民族地区电子白板环境下高中物理教学策略的实践与研究课题第一阶段研究工作总结课题组从课题申报立项开始，课题组就在做课题研究的准备工作，特别是课题正式开题以来，课题组按照课题研究第一阶段的工作计划开展工作，认真完成各项计划任务，取得预期的效果。一、一、课题顺利开题课题顺利开题按照工作计划，在县教育局、学校的支持下，2013 年 9 月 3 日在茂县中学举行了隆重的省级信息技术课题开题仪式。开题仪式由学校教科室主任陈珠主持，县教研室、电教站、学校的领导到会指导，县教研室主任李敦锐、县电教站站长兰安寿、茂县中学校长马安贵在仪式上都作了讲话，将对课题给予大力的支持和指导。课题组负责人陈光德在仪式上宣读了课题开题报告，并聘请了课题指导专家。为课题的研究指明了方向，为课题的研究奠定的基础。二、二、提高了对物理课程的认识提高了对物理课程的认识高中物理新课程旨在进一步提高学生的科学素养。学习物理的基本知识与技能，体现科学探究，了解科学研究方法，形成科学世界观和科学价值观打下基础。在这一阶段中，课题组的各位老师们认真学习了普通高中物理课程标准 、 四川省物理新课程实施方案 。通过学习进一步激发了参研教师的研究热情，写出了多篇对高中物理新课程理念的认识和体会的论文。三、三、认识学习电子白板使用的技能认识学习电子白板使用的技能为做好课题，参研教师认识学习电子白板的各个功能与教学的关系，认识研究电子白板应用教程 ，学习相关视频。课题组专门建立了课题研究 QQ 群，交流课题研究资料和研究心得和体会。课题组还进行了专题电子白板与教学的培训，通过这一阶段的工作，参研教师熟悉了电子白板的各个功能与操作，理解了电子白板在教学中的重要作用。为下一阶段的研究工作作好了准备。四、四、第一阶段的主要成果第一阶段的主要成果1、通过新课程理论的学习，参研教师对研究的课题的重要意义有了更深刻的认识，提高了研究的理论水平和对研究价值的认识。写出的主要论文有：陈光德 新课程高中物理教学反思兰安寿 试论信息技术对现代中学教育的促进作用张学明 高中物理中如何贯彻新课程理念2、对电子白板的功能有了全面的认识并应用于教学之中。主要的论文有：陈光德 灾后重建学校交互式电子白板在课堂教学的应用与研究兰安寿 谈多媒体电子白板在高中物理教学中的运用张学明 传统多媒体课件与电子白板的优劣比较蒲应康 发挥电子白板优势五、五、课题一阶段的任务及预期效果课题一阶段的任务及预期效果1、 研究任务（1）研究制定电子白板环境下的教学设计的模板（2）白板环境下的课堂教学有效性的研究（3）白板环境下物理有效教学的评价的研究2、 预期成果（1）形成有特点的精品电子白板环境下的教学设计（2）优秀的电子白板环境下的物理课堂教学实录（3）形成教学评价表2013-10-10