1 射 阳 县 海 通 小 学2013 年春学期学校工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻教育方针，深入 实施素质教育，贯彻落实管理规范，规范办学行为，提升管理水平，紧扣“基本实现教育现代化” 这一主题，推进教育内涵发展，努力提高办学效益，为把我校 办成有特色的人民满意学校而奋斗。二、工作思路围绕“全面促 进学生发展，办好人民满意教育”的总体目标，以严管理、上质量、出特色来稳生源、求生存、促发展。实现常规立校、科研兴校、特色强校。着力提高一个品位，即办学品位，形成我校的办学特色；放大两个亮点，即教科研工作、教师职业技能训练工作；强化三个管理，即教学、教师、安全工作的管理。三、工作目标1、校务管理：“三风”建设卓有成效。贯彻落实管理规范，学校各项工作的管理力争达到规范化、科学化、精细化的要求。2、教育教学：教育教学质量努力达全县同类学校上游水平。推进素质教育，学生的综合素质有大幅度提高。3、德育工作：把德育放在首位。以课堂为主渠道，以活动为载体，全方位，多 层次地对学生开展德育工作，打造 读书育人特色，努力培育“四有”新人。4、教研教改：市、县级各类课题研究取得阶段性成果，形成实验报告或论文发表不少于 10 篇（市级以上）。部分市县级课题力争今年底结题，各科好课率达 60以上。5、队伍建设：强化思想政治工作，开展好“师德教育、师风整顿”主题教育活动，牢固树立社会主义荣辱观、人才 观， 树立良好的师德新 风；抓实职业技能训练，鼓励教 师参加专科、本科学习和各项业务培训，提高学 历层次和教育教学能力，教师专科学历达 90以上，本科学历达 50以上。6、各类竞赛：勇于争先、争创一流，各 项活动、 竞赛均要有显著成绩。7、现代化创建和特色建设：紧扣“基本实现教育现代化 ”这一主题，对照创建标准，扎实做好迎检各项准备，确保通过省级教育现代化学校验收。进一步深化“ 十、百、千”读书工程建设，努力创建高品位的书香校园。 继续抓好校本教研和教师技能训练，努力创建教研工作特色学校。 2 8、校园建设：继续搞好海通镇实验幼儿园和海通小学学生宿舍、餐饮楼的建设工作，在确保质量的前提下，学生宿舍楼、餐 饮大厅本学期投入使用，镇实验幼儿园在秋学期全面投入使用，并开始招生。四、具体措施（一）加强师生思想政治工作1、抓好政治思想教育，树立良好师表形象。 认真学习。把学习贯彻党的十八大会议精神作为本学期政治学习的主要内容，同时继续学习教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见和中小学教师职业道德规范、射阳县教育局师德师风建设十项规定以及有关文件精神，充分认识新形势下加强师德师风建设的重大意义，引导全校教职工切实增强尽心履职，教书育人的责任感和使命感，弘 扬高尚师德，践行 师德规 范，造就一支 让人民群众满意的海通小学教师队伍。2 杜绝以教谋私，重树师表形象。学校 继续与教职工签定师德师风建设承诺书和安全管理责任状。尊重学生人格，严禁体罚或变 相体罚学生，禁止有 偿家教，杜绝“吃、拿、卡、要 ”等以教谋私现象。严禁教师参与赌 博、酗酒等不正当的活动，树立良好的师表形象。对教师师德表 现每学期将进行考核。2、抓实学生思想教育，全方位开展德育工作。 把德育工作贯穿到学校整个工作之中，分解到各学科的教学之中，渗透到学生学习、生活的各个方面，使学生思想上、心理上、情感上的各种问题和困惑得到及时解决，进 而把思想政治教育、品德教育、 纪律教育、法制教育渗透到教育教学工作的各个环节。 将德育工作落实在队伍建设上。建立以校长室为龙头，班主任、任课老师为主体的德育工作队伍，建立少先 队大队、中 队、三好学生为代表参加的学生监督队伍。明确分工，完善督查考核办法，加大对班主任工作考核，营造全方位德育工作环境，形成整体育人的态势。