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2012 年度本科生毕业创作(实践)论文(报告)祖国,慈祥的母亲 、 西班牙女郎 演唱实践报告院 系: 音乐学院-音乐系 专 业: 音乐学 年 级: 2008 级 学生姓名: 学 号: 导师及职称: 2012 年 5 月2012 Annual Graduation Design (Creation) Report of the College Undergraduate“My country kind mother“, “Spanish girl“ concert practice reportDepartment: Music Department, College of MusicMajor: MusicGrade: 2008Students Name: Student No.: Tutor: May, 2012毕业创作(实践)论文(报告)原创性声明本人所呈交的毕业创作(实践)论文(报告)是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本毕业创作(实践)论文(报告)不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本毕业创作(实践)论文(报告)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。 作者签名: 日期:2012 年 6 月 10 日 毕业创作(实践)论文(报告)授权使用说明本毕业创作(实践)论文(报告)作者完全了解红河学院有关保留、使用毕业创作(实践)论文(报告)的规定,学校有权保留毕业创作(实践)论文(报告)并向相关部门送交毕业创作(实践)论文(报告)的电子版和纸质版。有权将毕业创作(实践)论文(报告)用于非赢利目的的少量复制并允许毕业创作(实践)论文(报告)进入学校图书馆被查阅。学校可以公布毕业创作(实践)论文(报告)的全部或部分内容。保密的毕业创作(实践)论文(报告)在解密后适用本规定。 作者签名: 指导教师签名: 日期:2012 年 6 月 10 日 日期:2012 年 6 月 10 日 王黎王黎 毕业设计(创作)答辩委员会毕业设计(创作)答辩委员会( (答辩小组答辩小组) )成员名单成员名单姓 名职 称单 位备 注蒋青 副教授音乐学院组长王立群副教授音乐学院组员詹林平讲师音乐学院组员闵洁讲师音乐学院组员音乐学院本科生毕业毕业创作(实践)论文(报告)摘 要通过对歌曲 祖国,慈祥的母亲 和西班牙女郎 对作者认识以及创作背景的了解,从理论上和实践中来学习歌曲调式调性、音准、节奏、气息、共鸣、位置,情感状态。在演唱过程中找出存在的问题,并且一一解决,对歌曲要抓住歌曲灵魂,才能把作品的特点完美的展现出来。在演唱技巧上要注意气息的跳跃,共鸣腔体的保持,以及饱满的热情,最后经过演唱实践,在演唱方面的综合素质得以提高。关键词:关键词:节奏;气息;共鸣;情感状态ABSTRACTThrough to the song “my country, kind mother“ and “the Spanish girl“ on the creation background knowledge and understanding, in theory and practice to learn the song adjusted rhythms, intonation, rhythm and breath, resonance, position, the emotional state. In performing process finds out some existing problems and solve them, to the song to catch the songs soul, to the characteristics of the works perfect show. In performing skills should pay attention to the breath of jump, resonance of chamber keep, and full of enthusiasm, finally after singing practice, the integrated quality in singing can be increased.Keywords: rhythm breath resonance emotional state音乐学院本科生毕业毕业创作(实践)论文(报告)目 录第一章 实践概述 1 页1.1 作者简介 1 页1.2 歌曲创作背景 1 页第二章 实践过程 2 页2.1 选歌、定歌 2 页2.2 作品分析 2 页2.2.1 调式及曲式结构 2 页2.2.2 歌曲的风格把握 2 页2.3 歌曲的学习 3 页2.3.1 认识曲谱 3 页2.3.2 把握音准节奏 3 页第三章 遇到问题和解决方法 4 页3.1 歌词的咬字、吐字及音准节奏 4 页3.2 存在的问题及解决 4 页3.2.1 气息连贯性及调式转换 4 页3.2.3 感情的处理 4 页第四章 实践收获 6 页4.1 美声唱法的实际应用 6 页4.2 完善歌曲的情感处理 6 页4.3 表情到位,以及台风的表现力提高 6 页小结7 页参考文献 8 页致谢9 页实践作品 10 页音乐学院本科生毕业毕业创作(实践)论文(报告)1第一章 实践概述1.1 作者简介祖国,慈祥的母亲 的作者陆在易,又叫陆梓钧, 1943 年出生,是浙江慈溪市人,是中国音乐家协会副主席、上海音乐家协会主席、国家一级作曲。