甚至什么都不理解。 ”作者提出后一种假设的主要历史依据是A工业社会形成与发展 B人口爆炸性增长 C经济全球化进程加速 D各国间交往密切亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载16(08 宁夏)美国历史学家斯塔夫里亚诺斯指出：“正如整个世界感受斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样，它也感受到独立宣言 、 人权和公民权宣言和共产党宣言的影响，斯塔夫里亚诺斯在这里说明的是A世界各地的横向联系进一步加强 B工业革命对历史发展有重大影响C美国革命和法国大革命影响深远 D科技革命对杜会的影响越来越大17(2004 上海)让发电机原理走出实验室，给人类带来新的光明的“普罗米修斯”是18有人说，17 世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去，19 世纪，达尔文把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去。对此理解正确的是 A牛顿力学体系把天上和地上的物体运动概括在一个理论中 B达尔文进化论是对生物学的一次伟大综合C牛顿和达尔文的成就分别在不同领域给神学以致命打击 D科学以其威力迅速战胜神学是必然的19 “器官产生需求，反之需求又产生器官”，是启蒙思想家狄德罗的一句名言。其成就与此相符的生物学家是A施莱登B拉马克C施旺D达尔文20 “随着 19 世纪的过去，科学成为西方社会的一个日益重要的部分到它为久以建立的工业做出基本贡献的 19 世纪中期，它正在孕育全新的工业。 ”下列能说明这一观点的是A伽利略开创了近代科学 B达尔文建立起生物进化论 C牛顿的万有引力定律和力学三定律 D法拉第电磁感应理论21二战期间，美国研究了原子弹用于实战；1946 年，美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。以上史实说明A科技革命是战争爆发的导火线 B科技是决定战争胜利的关键C二战加速了第三次科技革命的到来 D第三次科技革命加速了二战的爆发22美国基督教科学蔑言报的文章说：“美国领导的沙漠风暴的行动通过摧毁伊拉克的通讯能力一举将其击溃，由此证明那些像使用巡航导弹一样得心应手地使用奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。 ”这说明A决定战争胜负的不是人而是武器 B战争不再是双方经济实力的较量C现代技术的应用改变了战争的性质 D电脑技术在战争中起很大作用23.与爱因斯坦创立的理论最早有直接联系的是A.美国爆炸原子弹 B.苏联人造卫星上天 C.激光器的发明 D.晶体管问世24、对中国维新变法运动起着促进作用的自然科学成就是A. 达尔文进化论 B. 爱因斯坦相对论思想 C. 启蒙运动的各种学说 D. 社会主义理论25.（2006 年天津）科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就” 。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明” 。下图中所示上述两类发明，属于后者的是 A. B. C. D.亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载亿库教育网 http:/www.eku.cc 百万教学资源免费下载26.伽利略被教会审判的情景,不久他被判处终身监禁，1983 年罗马梵蒂冈正式承认 350 年前宗教裁判所对伽利略的审判是错误的。据此回答，正确的是伽利略的“异端”活动引起了教会的恐慌 天体运行论一书摧毁了教会的信条关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话一书证明了哥白尼学说的正确 罗马教皇无可奈何地承认了日心学说A. B. C. D. 27.在 19 世纪的科学家中，其科学思想对于解放人们的思想与哥白尼的太阳中心说可以比拟的是A爱因斯坦的相对论 B牛顿的力学体系 C达尔文的进化论 D普朗克的量子论 28. 达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”，主要是因为（ ）A、达尔文和牛顿分别在生物领域和物理学领域取得了重大成就 B、达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的 C、达尔文和牛顿的学说是一脉相承 D、达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威29. 证明“造物主”根本没有存在的必要，使人的思想发生跃进的学说是A 血液循环学说 B 细胞学说 C 生物进化论学说 D 科学原子论30从根本上改变 19 世纪多数人对生物界和人类在生物界中的位置的看法的是A. 血液循环学说 B. 日心说 C. 进化论 D. 细胞学说31 （原创）阅读下列材料并回答问题：12 分材料一： “我不知道世人对我是怎样看法，但是在我看来，我不过象一个在海滨玩耍的孩子，为时而发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴；但那浩瀚的真理之海洋，却还在我的面前末曾发现呢？”牛顿临终遗言材料二： 有一次，一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘决。他回答：“早在 1901 年，我还是二十二岁的青年时我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你，那就是 A=X+Y+Z! A 就是成功，X 就是努力工作，Y 是懂得休息，Z 是少说废话！这公式对我有用，我想对许多人也是一样有用。” 材料三： 德国著名的物理学家普朗克年轻时曾向他的老师表示要献身于理论物理学，老师劝他说：“年轻人，物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展了，将一生献给这门学科，太可惜了。 ” 19 世纪理论物理学达到了巅峰状态，但其中也隐含着巨大的危机。海王星的发现显示出牛顿力学无比强大的理论威力，电磁学与力学的统一使物理学显示出一种形式上的完整，并被誉为“一座庄严雄伟的建筑体系和动人心弦的美丽的庙堂” 。在人们的心目中，古典物理学已经达到了近乎完美的程度。 请回答：（1）根据材料一我们知道“秘决 A=X+Y+Z”带给爱因斯坦成功，结合所学知识说明其伟大成就。3 分（2）你怎样理解材料三中“普朗克老师对他的告诫” ，近乎完美的经典物理学存在什么局限性？4 分（3）通过对以上材料的分析，结合所学知识，觉得这三位科学家能给你什么启示和动力?2 分4） “近代科学在欧洲崛起”的标志是什么？（1分）其主要条件有哪些？2分32.阅读下列材料(12 分) 材料一 “我不知道世人对我是怎样看法，但是在我看来，我不过象一个在海滨玩耍的孩子，为时而发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴；但那浩瀚的真理之海洋，却还在我的面前末曾发现呢？” 牛顿临终遗言材料二 生物母体生出的众多后代，这攫取生活用品的必需条件而斗争，众多的后代不会绝对相同，其中优秀的物种在生存竞争中取胜了，其他被淘汰了，这就是优胜劣汰。摘自物种起源序材料三 1860年的英国牛津，达尔文的物种起源刚刚在上一年出版并