建立一支 稳定、高素 质的班主任队 伍，使他 们成为教学的能手，班级管理的强手，校长的帮手。学校对班主任工作进行量化考核，并与班主任津 贴发放挂钩。 将德育工作落实到每个学生的行动上，抓好养成教育。从学生“扫好地、做好操、唱好歌、说 好话、走好路，读好书、写好字”做起，养成良好行为习惯。 将德育工作落实到卫生管理上，做到“四无”，即校园内无废纸、地面上无污迹、场地无杂物及无破坏公物现象。 3 强 化常规 管理，切实抓好安全教育。要及时排除各项安全隐患，加强安全教育和防范工作，增强师生安全意 识，做好安全防范。重点抓好学生防火防水安全、交通安全、饮食安全等。层层落实安全责任，保证校内无重大安全事故的 发生。排除一切不安全的隐患，杜绝一切事故的 发生。要着重抓好三件事：一是抓好学生在楼上的安全。 继续建立教师全天在楼候班制，即只要有学生在楼，就有教师在楼值班。二是抓好路 队纪律，要 设立小路警，教师轮流上路检查路队纪律。三是时时强调“一日常规”的遵守和执行。要求每位学生将自己的言行与 “每日八不忘” 进行对照，力求把 “一日常规”的条款化为每个学生的自觉行动。 将德育工作落实到德育基地建设上。首先抓好校内教育阵地的建设。坚持举行每周一的升旗仪式，办好 “红领巾广播站”，定期更换画廊、黑板报， 经常出刊班级墙报，开好班会、晨会、搞好少先队各项活动等。 将德育工作落实到每个学生家庭，放大家长学校这个亮点，提高家长素质，形成家庭、学校、社会“ 三结 合” 教育网络。a. 家长学校要坚持“七有”，有明确目 标，有 专门的教室，有领导班子，有教员，有教材，有校牌，有考勤。b. 要 订出切 实可行的计划，坚决按计划正常备课、上课，并定期检查家长学校的授课效益。c. 要在关工委老同志的配合下，切实办好我校家长学校和大尖村分校，认真办好家长园地刊物和橱窗式家教园地。定期和家长联系、交流。要不 时家访，征求家长对学校工作的意见，并了解学生在家学习、生活情况，以便因材施教。、要 将 德 育 工 作 落 实 到 各 项 活 动 上 。以 形 式 多 样 的 活 动 为 载 体 ，让 学 生 在 丰 富 多彩 的 活 动 中 提 升 思 想 素 质 。（二）大力推进素质教育，规范办学行为。1、提高教师素质，狠抓教学质量，实现教学质量稳 步提升。落实校本教研，深化课程改革，更新教育观念，提高教师素质，实施以质量为中心的素质教育，实现教学质量的 稳步提升。 继续加强与兄弟学校特别是县城学校的教育教学经验交流，引进先进的教育理念和教学方法，提高教师素质。通 过请进来，走出去相结合， 组织学习与教师自学相结合等方法， 让教师 迅速领悟新课程理念。 继续抓好教师培训工作，做到以老带 新，以新促老，让教师形成先 进的教育教学理念，掌握先进的教育教学方法，提高教师 的教学水平和教学能力。请县教研室、集 团龙头校领导到校指导教学工作，校领导班子成员须以身作则，既要任课，又要 经常深入课堂指导教师教学。校长室、教导处、教研组定期或不定期对教 师 “教学六认真”进行检查，严格 4 督查管理，注重随堂听课。整合教师资源，每个年 级 、每个班都尽可能合理搭配教师，充分调动教师工作积极性。要全力抓好教学质量，特别是六年级和一年级的教学质量。要召开毕业班教师会、家长会、学生会，共同探讨，促进毕业生质量的提高，为高一级学校输送合格人才。2、认真贯彻落实省“五严”规定。 严格执行课程（教学）计划，开足开齐开好各类课程，坚决按课表上课。 严格控制学生在校时间，不得随意延长，也不得缩短。 严格控制学生作业量，坚决按照上级的规定执行。 严格控制教学辅导用书，不得组织或推荐购买辅导用书。 重点抓好课堂教学效益的提高，实施有效教学。要通过抓好课堂教学这个主渠道落实德育、智育、体育诸方面的素质目标，要不断探索课堂教学规律，总结经验，尽快形成海小课堂教学模式。要十分重视抓好活动课程或环境课程建设，发挥其课堂教学的补充和延伸作用。