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实训实训 4 Windows 的基本操作的基本操作1实训目的(1)掌握 Windows 的启动与退出方法;(2)熟悉 Windows 桌面的组成及各种图标的作用;(3)学习和掌握程序的运行和退出方法。2实训要求(1)能非常熟悉 Windows 的桌面及窗口的操作;(2)能熟练掌握各种应用程序的运行和退出方法。3实训步骤(1)打开计算机电源,计算机会自动启动 Windows 系统。(2)查看磁盘驱动器上的内容:双击桌面上“我的电脑”图标,打开“我的电脑”窗口,观察窗口中的内容;双击磁盘驱动器 D:图标,查看磁盘驱动器上的内容;单击窗口标题栏右侧的“关闭”按钮,关闭“我的电脑”窗口。(3)从“开始”菜单启动应用程序:单击任务栏上的“开始”按钮,打开“开始”菜单;点击“程序”菜单的级联菜单“附件” ;单击“附件”级联菜单中的“画图”菜单项,运行该应用程序;练习使用“画图”程序画图,然后关闭该程序;在程序运行时,查看任务栏中显示的信息。(4)窗口切换:双击桌面上的“我的电脑” 、 “回收站”和“我的文档”等图标,将窗口都打开;反复按 Alt+Esc 键,观察屏幕变化;单击某一非活动窗口的任意可见部分,观察屏幕变化;单击任务栏上的窗口按钮,观察屏幕变化;在窗口“恢复模式”状态下,将鼠标指针定位在要移动窗口的标题栏上,拖动窗口至合适位置,松开鼠标,观察屏幕变化;在窗口“恢复模式”状态下,将鼠标移到窗口边框上,当鼠标变成一个跨边框的双向箭头时,按住鼠标拖动,观察程序窗口的变化;窗口切换的另一个组合键是 Alt+Tab,请执行上述各步,观察屏幕窗口和程序窗口的变化。(5)单击程序窗口标题栏中的关闭按钮,退出程序。实训实训 5 Windows 的资源管理器的资源管理器1. 实训目的(1)了解 Windows 文件系统的基本概念;(2)掌握查看磁盘内容、属性的方法;(3)掌握使用 Windows 资源管理器进行文件和文件夹操作的方法。2. 实训要求(1)能熟练掌握查看磁盘内容和属性的方法;(2)熟练掌握使用 Windows 资源管理器进行文件和文件夹操作的方法。3. 实训步骤(1)查看磁盘的内容:双击桌面上“我的电脑”图标,弹出“我的电脑”窗口,观察窗口中各个逻辑盘、打印机等资源的图标。(2)查看磁盘属性:鼠标指向 C,盘图标,单击右键,弹出快捷菜单;单击快捷菜单中的“属性”命令,弹出“C,属性”对话框;选择“常规”选项卡,了解该盘的类型、已用空间和剩余可用空间、总容量等属性。(3)使用资源管理器浏览文件资源:右击“开始”按钮,在“开始菜单”中选择“资源管理器” ,启动“Windows 资源管理器” ;单击“Windows 资源管理器”左边树型目录结构区窗口中“我的电脑”图标前的“+”或“” ,展开与折叠“我的电脑” ,观察树型目录结构窗格、内容窗格与地址栏的变化;单击树型目录结构区窗口中“我的文档”文件夹图标,打开并查看“我的电文档”文件夹中的内容;单击工具栏上的“向上”按钮,返回上一级文件夹;在“查看”菜单中分别选择“答题表” 、 “小图标” 、 “列表” 、 “详细资料”和“缩略图”方式显示文件和文件夹,比较以上几种显示方式各有什么特点;分别执行“查看”菜单的“排列图标”子菜单中的“按名称” 、 “按类型” 、 “按大小”和“按日期”命令,在窗口中重新排列文件和文件夹的顺序;选择“C: Windows”文件夹,执行“文件”“属性”命令,打开“属性”对话框;在“常规”选项卡的“属性”中选中“存档” 、 “只读”和“隐藏”3 种属性,单击“确定”按钮;选中 C 盘,观察 Windows 文件夹是否已被隐藏;执行“查看” “文件夹选项”命令,在“文件夹选项”对话框的“查看”选项卡中,选中“显示所有文件和文件夹”的单选按钮并确定,再次选中 C 盘,可见隐藏的 Windows文件夹已全部显示出来,并可见图标颜色变成淡黄色。