2009-2010 学年度第一学期期末试卷 初三语文 1本试卷 6 页，共 120 分，其中书写分 3 分；考试时间 120 分钟。 2答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。 3答案一律用钢笔或黑色水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“”处表示此处的答案应写在答卷纸上。 一（一（2 25 5 分）分） 1用课文原句填空。 （10 分） (1) 马作的卢飞快， 。 （辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 ） (2) ，西北望，射天狼。 （苏轼江城子密州出猎 ） (3) ，衡阳雁去无留意。 （范仲淹渔家傲秋思 ） (4)骊山四顾， ，当时奢侈今何处？（张养浩山坡羊骊山怀古 ） (5)酒困路长惟欲睡， 。 （苏轼浣溪沙 ） (6)莫道不消魂，帘卷西风， 。 （李清照醉花阴） (7)官船来往乱如麻， 。 （王磐朝天子咏喇叭 ） (8)参差荇菜，左右采之。 ，琴瑟友之。 （ 诗经关雎 ）来源:学,科,网 (9)无论是学习还是工作，我们都必须“ ” ，趁劲头足的时候一口气把事情做完。 （用出自 曹刿论战的一个成语填空） （10）温家宝总理在出访外国时经常引用诗句表达爱国之情。例如，他在跟留学生座谈时感慨“浅浅的 海峡,是最大的国殇,最深的乡愁!”这是化用了余光中的诗句： “ ，我在这头，大陆在那 头。 ” 2给加点注音，根据拼音写汉字。 （4 分） 咀嚼（ ） 恃才放旷（ ） qin ( )信 根深 d ( )固 3下列句子中标点使用正确的一句是（ ） （3 分） A今年的贺岁片：三枪拍案惊奇、十月围城等，已在各大城市隆重上映。 B麦收以后，这块地是种玉米呢？还是种红薯呢？他一时拿不定主意。 C“谢谢你的帮助，”李老师微笑着说：“车快来了吧？”。 D互联网所链接的内容不仅包括文字符号，还包括图像、声音、动画、电影等多媒体信息。 4下列关于名著的表述有误的一项是（ ） （3 分） A格列佛帮助小人国打败了邻国的入侵，并乘胜追击，帮助小人国的国王扩大了疆域。 B 傅雷家书中的内容，除了生活琐事之外，傅雷谈论更多的是艺术与人生，目的是让儿子知道“国 家的荣辱、艺术的尊严” ，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家” 。 C培根随笔善用比喻，其中很多比喻都成为格言警句。例如， “德行犹如宝石，朴素最美” ， “天生才 干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接” 。 D林冲在高俅的陷害下，先后误入白虎堂，身陷野猪林，但他一直委曲求全。最后因为陆谦火烧草料场，林冲才被逼上梁山。 南京市是南京市是 20142014 年年“第二届第二届世界世界青青少年少年奥奥运运会会”的的申办申办城市之一。请你参加以“了解青奥会，城市之一。请你参加以“了解青奥会，申办申办青青奥会”为奥会”为主题主题的的综合性学习综合性学习活动活动，完成完成 5 56 6 题题。 5下面是某同学整理的关于南京申办“青奥会”的材料，请根据上下文，在文中空缺处填写与加点短语 结构一致的恰当短语。 （3 分） 南京作为第二届青奥会的申办城市之一，具有以下竞争优势： 经济发达。南京有电子、汽车、石化、钢铁四大支柱产业，商品零售总额位居全国城市“十强”之列，近 5 年来经济年均增长率保持在 15%以上。 (1) 。