决胜高考,高考英语考前指导讲座,高考英语备考24字真言:,突破词汇、以练为主、重视技巧、扬长避短、调整心态、充满信心 。,高考考前最后7天英语的复习策略：首先，调整好复习节奏，调整好心态；其次，浏览已背过的单词，每天熟读一篇范文，记一些好词好句；每天下午3点进行一次限时模拟训练，时间控制在1小时左右（不包括作文）；最后，在最后7天内写三篇作文，每次20分钟以内，做到对几种主要的文章体裁心中有数。,阅读理解 35七选五 10完型填空 25,语法填空 10短文改错10写作 20,高考英语答题时间,时间就是分数，时间就是金钱，时间就是前途,每位考生应根据自己的具体情况匀出五分钟填涂答题卡和五分钟检查答题情况的时间。,考生应具备的心态:,1. 积极的自我暗示我能行!我都准备好了!我有很多优势!2. 难题面前人人平等自己觉得难, 别人也肯定不觉得容易!考前各种难题都做过了, 高考绝对不比平时更难!,考试时各题型温馨提示(阅读理解 ),（1）、研读首尾段(句)，预测文章内容。 （2）、略读题目，比较选项，有目的、有针对性地阅读全文。（3）、掌握四种题目的解题技巧：做主旨大意题时要通读全文，重点放在首尾段(句)以及文中反复出现的观点或语句，不要以偏概全，也不要太宽或太窄；做词句推断题时要联系上下文，尤其是同(反)义词(句)或相关从句，一般不选所猜词(句)的表面(常规)含义；做细节题时，多留意同(反)义词，否定词，要读完相关句子，不要凭空想象、张冠李戴，要有凭有据；做推断题时不要选择直接交代的句子。 （4）、第三篇会比较难，关键时候要舍得放弃，写作后再做(猜)。,阅读理解 阅读文章4篇外加一篇七选五，阅读题的分值也随之加大。阅读题做题好坏直接决定了学生英语成绩是否能进入优秀档次的资格。英语考试大纲规定：要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能：(1) 理解主旨和要义;(2) 理解文中具体信息;(3) 根据上下文推断生词的词义;(4) 做出简单判断和推理;(5) 理解文章的基本结构;(6) 理解作者的意图、观点和态度。这段话规定了阅读题目的取材、话题和阅读理解的能力要求。这6项要求在高考的实际题目中直接反映为6类题目，那就是：主旨题、细节题、词汇题、推断题、篇章结构题和作者观点题。,Reading comprehension,一个很重要而且有效的做法就是分析近年的高考真题，看看如何考查考生的阅读能力的。从分析往年的试题，我们得到了如何做好阅读理解题的启示。那就是首先熟悉6类题目类型，看到题目就能判断是属于哪一类题。一篇文章后面的5题中可能有细节题，有主旨题，有句子理解的，也有篇章层面的理解，还有结构方面的问题。 然后我们要训练学生使他们习惯一看问题，就能判断考查什么，如何在文中寻找线索，确定答案。 阅读理解解答时，争取找到答案的依据，每个问题的答案均应在原文中找到相关的语句或段落。,Reading comprehension,1. 先看文章再做题，先看题再读文章，两种方法各有利弊。高考时不要临时改变自己一贯熟悉的做法。 2 .最好先大概扫一眼文章，再细读全文。遇有个别词、句不明白应大胆向前看，不要频繁回读。 3.注意文章标题，这是全文中心意思的体现。,4. 借助跳读找细节，借助掠读找中心。扩大眼幅，争取一眼看三四个词。 5. 全文中心体现的是各段之和。干扰项或是远离文章内容，或是以偏 概全。段落中心常与该段首句、尾句相关。,6. 猜测词义时，一定要回到原文中，因为没有上下文就没有词义。事实细节确认题一定要核准原文，不可仅凭印象。 7. 推理判断题应注意从文章作者立场出发，从短文中找答案，而不是问你作为一名中学生的看法。,关注阅读理解体裁结构高考阅读理解文章写作构思模式与命题内容有一定特点和规律，主要的体裁结构是：1）说明文：提出问题(说明要点)；分析问题(说明过程)；解决问题(说明结果) ；2）议论文：提出论点(主题主旨)；论证论点(证明是非)；得出结论(重点进一步阐明) ；3）应用文：根据题目搜寻答案4）新闻评论：叙述事实；引用别人的评论来分析论述；得出结论。5）记叙文：人不离事，事不离人。写人的文章事情是重点；记事的文章人物是关键。,阅读理解也有解题顺序,广告、新闻阅读属于信息性阅读，容易直接在文章中找到答案。史地类文章属客观性较强文章，一般没有深层理解，可以省出时间来回答其他更复杂的问题。,细心划线稳得分,带着问题去读，准确掌握细节。,明确题意，顺藤摸瓜。找准关键词，(however, but)，明白暗示作用,题型1、细节题,题型2： 主旨概括,主旨概括题的范围一般包括：短文标题、主题、大意或段落大意等。做这类题目时，要迅速地剔除文中的细节事实、作者所使用的论据，找到各段的主题句，然后进行归纳、总结和概括。注意：概括出来的中心意思一定要能够覆盖全文或整个段落，绝对不可离题太远、太笼统，或者只概括一段或几句话的意思。干扰项或是远离文章内容，或是以偏概全。主题常与该段首句、尾句相关。,题型3：词义辨别/猜测,猜测词义时，一定要回到原文中，因为没有上下文就没有词义，不可仅凭印象认真阅读原文，尤其是该词所在的句子及前后句，推断出生词词义。以构词法为指导，通过同义词，反义词的提示发现生词词义。巧用解释线索，如破折号等。,题型4. 推理判断题。1）审题仔细。常见问法包括infer,learn from,not true,true,conclude,not mentioned but implied等。2）根据上下文的内在联系，挖掘文章的深层含义。3）对于暗含的倾向，意图，观点和态度进行合乎逻辑的推理，判断和分析。4）数据推算题，抓住正确的与数据有关的信息，排除干扰信息。,题型5.识图解意题。1）文图结合，互相参照，验证。2）地图要方位明确。