方程的认识苏教版五年级数学下册教学目标 1.同学们要在积极参与数学活动的过程中 ，养成独立思考、主动与他人合作交流。 2.大家要养成主观自觉检验等习惯，获得 一些成功的经验，进一步树立学好数学的 自信心，产生对数学的兴趣。50克 50克100克你会用等式表示天平两边物体的质量关系吗?50 + 50 左边右边100 502 例2 50克 50克100克你会用等式表示天平两边物体的质量关系吗?50 2 左边右边100 5050 50克100克X克用式子表示天平两边物体的质量关系.X + 50 10050克50克100克X克150X + 50X克 50克200克X + 50200X克X克200克200X +X X克X克200克2002X像X + 50 = 150 、2X = 100 这样 含有未知数的等式是方程。等式和方程有什么关系?在小组里讨论。 X + 50 100 X + 50 = 150 X + 50 200 2X = 100 50 + 50 = 100 50 2 = 100这些算式有什么不同，在小组里讨论。500克X 克X 克X 元12 元20 元1.哪些是等式,哪些是方程?6X = 14 367 = 2960 23 70 8 + X 50 2 = 25 X + 4 14y 28 = 35 5 y = 402.写出一些方程,在小组里交流.3.看图列方程.50克150克X 克3.看图列方程.50克每个X 克3.看图列方程.X 元X 元X 元X 元16.8元3.看图列方程.X 毫升450毫升200毫升课堂作业第5页1- 3题