1创建农村中小学管理 规范化学校材料规范教育管理 孕育世纪英才东板桥完全小学管理规范化纪实2005 年 10 月 2规范教育管理规范教育管理 孕育世纪英才孕育世纪英才东板桥完全小学管理规范化纪实云台公路的东侧矗立着一座教学楼，就是东板桥完全小学，辐射东西板桥两个自然村，有辛勤耕耘的专任教师 26 人，大专以上占教师的 40，其余学历全部达标，有 13 个教学班，学生 498 人。微机室、电教室、实验室、图书室、阅览室、体、音、美、劳、器材室等有专人管理，制度上墙，来往台帐俱全。硬化甬路的两侧，花卉奇葩，冬青长绿。校园内有文化走廊，法制一角。安全警示醒目，悬挂的校训耀眼，形成了鲜明的办学特色。一 团结务实 严谨治校从古到今，教育在人类生活中都占有举足轻重的地位，我们正处在一个高度科技化，功利化的时代，办学思想也需升华，教育理念需逐步提高，我校任香河校长带着这个课题，展示出一幅治校蓝图，首先建立起博学多才，团结务实的领导班子，实行民主决策和管理，实行上岗聘任制，在岗责任制，评价量化考核制，做到满量上岗，领导担课。教研组、少先队组织、家长委员会相继成立，并结合实际，制定长期和短期发展计划、教学工作计划（含年度、学期、月、周）和一日工作安排，依据有关法律，建立健全了各项可操作性的制度及校园纪律、礼仪常识等。学校领导和教师岗位职责明确，考核和奖惩严格。从平凡的管理中，做出了不平凡的事迹，使东板桥完全小学沿着规范化的道路迈进。二 规范管理 铸就人才在生活节奏日益加快的今天，处处充满诱惑，端正办学思想，净化周围环境，加强师德师风建设尤为重要，我校每学期都要组织教师学习教育法规、上级文件等十余次，每人撰写师德师风心得体会十余篇（每篇不少于 3000 字）办专刊二期，请法律部门或公安干警做专题报告会二次，每次都有法制副校长精心组织安排，有记录、有体会，整理入档。少先队组织每学期除开展“二岗一哨” “少年话题” “少先队员心愿卡”正常的队活动，至少还举行两次观看“法律与我同行”和法制文化走廊活动，每次活动都要求写出观后感。学校每学期分别举行一次法律知识竞赛、模拟法庭、告别不良行为活动，强化师生法制观念。坚持升降旗制度，进行旗下讲话教育，建立起校园文化走廊、法制一角、安全警示。通过旗下讲话、主题班会、黑板报、思品课及文化课的德育渗透，全校师生近几年来无违法犯罪行为。体罚与变相体罚学生与此校无缘，形成了遵纪守法、关心集体、教书育人、为人师表、尊重同事、3热爱学生、语言规范健康、行为文明礼貌的一支教师队伍。良好的教风，学风在这里亮起了一道风景。教育质量是教育者和受教育者都非常关注的问题，高质量是所有学校追求的目标。我校严格按照国家和省颁布中小学课程计划和标准，开展教学工作，按规定开齐了课程（周课时：小学一年级 26 课时，二年级 28 课时，三至六年级 30 课时）按要求安排了信息技术课、英语课、体育课、艺术课，合理安排了学生在校时间，坚持每天一小时的课外活动，加强课堂教学的力度，对教师备课、听课、课堂教学、作业布置及早读、自习和课外辅导等，制定翔实的要求。学生预习、上课、复习、作业、课外活动有基本要求，使学生学在课内，练在课内，解决问题在课内，向课内要质量，确实树立了“惜时、轻负、高效”的教学观念，摆脱了“灯光加汗水”的陈旧教法影响。始终坚持“没有教育不好的孩子，只有不会教育的老师”的原则，要求教师积极进行新课改，每学期每位教师不低于一篇教改论文，坚持每天撰写教育日记，实行科研兴课。培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面和谐发展，为学生终身学习和愉快生活奠定基础。人是千差万别的，成长的基础与背景各不相同，我校始终坚持科学科学评价学生成绩，坚持“德、智、体、美、劳”全面评价学生和平时考核与考试相结合全程评价的基本原则，不用一把吃衡量学生优劣，为此在抓课堂教学的同时，严格学籍管理，把辍学率控制为零。对学生一日常规、礼仪常规、校园纪律等都实行量化，周公布、月总结，学生请假，消假制度，专人负责，定期公示。三 科学管理 “脏、乱、差”一所学校管理好坏，校容、校貌起着举足轻重的作用，我校在整治校园、清洁卫生、种植花草上花大力气，筑花墙、植花草，校长亲自动手，既是战斗员，又是指挥员，还是设计员，使校园花卉奇葩，冬青长绿。同时完善了各项卫生制度、树木花草管理制度，做到各室干净整洁，校园不留死角，垃圾及时清理。收费工作是老百姓的热门话题，我校对此项工作慎之又慎，除制定严格的管理制度外，每次收费通过家长委员会，严格执行“一费制”政策。收费项目、标准按要求公开公示，杜绝乱收费现象，学校财产定期检查维修，报帐员帐目日清月结公示。安全工作是学校工作的重中之重，学校建立健全了各项规章制度，有固定的安全横幅，安全警示图案，标语。每学期组织学生进行二至三次逃生演练、疏散演练，有组织，有纪录。4安全专题会每周一次，全方位的安全教育、旗下讲话、主题班会、黑板报等活动。学校做到次次讲，老师做到事事讲，时时讲。在我校安全警钟长鸣。总而言之，我校始终注重规范管理，向管理要质量，各项工作认真记载，整理归档，专人负责，有完善的档案管理、查阅、借阅、保密等制度，校长、教师的管理水平逐步提高，一所社会、家长和学生满意的规范化学校在这里展现。东板桥完全小学2005 年 10 月