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八年八年级级数学(下)数学(下)3 月月考月月考试试卷卷一、填空一、填空题题:(每空:(每空 1 分,共分,共 20 分)分)1、 、 “a 的平方是非的平方是非负负数数”用式子表示用式子表示为为 2、将下列不等式化成、将下列不等式化成“xa”或或 “x5 则则 3、写出一个不等式,使它的解集是、写出一个不等式,使它的解集是 x-1 ; ;4、 、2-a (a-2) ,-s2- t2 (s2+t2) , -t2+ s2 (s2-t2) 5、分解因式:、分解因式:2x3-8x2 , ,2x3-8x , ,a(x+y)+b(y+x) , ,2(x-y) 2-(x-y) , ,25-16x2 , ,x2-14x+49 , , 8、若、若 x2+mx+16 是完全平方式,是完全平方式,则则 m 的的值为值为 9、 、观观察察图图形,根据形,根据图图形面形面积积的关系,不需要的关系,不需要连连其他的其他的线线,便可以得到,便可以得到一个用来分解因式的公式,一个用来分解因式的公式,这这个公式是个公式是 ; ;10、当、当 x 时时,分式的,分式的值为值为零;零;当当 x 时时,分式有意,分式有意义义; ;11、化、化简简: : , , , , ,二、二、选择题选择题:(每小:(每小题题 3 分,共分,共 42 分)分)1、如果、如果 ab ,下列各式中不正确的是,下列各式中不正确的是( ) A、 、a3b3 B、 、 C、 、-2a2 B、 、-10 的解;的解;-2x-12; ;不等式的解集不等式的解集是是 x1, ,其中正确的个数是其中正确的个数是( )A、 、1 个个 B、 、2 个个 C、 、3 个个 D、 、4 个个6、下列多、下列多项项式中不能用平方差公式分解的是式中不能用平方差公式分解的是( ( ) )A、 、a2-b2 B、 、-x2-y2 C、 、49x2- y2z2 D、 、16m4n2-25p27、下列多、下列多项项式能用完全平方公式分解的是(式能用完全平方公式分解的是( ) )A、 、x2-2x+ B、 、(a+b)(a-b)-4abC、 、a2+ab+ D、 、y2+2y-18、如、如图图,用不等式表示数,用不等式表示数轴轴上所示的解集,上所示的解集,正确的是(正确的是( ) )A、 、x3 C、 、-1xm+1 的解集的解集为为 x1 D、 、m-113、分解因式、分解因式 b (x-3)+b(3-x)的的结结果果应为应为( ( ) )A、 、(x-3)(b+b) B、 、b(x-3)(b+1) C、 、(x-3)(b-b) D、 、b(x-3)(b-1)14、若不等式、若不等式组组的解集是的解集是 x2, ,则则 a 的取的取值值范范围围是(是( ) )A B C D无法确定无法确定三、利用因式分解三、利用因式分解计计算:(每小算:(每小题题 3 分,分,计计 6 分)分)993-99 四、把下列各式因式分解:(每小四、把下列各式因式分解:(每小题题 4 分,分,计计16 分)分)7x2-63 9-12t+4t2-2x3+4x22x (a2+4)2-16a2五、解答五、解答题题(每(每题题 4 分,共分,共 16 分,要写出解分,要写出解题题过过程,直接写答案不得分)程,直接写答案不得分)1 解不等式解不等式 2-x2(x-3) 2、解下列不、解下列不等式等式组组,并把解集表示在,并把解集表示在 并写出非并写出非负负整数解整数解 数数轴轴上表上表示出来:示出来:3、一群女生住若干、一群女生住若干间间宿舍,每宿舍,每间间住住 4 人,剩人,剩19 人无人住;每人无人住;每间间住住 6 人,有一人,有一间间宿舍住不宿舍住不满满,可,可后面的问 题应有必 要的解答 过程哟。