南京有丰富的文化遗产，继孙吴之后，东晋、宋、齐、梁、陈、南唐、明朝、太 平天国以及中华民国先后定都南京，共 455 年，史称“十代故都” 。 (2) 。南京由机场、高速铁路、BUS 站线、地铁和港口构成的立体交通网，覆盖全城，连通世界。 (3) 。 南京森林覆盖率达到 24%， 新建小区绿化覆盖率达到 46.1%， 人均公园绿地达 13.2 平方米，居全国同类城市前列。 6下图是 2010 年即将在新加坡举行的“首届世界青少年奥运会”的徽标 “青春之星”。请根据提示填 空。 （2 分） 来源:Zxxk.Com 来源:学*科*网Z*X*X*K 二（二（4 42 2 分）分） （一）阅读下面古诗文，完成 712 题（14 分） 【古诗赏析】 蒹葭蒹葭（节选）（节选） 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 7 “蒹葭苍苍，白露为霜”展现了一幅 的秋景图。 （1 分） 8诗中表现主人公苦苦追寻、执着不舍的词语有“ ”和“” 。 （2 分） 【古文阅读】 朱云见汉成帝 故槐里令朱云上书求见，公卿在前，云曰： “今朝廷大臣，上不能匡主，下亡以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人头以厉其馀。 ”上问： “谁也？”对曰： “安昌侯张禹！ ” 上大怒曰： “小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。 ”御史将云下，云攀殿槛，槛折。云呼曰： “臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去。 于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下曰： “此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛；其言非，固当容之。臣敢以死争。 ”庆忌叩头流血，上意解，然后得已。 及后当治槛，上曰： “勿易！因而辑之，以旌直臣。 ” 选自汉书朱云传 【注释】匡：辅助。尸位素餐：空占着职位，不做事而白吃饭。厉：激励，此处有“警戒“之意。张禹：汉成帝的老师。将：拿。槛 jin：栏杆。龙逢、比干：古代因直谏而被杀的忠臣。辑：连缀、修补。旌：表彰。 9.解释文中加点字的含义。 （3 分） 遂将云去（ ） 然后得已（ ） 勿易（ ） 10.下列句子中虚词用法和意义相同的一项是（ ） （3 分） A下亡以益民 皆以美于徐公 徽标主体图案由三部分组成。最上面的是“热情之火焰”，强烈燃烧的红色火焰代表了青少年的求知热情。中间部分称为“冠军之紫星”，它象征着 。在紫星之下是“明日之新月”，它代表着 。 B以厉其馀 其如土石何 C因而辑之公将鼓之D素著狂直于世 谤讥于市朝 11.用现代汉语翻译下面的句子。(3 分) 使其言是，不可诛；其言非，固当容之。 12.朱云劝谏汉成帝的方式与邹忌劝谏齐威王有何不同？（2 分） (二二)阅读下面文章，完成阅读下面文章，完成 1317 题题。(15 分分) 与周瑜相遇与周瑜相遇 迟子建 一个司空见惯、平淡无奇的夜晚，我枕着一片芦苇见到了周瑜。那个纵马驰骋、英气逼人的三国时的 周瑜。 那晚，我漫无目的地行走在河岸上。凉而湿的水气朝我袭来，我不知怎的闻到了一股烧艾草的气息， 接着是鼓角相闻，我便离开河岸，寻着艾草的味儿和凛凛的鼓声去了，结果我见到了一片荒凉的旷野，那 里的帐篷像蘑菇一样四处皆是，帐篷前篝火点点，军马安闲地垂头吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮。 