陆在易的艺术歌曲 祖国,慈祥的母亲 以及合唱 雨后彩虹 、中国,我可爱的母亲 、 蓝天太阳与追求 等作品都获得很高的荣誉。他除了在艺术歌曲创作领域有莫大成就,艺术文献方面也犹有成就:陆在易音乐作品选 、 陆在易艺术歌曲选 、 陆在易合唱作品选 。陆在易的作品不仅情感丰富,还极具内涵,所以也被称作“音乐诗人 ” 。西班牙女郎 的作者 V齐阿拉,是意大利通俗歌曲作曲家,但是他身平造诣不怎么高,然而却是 西班牙女郎 这首歌曲让他声明大躁,一举成名。1.2 歌曲创作背景祖国,慈祥的母亲 是由作曲家陆在易和张鸿喜于1981 共同创作完成的。我国在经历了数十年的文化大革命之后,国家日益昌盛,人民也过上了安定,幸福的日子。这首歌就是为当时的人民所创作的,所以其歌词、旋律极富情感和内涵。不仅 有深情倾诉的抒情特质 和清新真挚的旋律语言 ,同时也表达了 13 亿中华儿女对祖国母亲 无限的热爱以及由衷的赞美 之情。西班牙女郎 是由意大利作曲家 V齐阿拉创作的,这首歌虽然是意大利歌曲,但是由于作者要表达对西班牙女郎的爱慕与赞赏之情,所以用了西班牙民歌的旋律特色:热情饱满、欢快愉悦,且从歌词中也能感受到西班牙女郎的热情奔放。所以往往被误认为西班牙民歌。第二章 实践过程2.1 选歌、定歌祖国,慈祥的母亲 我为什么会选择这首歌,主要是因为我在大二的时候参加过校园歌手比赛时唱的就是这首歌,但是在演唱的时候,由于自身的演唱技巧能力还不是很成熟,不能控制好这首歌,导致在高音部分唱破音,最终没有进得了决赛。为此,歌曲实践我再次选择这首歌,经过两年的努力学习,我在歌曲技巧方面,风格把握方面,已经能很好的运用,所以选择了这首歌。 西班牙女郎 这首歌的风格比较喜欢这个风格,它是一个3/4拍的节奏类型,类似于圆舞曲风格的曲子,在加上地域不同,属于意大利歌曲但是有具有极大地西班牙歌曲的风味,所以我选择了这首歌。两首曲子的演唱方法都是以美声唱法来进行演唱,并且两首歌风格不一,节奏不一,感情处理不一,所以可以在此基础上加强对不同曲风的分析能力、情感的处理,从而提高自身的演唱技巧。2.2 作品分析2.2.1 调式及曲式结构祖国,慈祥的母亲 这首曲子是 F 调。这首歌是由两个乐段加曲尾衬腔构成的,第一乐段一共有四个乐句,一个字对应一个音,节奏稍短。第二乐段第一句音调产生大跳,并进行到全曲的高潮部分。尾衬部分又回到第一乐段的结构上。西班牙女郎 这是一首圆舞曲的风格的曲子,以F 调为前奏调,进入主题转为降 A 调,在中间段间奏过后又转回F 调。它是一首复二部曲式结构的作品,第一部分是简单的乐段,旋律较轻快,节奏鲜明。第二部分则是单二部曲式,节奏长短交错,旋律富有律动感。2.2.2 歌曲的风格把握祖国,慈祥的母亲 是一首以表达亿万人民对祖国无限热爱为主题的歌曲,其歌词内容都是在赞扬祖国和对祖国的热爱之情,抒发了儿女们的深深感激和无限忠诚。所以,整首歌曲只需抓住一个字-爱,这就已经是整个作品的灵魂,只需满怀激情与感恩,把每一个字唱进心中。音乐学院本科生毕业毕业创作(实践)论文(报告)3西班牙女郎 的风格特点都很明显,就是西班牙民歌的特色-热情饱满,欢快愉悦。整首曲子的节奏都很欢快、很鲜明,速度稍快,所以在演唱时不能拖泥带水,要有跳跃感和律动。这首歌是表达作者对西班牙女郎的爱慕和赞赏之情,所以抓住这一点,在情感处理上稍微妙一些。2.3 歌曲的学习2.3.1 认识曲谱歌曲认识是一个重要的环节,也是做为完整演绎歌曲的第一步,首先对作品进行一个简要的熟悉,包括歌曲的节奏,歌曲的音符以及歌曲的整个音域的熟悉,然后进行分析,包括歌曲的调式,歌曲的调式调性等,最后剖析作品的歌词内容所要表达的思想感情,最终能将整首曲子熟练得演绎出来。2.3.2 把握音准节奏首先我们要了解音准就是歌唱时所发出的音高能与确定调上的音高所相符,称为音准。节奏是指在音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。这两首曲子,在音准、节奏上都不是很好把握, 祖国,慈祥的母亲 主要是弱起、转调、 3/4 拍与 2/4 拍的频繁交替,西班牙女郎 也是如此,不同之处就是全曲以 3/4 拍为节奏音型。第三章 遇到的问题及解决方法3.1 歌词的咬字、吐字及音准节奏要演唱一首歌,需要准确的咬字和吐字,清晰的表达词语和句子。要解决这个问题,就需要对歌词逐一进行练习:注意分清声母和韵母、咬字和吐字、归韵收音。祖国,慈祥的母亲 该作品中,较难的词汇有 “赤子心灵 ”、“欢腾着深情 ”、“储满着忠诚 ”。 主要分清平舌翘舌,前鼻韵和后鼻韵。西班牙女郎 整首歌曲没有较难的词汇,但是在演唱 “啊!每天每夜我愿在你身旁,啊!我多情的女郎啊”这句歌词的时候,第一个“啊”字,要柔情似水的演唱,第二个“啊”字一定要唱的坚定有力,那种突发出来的感觉一定要有。整首曲子的歌词要注意咬字吐字是否清晰。音准
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