能有多少能有多少间间宿舍,多少名学生?宿舍,多少名学生? 4、先化、先化简简再求再求值值(两(两题题任任选选一一题题,以其中一,以其中一题题得分,共得分,共 4 分)分),其中,其中 a=-1 ,其中,其中 a=-1 真的不真的不掉掉线吗线吗?、?、?西方西方节节日趣日趣谈谈班班级级:高二:高二二十五班二十五班指指导导教教师师:肖玉庄:肖玉庄课题组课题组全体成全体成员员:刘淼:刘淼 魏洋洋魏洋洋 于晶于晶 吴吴聪聪 杨怀伟杨怀伟 徐徐锐锐一、高瞻一、高瞻远远瞩瞩 精心精心选题选题选题选题之初,小之初,小组组成成员员之之间进间进行了很激烈的行了很激烈的讨讨论论,一直很,一直很热门热门的英文歌曲、的英文歌曲、电电影、广告中的英文影、广告中的英文等,意等,意见见不一,各有想法。成不一,各有想法。成员们员们一起分析:当下一起分析:当下越来越多的中国人尤其是学生群体,越来越多的中国人尤其是学生群体,对对西方文化西方文化十分重十分重视视,尤其是,尤其是过过西方西方节节日。可是很多人并不知日。可是很多人并不知道如何正确道如何正确对对待待这这些些节节日,我日,我们们可以在研究学可以在研究学习习西方西方节节日文化的同日文化的同时时,引,引导导同学同学们们以正确以正确态态度面度面对对西方西方节节日的日的“侵侵袭袭”。 。进进一步一步讨论讨论,成,成员们员们一致一致认认为为研究西方研究西方节节日不需要太多日不需要太多经费经费, ,查阅资查阅资料相料相对对难难度度较较小,小,访谈访谈中可能会遇到少中可能会遇到少许许困困难难,比如,比如长辈长辈们们不了解西方不了解西方节节日,不日,不过这过这也可以更好的反也可以更好的反应应各各类类人群人群对对西方西方节节日的日的态态度看法。度看法。时间时间上消耗上消耗较较少,少,假期期假期期间间的任的任务预计务预计会集中在一个周之内完成,会集中在一个周之内完成,同同时时人人员调员调度也不会度也不会过过于复于复杂杂。于是。于是选题选题最最终终定定了下来:西方了下来:西方节节日趣日趣谈谈。 。二、八面来二、八面来风风 精彩精彩访谈访谈定下定下选题选题之后,安排分工如下:之后,安排分工如下:1.人人员员安排安排徐徐锐锐、 、杨怀伟负责杨怀伟负责上网找相关材料;吴上网找相关材料;吴聪聪、于、于晶、魏洋洋、刘淼晶、魏洋洋、刘淼负责实负责实践践访谈访谈。 。资资料准料准备备就就绪绪后,小后,小组组成成员员一起研究一起研究讨论讨论, ,对对资资料料进进行行筛选筛选, ,择优择优保留。保留。幻灯片主要由幻灯片主要由杨怀伟杨怀伟和刘淼着手制作。和刘淼着手制作。2.时间时间安排安排收集收集资资料料 两天(两天(2.20-2.21) )研究研究讨论讨论 一天(一天(2.23) )制作幻灯片制作幻灯片 两天(两天(2.24-2.25) )小小组组内内验验收成果收成果 一天(一天(2.26) )3.所需要条件所需要条件资资料料查阅查阅工具:工具:电脑电脑活活动场动场所:所:图书馆图书馆 成成员员家中家中交通工具:公交交通工具:公交车车 脚踏脚踏车车活活动过动过程中,全体成程中,全体成员员都都积积极参加,按极参加,按时时完成完成各自的任各自的任务务。徐。徐锐锐、 、杨怀伟杨怀伟搜集了各种西方搜集了各种西方节节日的日的详细资详细资料:料:节节日起源、日起源、传说传说、 、风风俗俗习惯习惯、有关歌曲、有关歌曲、视频视频等。其他成等。