就在这时，我见到了独自立在旷野上的周瑜。 周瑜也注意到了我，因为在这旷野上，睁着眼睛的只有两个人：一个是我，一个就是周瑜。 我见到了我最想见到的一个男性，那一瞬间我说不出话来，我见到亲密的人时往往都是这个表情。 周瑜身披铠甲，剑眉如飞，双目炯炯，一股逼人的英气令我颤抖不已。 “战事还未起来，你为何而发抖？”周瑜说。 我想告诉他，他的英气令我发抖，只有人的不可抗拒的魅力才令我发抖，可我说不出话来 我不知道又有什么战事要发生。这么大规模的安营扎寨，这么使周瑜彻夜难眠的战事，一定非同一般。 短兵相接，战前被擦得雪亮的军刀都会沾有血迹。只有刀染了血迹，战争才算结束 周瑜并没有在意我的发抖，而是将一把艾草丢进篝火里，我便明白了艾草味的由来。可是先前所闻的 鼓角声呢？周瑜转身走向帐篷时，我见到了支在地上的一面鼓，号角则挂在帐篷上。他拿起鼓槌，抑扬顿 挫地敲了起来，然后又吹起了号角。他陶醉着，为着战争之音而沉迷，他身上的铠甲闪闪发光来源:学#科#网Z#X#X#K 我说：“这鼓角声令我心烦。” 周瑜笑了起来，他的笑声像雪山前的回音。他放下了鼓槌和号角，他朝我走来，他说：“什么声音不 令你心烦？” 我说：“流水声、鸟声、孩子的吵闹声、女人的洗衣声、男人的饮酒声。” 周瑜又一次笑了起来。我见月光照亮了他的牙齿。来源:Zxxk.Com 我说：“我还不喜欢你身披的铠甲，你穿布衣会更英俊。” 周瑜说：“我不披铠甲，怎有英雄气概？” 我说：“你不披铠甲，才是真正的英雄。” 我们不再对话。 我们相对着。 他说：“你来自何方？为何在我出征前出现？” 我说：“我是一个村妇，我收割完芦苇后到河岸散步，闻到艾草和鼓角的气息，才来到这里，没想到 与你相遇。” “你不希望与我相遇？”他说。 “与你相遇，是我最大的心愿。”我说。 “难道你不愿意与诸葛孔明相遇？”他说。 “不。”我说，“诸葛孔明是神，我不与神交往，我只与人交往。” “你说诸葛孔明是神，分明是嘲笑我英雄气短。”周瑜激动了。 “英雄气短有何不好？”我说，“我喜欢气短的英雄，我不喜欢永远不倒的神。英雄就该倒下。” 周瑜不再发笑了，他又将一把艾草丢进篝火里。我见月光微微泛白，奶乳般的光泽使旷野显得格外柔 和安详。 我说：“我该回去了，天快明了，该回去奶孩子了，猪和鸡也需要喂食了。” 周瑜动也不动，他看着我。 我站了起来，恋恋不舍地离开周瑜。走前我打着哆嗦，我在离开亲密的人时会有这种举动。 我走了很久，不敢回头，我怕再看见月光下周瑜的影子。快走到河岸的时候，却忍不住还是回了一下 头，我发现周瑜不再身披铠甲，他穿着一件白粗布的长袍，他将一把寒光闪烁的刀插在旷野上，刀刃上跳 跃着银白色的月光。战马依然安闲地吃着夜草，不再有鼓角声，只有淡淡的艾草味飘来。 一个司空见惯、平淡无奇的夜晚，我枕着一片芦苇见到了周瑜。那片芦苇已被我的泪水打湿。 13根据小说的故事情节完成填空。 （2 分，每空不超过 10 个字） “我”见到周瑜 14请简要赏析下面的语句。 （3 分） 我见月光微微泛白，奶乳般的光泽使旷野显得格外柔和安详。 15结合文末的加点语句，联系全文，说说“我”心目中的周瑜是一位怎样的英雄？（3 分） 16试分析小说开头和结尾在文中所起的作用。 （4 分） 开头：一个司空见惯、平淡无奇的夜晚，我枕着一片芦苇见到了周瑜。那个纵马驰骋、英气逼人的三 国时的周瑜。 结尾：一个司空见惯、平淡无奇的夜晚，我枕着一片芦苇见到了周瑜。那片芦苇已被我的泪水打湿。 17下列各项中，对小说理解和分析不恰当的一项是（ ）（3 分） A“我颤抖不已”“我打着哆嗦”这两处动作描写表明了“我”对周瑜的倾心与不舍。 B周瑜“笑了起来”“又一次笑了起