(4)新建文件夹打开 C:My Documents 文件夹;执行菜单命令“文件”“新建”“文件夹”命令,窗口出现一个新的文件夹图标,输入文件夹名为 My Files,按回车键,即创建了新的文件夹 My Files;打开 My Files 文件夹,在“资源管理器”右窗口中右击,执行快捷菜单的“新建”级联菜单的“文件夹”命令,输入文件夹名 My Music,按回车键,即在 My Files 文件夹中创建了一个新的子文件夹 My Music。(5)复制文件和文件夹:选定 C:My DocumentsMy FilesMy Music 文件夹,执行“编辑” “复制”命令;选中 D 盘,执行“编辑” “粘贴”命令,观察 D 盘和原文件夹内容的变化情况;选定 D: My Music;执行“文件” “重命名”命令,键入新的名称“我的音乐”后按回车键,观察窗口变化情况;按住 Ctrl 键将窗口的“D: 我的音乐”文件夹图标拖动到“我的文档”文件夹图标处,观察各文件夹内容变化情况。(6)移动文件和文件夹选定“C:My Documents 我的音乐” ;执行“编辑” “剪切 ”命令;打开“E:” ;执行执行“编辑” “粘贴”命令,观察各文件夹内容变化情况;再执行一次“编辑”“粘贴” ,观察各文件夹内容变化情况。(7)创建快捷方式:在“资源管理器”窗口中,选中 C:My DocumentsMy Files;单击“文件” “创建快捷方式” ,将刚创建的快捷方式放到桌面上;单击“开始”按钮,指向“程序”命令,右击“Windows 资源管理器” ,在快捷菜单中选择“发送到” ,然后单击“桌面快捷方式”命令;按下 Ctrl 键,将“画图”程序拖放到桌面上。实训实训 6 控制面板和附件的使用控制面板和附件的使用1. 实训目的(1)了解 Windows 2000/XP 控制面板的功能与特点;(2)掌握在控制面板上进行显示器属性设置的方法。2. 实训要求(1)熟练掌握控制面板中各个功能的使用方法;(2)熟练掌握 Windows 2000/XP 的附件的使用方法。3. 实训步骤(1)显示器“背景”的设置:点击“开始”按钮,在“开始菜单”中的“设置”选项下单击“控制面板”命令,在打开的“控制面板”窗口中双击“显示”图标,打开“显示属性”对话框;在“背景”选项卡中 ,选择列出的背景图片“天堂” ,作为 Windows 的“墙纸” ;在“显示图片”下拉列表框中,选择显示方式为“平铺” ;单击“应用”按钮,观察对话框有无关闭,并观察屏幕变化情况。(2)显示器屏幕保护程序的设置:在“显示属性”对话框中,选择“屏幕保护程序”选项卡;在“屏幕保护程序”下拉列表框选择“三维飞行物” ,按“预览”观察实际效果;在数字调整框“等待”中输入“1” ,单击“应用”按钮;不要进行键盘和鼠标操作,等待 1 分钟。Windows 启动屏幕保护程序;移动鼠标或按键盘上的任意键后,推出屏幕保护程序。(3)显示器屏幕颜色的设置:在“显示属性”对话框中,选择“设置”选项卡;单击“颜色”下拉列表框,从中指定计算机使用的颜色数“增强色 16 位” 。在“屏幕区域”中,拖动划块,调整屏幕的分辨率为 1024768 像素,单击“确定”按钮。(4)打印机的添加:点击“开始”按钮,在“开始菜单”中的“设置”选项下单击“控制面板”命令,在打开的“控制面板”窗口中双击“打印机”图标,打开“打印机”窗口;双击“添加打印机”图标,弹出“添加打印机向导”对话框,按“下一步”按钮;如果你要添加的是本地打印机,选择“本地打印机”单选框,按“下一步”按钮;打印机端口” ,按“下一步”按钮进入选择打印机型号对话框。在该窗口的左窗口种选择“制造商”为“爱普生” ,在右窗口中选择打印机型号“Epson LQ-1600K” ,按“下一步”按钮;在“命名您的打印机”对话框中给你的打印机命名,按“下一步”按钮;在接下来的“打印机共享”和“打印测试页”对话框中分别确定是否共享打印机和是否打印测试页,最后单击“完成”按钮完成打印机的添加。