资源预览内容
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
点和线导学案点和线导学案学习目标:学习目标: 学会点、线段、直线、射线的概念 掌握点、线段、直线、射线的表示方法,会按要求画出线段、射线、直 线。 结合实例学习“两点确定一条直线” 自学指导:自学指导: 请大家自学课本 112114 的内容; 1、独立完成导学案的 1-4 题。 2、小组内交流自己的学习成果。 3、8 分钟后分小组在班内展示交流。 学习过程学习过程; 一、明确本节课学习目标 二、学生自学,小组交流 我的发现:1、点的认识 生活中实例有-、-、-、-、-、-、- 、-。 点的概念: 点的表示: 2、线段的认识 生活中有关线段形象的实例:-、-、-、-、- - 线段的概念: 线段的表示; 我会画线段 AB:指出图中所有的线段。BCDE3、射线 生活中的有关射线形象的实例:-、-、- 、-。 射线的概念: 射线的表示: 易错点:表示射线的两个字母,第一个字母表示-第二个表示- 4、直线 直线的定义: 有关实例: 表示方法: 直线的性质: 三、班内展示;可以对小组展示评价,或提出疑问。A四、课堂练习:1、判断 射线有两个端点。 ( )延长线段 AB( )两条直线相交,只有一个交点。 ( ) 线段 AB 和线段 BA 是同一条线段。 ( ) 射线 AB 和射线 BA 是同一条射线。 ( ) 延长直线 AB 到 C( )延长射线 AB 到 C( )反向延长射线 AB 到 C( )线段 AB 就是 A、B 两点间的距离( ) 甲、乙两地间的路程就是甲、乙两地间的距离( ) 2、已知 A、B、C 三点,如图,按下列语句画图:画直线 AB; 画线段 BC; 画射线 CA。 五、课堂小结:直线,线段,射线的区别和联系 六、拓展提高线段线段 AB 上的点数上的点数 n(包括(包括 A、B 两点)两点)图例图例线段条数2ABC345n七、学以致用往返于甲乙两地的客车,中途要停靠三个车站,如果站与站之间的路程及站点与甲乙两地的路程都不相等(1)共有多少种不同的票价?(2)要准备多少种不同的车票堂堂请作业:堂堂请作业:学们填写下表端点个数延伸方向表示方法线段射线直线1 如图,已知线段 AB,按下列要求画图:(1)延长线段 AB 至 C 使 BC=2 厘米, (2)延长线段 BA 至 D 使 AD=1.5 厘米2、如下图,图中有哪几条线段?3、如下图,在同一平面内,下列图形可以相交的是:( ) 。A B C D4、判断正误:(1)延长直线 AB ( )(2)直线 AB 与直线 BA 不是一条直线( )(3)直线 AB 上有 A 点( )(4)直线 AB 与直线 l 不可能是同一条直线( ) 5、锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两个点弹出一条墨线,为什么?ABCDmO AmlO AlmOAml mO AAB
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号