2014 年铜陵教师资格考试面试铜陵中公教育网(0562-2619398)为考生们总结 2015 年国家公务员考试行测：逻 辑填空解释关系，届时，大家可以加入 2015 年国家公务员考试年国家公务员考试 QQ 群群( 286526524)和其他准备报考的同学一起学习、讨论。大家可以收藏 2015 年国家 公务员考试专题汇总页面，多多关注!【辅导课程】 【国考公告】 【国考职位表】 【备考资料】在国考中，逻辑填空是必考题型，也是学生失分较多的题型，很多学生在面对 逻辑填空的时候一筹莫展，觉得没有任何技巧 可言，而事实上，逻辑填空技巧 性极强，关键在于你如何找到突破口，从而解题。考试中，这类题型相当大的 一部分是上下文之间为解释说明的关系，那我们就来一 一辨别，练就一双火眼 金睛。一、简单的上下文解释一、简单的上下文解释当你看到一道逻辑填空，首先你要关注的是这个空的前后文，因为按照语法， 必然和前后文是照应衔接的，体现出现是解释说明。例:坦率地说，身为一个“中医”，我以为目前的中医面对的最大危机不是外来的， 而是内在的。中医落到今天这个地步，一定程度上可谓是咎由自取。这个小例子我们可以看到，前文的“最大危机不是外来而是内在”解释了咎由自 取这个词，成语是国考中考的比较频繁的一块，而且需要大家的积累。例：近几年，越来越多的慈善家从组织直接捐助变到希望通过基金会来发挥杠 杆作用，_社会的慈善家资 源。基金会的兴起最重要的意义就是让整个 公益界开始形成行业，可以吸引人才，加强管理，使中国的慈善公益组织走上 _化道路。依次填入划横线 部分最恰当的一项是(_ )。A.撬动 专业B.整合 职业C.挖据 科学D.吸引 正规这个题，就是典型的解释说明，每个选项读的通顺，放进去也都能说得通，这 就是要看空前后有没有解释这个空，看第一空前有个词杠杆作用，既然是 杠杆了，那就是撬动，前者解释了这个词。2014 年铜陵教师资格考试面试我们在考试中，一定要关注空的前后，不能用读的通顺，和所谓的“语感”来做 题。二、含指代性的词二、含指代性的词这、那、其、她等这、那、其、她等(具有承前性具有承前性)国考中空前经常会出现这类的词，那它是往前指向的，指代前文的内容，那你 所填的这个空就是针对前文的解释说明。例：影响消费者口碑的，有时不是产品的主体，而是一些不太引人注目的“零部 件”，如西服的纽扣、家电的按钮等等，这些_的失误，却足以引起消费 者的反感。那这道题目中，“这些”往前指，指代的是零部件(纽扣、按钮等等)，所以像这样 细微的错误，这个空填的就是微不足道。例：在中国，性的话题还是禁区，就连李银河博士都表示以后要少发表意见， 这种( ) 的场面是可悲的。A. 死气沉沉 B. 万籁俱寂 C. 万马齐喑 D. 韬光养晦在这个例题中，首先排除的是 D，韬光养晦是指一个人等待时机，在历练自己， 和题干不符合。那剩下来的三个词，放进去 读的都非常的通顺，这就必须从 “这种”指代性的词进行突破，“这种”指的连李银河博士都表示以后要发表意见， 那就选 C，这个词就是不让人发表意见，而 A 是没活力，B 是安静，都没有针 对 是否让人表达自己的意见。三、关注标点符号三、关注标点符号冒号、破折号冒号、破折号这两种符号的作用都是解释说明，学生都很清楚，但是在实际操作中却往往疏 忽，造成错误，我们要针对此类符号去做题。例：胡锦涛总书记所说的“民意”、“民智”、“民力”，是社会主义民主的重要 _: 因为只有人民的意志得以充分表达，人民的智慧在决策中得以充分 _，人民的力量成为民族复兴的中坚力量，我们才真正跨越了为民请命， 为民作主 的古代治国_，真正实现社会主义民主。依次填入划横线部分 最恰当的一项是：( )A.内涵 发挥 方略B.内容 施展 方式C.思想 发展 策略D.依据 利用 方针2014 年铜陵教师资格考试面试这道题中，题干长，词的辨别度不高，很多学生觉得很棘手，其实这道题有个 非常关键的解题口，那就是第一行的冒号，也 就是说后面的三行都是对第一个 空的解释，我们要把握住这个要点。后文中，人民的意志指的是“民意”，人民 的智慧指的是“民智”，人民的力量指的是“民 力”，指的是这三者都做得很好了， 民主就能真正实现了。那这三者对于民主就不能是 D 的依据，也不能是 C 的思 想，因为三者做到才能实现民主，依据和思想都是 纲领性的，大而化之的，比 较上层建筑的，而我们要的是真正能够做到的，所以是实现民主的内容或者是 内涵，我们再接着看，第二空“人民的智慧”得以只能填发 挥，因为施展一般对 应的是才华，我们选 A。四、表示意思同义转述的词四、表示意思同义转述的词也就是说，或者说，即，换言之，换句话说也就是说，或者说，即，换言之，换句话说,归归 根结底根结底例：当我们在谈论创意的时候，大多会认为这没有什么规律可循，或者说，创 意应该是 _的。我们会说：如果给创意制定一个框架的话，可能会束缚创 意，让创意变成_的工匠活。A. 天马行空 按部就班 B. 稍纵即逝 循规蹈矩C. 自由自在 循序渐进 D. 标新立异 熟能生巧这题中有“或者说”，前后文是解释说明的关系，表明了第一个空的创意应该是 没什么规律可循的，排除了 B、D 的稍纵即逝和标新立异，在 AC 中，天马行 空和自由自在都可以，而第二空也是一个解释，创意有框架会束缚创意，不能 填越来越好的“循序渐进”，选 A。在国考中，我们进行备战，必须是有方向性的，从这些知识点突破，关注空前 后的关键词和标点，踏踏实实的分析前后句，只有这样才能把题目做准、做好， 才能和别人拉开距离。更多 2015 年国家公务员考试信息请关注：国家公务员考试网 铜陵人事考试网