这时在打开的“打印机”窗口中会出现刚刚添加的打印机 Epson LQ-1600K 的图标。实训实训 7 Word 文档编辑文档编辑1实训目的(1)掌握 Word 的启动和退出方法,熟悉 Word 的窗口组成;(2)掌握 Word 文档的建立、保存等基本操作;(3)熟练掌握 Word 文档的常用编辑方法;(4)学会字符串的查找和替换功能;(5)掌握 Word 文档格式的设置方法。2实训要求(1)Word 的启动与退出方法;(2)Word 文档的创建、录入、保存和关闭;(3)视图方式的切换;(4)文本的编辑操作;(5)设置 Word 文档的字符格式和段落格式。3实训步骤(1)单击“开始”“程序”“Microsoft Office”“Microsoft Office Word 2003” ,启动 Word 2003。(2)创建新的 Word 文档。新建一个文档,输入下列内容:人生也需经营“年轻就是资本,年老就是财富!”一言既出,赢得了满堂的喝彩。多好的一句话啊。但是并不是所有的资本最终都能够转化为财富。资本只是为实现财富提供了一种可能,要想使这种可能变为现实,还需要苦心的经营。原来,人生也是需要经营的啊。因为年轻,就拥有时间和希望,用时间和希望去投资,用充满热爱的心灵和智慧的头脑去经营,人生一定会一天比一天更富有、更丰盈。在年老时,我们就可以自豪地对年轻人说:“年轻就是资本,年老就是财富!”(3)保存文档。把上面输入的文字保存,文件名为“人生也需经营” 。单击工具栏上的“保存”按钮,弹出“另存为”对话框;在“保存位置”下拉列表框中,选择“我的文档” ;在“文件名”中输入“人生也需经营” ,单击“保存”按钮。(4)关闭文档。单击菜单栏右端的关闭按钮,关闭该文档窗口(不要关闭 Word 窗口) 。(5)打开已有文档。打开名为“人生也需经营”的 Word 文档。单击工具栏上的“打开”按钮,弹出“打开文件”对话框;在“查找范围”下拉列表框中,选择“我的文档” ;在文件列表中选择文件“人生也需经营” ,单击“打开”按钮。(6)文字的选取及移动用鼠标选中“一言既出,赢得了满堂的喝彩。 ” ,按Delete键删除选定的文字;将插入点定位在正文第二段的开始处,按Backspace键前两段合并为一段。或将插入点定位在第一段的结尾处,按Delete键。(7)字符串的查找和替换单击菜单栏“编辑”“查找”命令,打开“查找和替换”对话框。在“查找内容”框内输入“财富” ,单击“查找下一处”按钮,把文本中的“财富”逐个找到;单击菜单栏“编辑”“替换”命令,打开“查找和替换”对话框。在“查找内容”框内输入“人生” ,在“替换为”框中输入“生命” ,单击“全部替换”按钮,把文本中的“人生”替换为“生命” 。(8)文档另存为。把打开的文档另存为“生命也需经营” 。单击菜单栏“文件”“另存为”命令,弹出“另存为”对话框;在“保存位置”下拉列表框中,选择“我的文档” ;在“文件名”中输入“生命也需经营” ,单击“保存”按钮。(9)设置字符格式选中标题“生命也需经营” ,单击格式栏中“字体”框右端的下箭头,打开“字体”下拉列表,选择“隶书” ;单击格式栏中“字号”框下箭头,选择“一号” 。单击格式栏上的加粗按钮;单击菜单栏“格式”“字体”命令,打开“字体”对话框,选择“字符间距”选项页,在“间距”框中选择“加宽” ,在其后的“磅值”框中选择“2 磅” ;选择正文,在格式工具栏的“字体”下拉框中选择“仿宋” ,在“字号”下拉列表框中,选择“四号” 。(10)设置段落格式将插入点定位于标题段,单击格式工具栏上的“居中”按钮;将插入点定位于第一段,单击菜单栏“格式”“段落”命令,打开“段落”对话框,选择“缩进和间距”选项卡。在“特殊格式”下拉列表框中,选择“首
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