其他成员员也也对对朋友、朋友、长辈长辈、同学等身、同学等身边边的的人人进进行了行了访问访问,在,在访问访问中遇到了一些中遇到了一些问题问题。比如一。比如一些人些人对对外国外国节节日几乎不了解,因此决定日几乎不了解,因此决定访问访问的主的主要人群略要人群略倾倾向于年向于年轻轻人和有一定文化水平和思想人和有一定文化水平和思想开放的开放的长辈们长辈们。 。访问时访问时与受与受访访者者畅谈畅谈了解西方了解西方节节日日对对英英语语学学习习的好的好处处以及西方以及西方节节日在中国日在中国产产生的生的巨大影响,并做到巨大影响,并做到详实记录详实记录, ,获获取了各取了各类类人群人群对对西西方方节节日的了解程度和想法日的了解程度和想法态态度。度。课题课题小小组经过组经过一天研究一天研究讨论讨论最最终选择终选择了西方了西方新年和圣新年和圣诞节诞节两个两个节节日,并基本定下需要使用的日,并基本定下需要使用的资资料以及幻灯片的料以及幻灯片的风风格格样样式。西方新年可以与中式。西方新年可以与中国新年国新年进进行行对对比,更有比,更有亲亲切感,也更能体切感,也更能体现东现东西方西方文化差异;圣文化差异;圣诞节为诞节为大多数人所熟悉,但真正了解大多数人所熟悉,但真正了解的人不多,通的人不多,通过过研究可以达到更深一研究可以达到更深一层层理解西方理解西方文化的目的。并且两个文化的目的。并且两个节节日日资资料都料都较为较为丰富,趣味丰富,趣味性性强强,使研究活,使研究活动动更加更加轻轻松愉快。松愉快。真的不掉真的不掉线吗线吗?、?、?接下来是制作幻灯片,制作接下来是制作幻灯片,制作时发现时发现有些有些预预想想设计设计由于由于对对 powerpoint 操作不操作不够够熟熟练练而未能而未能实实现现,但,但组员组员都都积积极提出自己的新想法和好建极提出自己的新想法和好建议议, ,这这对对提高提高课课件的件的质质量起到了很大帮助。制作量起到了很大帮助。制作过过程中程中又在原有基本又在原有基本资资料的基料的基础础上增加了上增加了电电影片段等大影片段等大家喜家喜闻乐见闻乐见又能又能调动调动气氛的内容。最后成气氛的内容。最后成员们员们一一起起验验收了收了课题课题幻灯片,稍作修改后一致通幻灯片,稍作修改后一致通过过。至此。至此假期期假期期间间的研究活的研究活动动告一段落。告一段落。开学后,学开学后,学习习小小组组利用一利用一节节英英语课语课的的时间进时间进行成果展示。行成果展示。课课堂上,堂上,组长组长刘淼,魏洋洋刘淼,魏洋洋为为大家播大家播放了制作的幻灯片并适放了制作的幻灯片并适时讲时讲解。解。三三盘盘点收点收获获 自我自我鉴鉴定定展示展示结结束后,我束后,我们认们认真听取了指真听取了指导导教教师师的当的当堂堂评评价。价。课课后,小后,小组组成成员员又征求了周又征求了周围围同学同学对对本次本次研究性学研究性学习习成果的成果的评评价和意价和意见见。最。最终终小小组组成成员员一一起起进进行了最后的行了最后的讨论讨论和自我和自我鉴鉴定。定。结结果如下:果如下:本次研究性学本次研究性学习习, ,虽虽然是英然是英语语学学习课题习课题,但是,但是在研究在研究过过程中,成程中,成员员的独立思考和交流能力,的独立思考和交流能力,团队团队协协作能力,与人交作能力,与人交际际的能力都有了一定程度的提的能力都有了一定程度的提高。通高。通过对过对西方西方节节日文化的研究,我日文化的研究,我们对们对西方文化西方文化背景的背景的认识认识更加深刻,更加深刻,这这不不仅仅拓
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