附件附件 1中山大学南方学院中山大学南方学院本本 科科 教教 学学 大大 纲纲学学 系：系： 电子通信与软件工程系电子通信与软件工程系 课程名称：课程名称： 计算机应用基础计算机应用基础 二二一四一四 年年 二月二月中山大学南方学院本科教学大纲1计算机基础教学大纲课程名称：计算机应用基础（Basis of Computer Engineering）课程类别：公共必修 编号： 学时：36（含实验）主编姓名：苑俊英 单位：电子通信与软件工程系 职称：讲师主审姓名：杨智 单位：电子通信与软件工程系 职称：教授授课对象：本科生 专业：非计算机、电子专业 年级：一年级 编写日期：2013 年 8 月一、课程目的与教学基本要求 本课程属于高等学校计算机基础教育第一层次，旨在向学生传授计算机的软硬件知识，兼顾实用软件和计算机领域前沿知识，培养学生信息化的实际处理能力和思维方法。在此前提下，使学生不仅能掌握办公自动化软件，并能融会贯通，熟练地使用计算机进行各种实际操作和应用，从而使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，为进入社会、结合专业使用计算机打下良好的基础，同时也作为学生今后进一步学习计算机知识的基础。通过本课程的学习，学生应能了解计算机的基础知识，熟练掌握 Office 办公软件的使用。基于大部分学生已经具备 Word 和 PowerPoint 的基本技能，所以本部分让学生重点完成综合设计；为了辅助学生的专业课程学习，重点讲解 Excel 部分。二、课程内容 第第 1 章章 计算机基础知识计算机基础知识主要内容主要内容：1.1 计算机的发展和应用；1.2 计算机系统的基本结构与组成；1.3 多媒体技术。教学要求教学要求：通过对本章的学习，使学生了解计算机的发展简史、分类和应用领域，了解计中山大学南方学院本科教学大纲2算机工作原理及系统的组成。重点重点：计算机工作原理及系统组成。主要教学环节的组织：主要教学环节的组织：（1）课堂教学；（2）上机实验。第 2 章 文字处理软件 word 2007主要内容主要内容：3.1 中文 Word 2007 的基本知识；3.2 文档的基本操作；3.3 文档的编辑与修饰；3.4 图形功能；3.5 表格；3.6 打印；3.7 Wood 2007 的其他功能。教学要求教学要求：通过对本章的学习，使学生掌握 Word 文档的建立、编辑、保存及打印操作，掌握 Word 文档的基本编辑功能，了解 Word 文字排版中的常见概念，掌握 Word 中建立及编辑文档的方法，插入与修改表格的方法等。重点重点：Word 文档的基本编辑功能，Word 文字排版，编辑文档的方法，插入与修改表格，存储、保护与打印文档。难点难点：文字排版，编辑文档，插入与修改表格，存储、保护与打印文档。主要教学环节的组织：主要教学环节的组织：（1）课堂教学；（2）上机实验。第 3 章 表格处理软件 Excel 2007主要内容主要内容：4.1 Excel 2007 概述；4.2 Excel 2007 的基本操作；4.3 Excel 2007 工作表中的数据处理；4.4 图表；4.5 打印输出；4.6 网络功能。中山大学南方学院本科教学大纲3教学要求教学要求：通过对本章的学习，使学生理解 Excel2007 的功能及运行环境，理解工作表、行、列、单元格、引用、列表、图表等基本概念，掌握在工作表和单元格中输入和编辑数据的方法，掌握在电子表格中数学公式的引用方法，电子表格中对数据库的基本操作等。重点重点：Excel2003 的基本操作，工作表中输入和编辑数据的方法，图表的使用。难点难点：单元格的基本格式编辑，工作表和单元格中输入和编辑数据的方法，数学公式的使用方法，电子表格中对数据库的基本操作。主要教学环节的组织：主要教学环节的组织：（1）课堂教学；（2）上机实验。第 4 章 演示软件 PowerPoint 2007主要内容主要内容：5.1 PowerPoint 2007 的基本知识；5.2 制作演示文稿；5.3 为演示文稿设置动画与切换效果；5.4 演示文稿的放映与打印；5.5 演示文稿的高级应用；5.6 综合应用。教学要求教学要求：通过对本章的学习，使学生理解 PowerPoint 中对象及组成，掌握在幻灯片中录入信息并进行基本美化的方法，会制作比较美观的课堂演示文稿，掌握在演示文稿中创建超链接的方法，理解母板的概念，掌握幻灯片的放映方法等。重点重点：PowerPoint 演示文稿的组成，如何制作演示文稿，演示文稿设置动画与切换效果，演示文稿的放映，高级应用。难点难点：演示文稿设置动画与切换效果，演示文稿的高级应用。主要教学环节的组织：主要教学环节的组织：（1）课堂教学；（2）上机实验。三、学时分配三、学时分配章次章次课程内容课程内容理论学时理论学时实验实验1计算机基础知识222文字处理软件 Word 200722中山大学南方学院本科教学大纲43表格处理软件 Excel 200712124演示软件 PowerPoint 200722总学时1818注：重点讲授第 3 章，理论+实验共 36 学时。四、使用说明1.1.与其他课程的关系与其他课程的关系本课程是非计算机、电子专业的一门必修基础课。通过该课程的教学，旨在提高学生的计算机基础知识，掌握计算机的基本操作。采用理论课和上机课分开并间隔上的方法，使学生能及时应用所学知识。结合相应专业的、或者生动有趣的例子，力求活跃课堂气氛，调动学习积极性和兴趣；另一方面，上机习题根据实际情况适当兼顾难易，并加强针对性的辅导，切实解决不同基础的学生希望得到老师不同程度具体指导的需要，并让学生上交相应的作业。2.2.教学方式教学方式课堂讲授、课堂讨论、上机实验等。3.3.考核类型考核类型考核类型：考试计分办法：平时成绩占 50%，考试成绩占 50%。五、主要参考书目1.苑俊英等， 计算机应用基础第 2 版 ，电子工业出版社，2012.2.苑俊英等， 计算机应用基础实验教程第 2 版 ，电子工业出版社，2012.