3）方位介词及相关信息的正确理解。,阅读理解重点问题：（1）考查主题思想或段落大意1. The story mainly tells us _.2. From the passage we know that _.3. The writer wants to tell us _.4. The best title of this passage should be _.5. The main idea of Paragraph 1 is _.,6. Paragraph 2 deals with _.7. The last paragraph ends the passage with an emphasis on _.8. What is the subject discussed in the text?9. Which of the following statements is best supported by the last paragraph?,（2）推理判断测试题1. We can infer from the passage _.2. From the passage, we can tell _.3. We can conclude from the passage _.4. What probably happened in the end?5. When he said, “”, he meant _.6. This passage would most likely to be found in _.,（3）考查文章细节理解的测试题1. The right order which tells the story is _.2. Choose the right order of the events given in the following.3. Which of the following maps shows the right position of .?4. Which statement is true?,（4）考查理解作者写作意图的测试题1. This article is particularly written for _.2. When the writer says he really means _.3. The authors attitude to is that _.4. What kind of atmosphere does the writer want to create in this passage?5. The writer regards as _.6. The writers purpose in writing this story is _.,（5）猜测词义，常见的题干有1. The word in paragraph refers to _.2. The underlined word “” means _.3. The word “” could be replaced by _.4.Which of the following words can take the place of ?,1.细节理解题解题技巧： 这类试题考查考生对文中某一细节或重要事实的辨认、理解。 因此，考生应该首先阅读短文（特别是广告、说明文等）后面的问题,找出“key words”，确定所需查找的细节及事实的范围，然后利用略读手法快速确定文中的出处，并对其进行转换、加工，直至确定最佳答案。,2.主旨判断题解题技巧： 主旨判断题的范围一般包括：短文标题、主题、大意或段落大意等。做这类题目时，要迅速地剔除文中的细节事实、作者所使用的论据，找到各段的主题句，然后进行归纳、总结和概括。但要注意：概括出来的中心意思一定要能够覆盖全文或整个段落，绝对不可离题太远、太笼统，或者只概括一段或几句话的意思。,3.推理判断题解题技巧： 推理判断题属于主观性极强的高层次阅读理解题。做这类题目时，要严格依据作者所陈述的细节、事实以及作者的措词，找出能够表露作者思想倾向和感情色彩的词语，然后利用自己已获得的相关知识进行推理判断，从而得出符合逻辑的结论。应注意：当问及作者的看法、意图与态度时，不是在问你作为中国学生的想法，而是作者本人在字里行间所表述的观点。,阅读试题高分关键： 提高阅读的速度，掌握正确的阅读的方法。只有通过不断的实践，练就一套切实可行的阅读技巧，才能不做文字的奴隶，达到与作者的心灵交流，提高读书的效益，提高考试得分。,考前能力试题冲刺,1.看标题、副标题预测文章大意2.看选项，找出和文章相对应的关键词3.通读全文，查看主题句，分析结构4.看空前空后内容，分析之间的逻辑性5.灵活掌握答题顺序 (先易后难)6. 代入答案，重点核查逻辑关系。,transitional sentences （过渡性句子）explanatory sentences （注释性句子）,根据试题所在位置确定不同的解题策略,1)如果问题在段首 （答案多为名词性短语、祈使句） 通常是段落主题句。认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找同义词或其他相关的词，推断出主题句。关注每段首尾句，了解大意知主题 2）如果空格出现在段中，这时要根据空格前后的句子意思、备选选项的句子意思以及句子之间的逻辑关系来确定答案3)如果问题在段尾 通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词，如therefore, as a result, thus, hence, in short, to sum up, to conclude, in a word等词语，选项中也可发现前文的同义词句。,