同 时，挖掘校本教育 资源，加 强校本课程建设。3、强化教学“六认真”工作的管理。认真实施射阳县小学教学“六认真” 工作规范。重视集体备课的务实性，做到制度化，在形成初始教案的基础上， 强化二次备课，做到 备精内容，备准学情，备活流程。要认真上课，上好课，向课堂四十分钟要质量，强调 学法指导，注意讲练时间搭配，把素质教育、 创新精神体现在 课堂教学上， 将课堂效率的提高与课后有效辅导结合起来。要严格上课纪律，避免上课 的随意性和盲目性。作 业 要精心设计，做到适量、适宜，并要及时批改与反馈信息，同 时适量的家庭作业也要检查、批改。教 导处要根据新课标的要求，规定好各年级各学科的作业次数。抓好 单元达成过关和质量调研， 认真组织好期末考试。要特别重视后 进生的转化工作，建立后进生档案， 课后注重对后进生的辅导，做到 单元知识点人人 过关。 每次调研，要对后 进生转化情况进行专门分析。学校设立后进生转化奖。要面向全体学生因材施教，优生也可适当拓宽些知识面，特 别是要把增加学生的课外阅读量摆上重要位置。4、狠抓素质教育的整体推进。 加强体育工作。要 严 格按课程计划上好体育 课和体育活动课，提高“ 两操”、“两活动”的质量，弘扬盐城市体育传统校的办学特色。 强化活动课 程。按照 海通小学大课间活动实施方案认真组织好“我快乐、我成长”为主题 的大课间活动 ，放大大 课间活动的亮点。要培养和发展学生的兴趣爱好，促进身心健康发展，达到课 程内容上有所拓展，形式上多样化，普及提高上有突破。 继 5 续办好校级兴趣小组，按计划正常进行兴趣小组的活动，提高兴趣小组活动的效益，让学生特长得以充分发挥。 重视健康教育。按教学计划和教材要求认真上好健康教育课。不仅要重视学生掌握健康知识，更要注重学生良好的卫生习惯的培养和个人防病健体能力的提高。要加强写字教育。要从低年级学生写字的姿势等具体环节抓起，上好写字课，并规定统一时间让学生练字。要从每一节课、每一次作业等细节上抓好写字教育。（三）放大教科研工作的亮点1、确立科研目标，明确教科研工作职责。教导处和各教研 组要加强校本课题的研究、落实 、指 导 、检查。明确 课题负责人，坚持做到从快搜集和传递教育教改信息，使教师耳聪目明，从细安排好 课题的组织落实， 语文上的 “小学生读书方法指导研究”和“小学课堂教学 竞赛方法的研究 ”，数学上的“五步训练导 学法” 要抓好推广工作，同时加强“小学生古 诗文诵读与拓展的研究 ”“农村小学校本教研的行动研究”、 “低年级趣味识字教学研究” 等十一五 课题的研究和实验，不断 总结实验成果，及时整理材料上报结题。 对新立项的市级十二五研究课题小学作文课堂教学有效性的策略及评价研究、减 轻小学生过重课业负 担的实践与研究等要加强研究，争取早出成果。2、抓好课程改革和新教材实验工作。 全体任课教师要进一步加强对新课标和新课程实验教材的研读，进一步熟悉新教材，掌握新教材的框架，探索灵活机动的教学方法，搞好新课程的实验工作。课堂教学要围绕“三维” 目标，体现“ 自主、合作、探究”的学习理念。3、加强教师教学基本功的训练， 积极鼓励教师进修。 进一步加强教师职业技能训练，认真贯彻落实“射阳县小学教师发展八个一”的要求，平时加强教师“三字一机一话”等基本功训练，规定每天早晨十分钟为教师的练字时间，并安排一定时间进 行普通话练习和训练。抓好教师继续教育工作，鼓励青年教师通过函授、自考等形式提高教师的专业水平和学历层次。要积极参加 现代教育技术培训，每个教师要抽出一定的时间学习现代信息技术，能熟练操作信息化教学设备。 组织教师上好“ 六课” 。人人上好合格课；青年教师上好汇报课；外出学习、听课的同志回校后上好“ 移植课”；教研组上好研究 课；优 秀教师上好优质课；骨干教 师上好示范课。4、深化特色学校建设，进一步实施“十百千”读书工程，切实搞好校本教研工作，扎实开展好盐城市体育传统校各项活动。