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中小学教育资源站(http:/www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/www.edudown.net 湘少版四年级英语下册教案湘少版四年级英语下册教案Unit 4 Peter Is Writing第三课时第三课时教学目标:教学目标:1. 能掌握字母组合 oo 在单词中的发音,并理解词汇 book,wood,food,cook,took,firewood;2. 能理解并读出由含有字母组合 oo 的单词组成的句子。3. 复习巩固本单元单词和句型。教学重点、难点:教学重点、难点:重点:字母组合 oo 在单词中的发音。难点:区别字母组合 oo 的长、短音。教学准备:教学准备:单词卡片、教学磁带等。教学步骤:教学步骤:Step 1 Warming up 师生问候。游戏Act and chant(做做唱唱)请八名学生上台来,轮流根据单词卡片做动作,其余学生有节奏地吟唱。Writing,writing,A is writing.Sleeping,sleeping,B is sleeping.Working,working,C is working.Step2 Presentation and dirll1. 让学生读第二单元课文 E 部分单词。2. 板书单词 book,标出字母组合 oo,教授其读音,并与第二单元课文 E 部分单词进行比较。3. 板书课文 E 部分其他单词(wood,food,cook,took,firewood)让学生拼读。4. 听录音,跟读第二单元和本单元课文 E 部分的单词。Step 3 Practice中小学教育资源站(http:/www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/www.edudown.net 1. 听课文 E 部分的录音,跟读句子。2. 打节拍读句子。3. 边读边写“reading and writing”4. 听课文 E 部分录音,学唱英语歌曲。Step 4 Consolidation 1. 创设情景,自由会话。情景:Lingling 因为生病没能参加班上的郊游活动,她正给老师打电话询问郊游的情况。2. 评价。对学生的表演进行评价,给予肯定与鼓励,激发学生说英语的欲望。3. 家庭作业。听磁带,背课文,记单词。
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