数学数学( (北师大北师大. .四年级四年级 下册下册) )本节课我们主要来学习确定 位置，同学们要知道从不同 的位置观察物体，所看到的 结果不同，初步理解主视图 ，俯视图，左视图的含义。下面三幅照片分别是在哪个位置拍摄的？ 把拍摄位置的编号填写在照片下面的 里。12 3将拍摄位置的编号填在相应图形下的括号里。（ ）（ ） （ ）两辆汽车从摄影师面前开过，摄影师拍摄 了以下三幅照片。请你在 内标出摄影师的拍 摄顺序。123右图的照片是在空中看 到的宁宁的家。房子周围有 一棵大树、一条石凳，门前 还有一条小路。下面四个画面，分别是站在哪个位置看到的？（ ）（ ）右图的照片是在空中看 到的宁宁的家。房子周围有 一棵大树、一条石凳，门前 还有一条小路。下面四个画面，分别是站在哪个位置看到的？（ ）（ ）画出从上面、正面、侧面看到的下列图形的形状。从上面看从正面看从左面看请按照屏幕上不同位置看到的图形，搭一 个用5个小立方块组成的立体图形。从上面看到的从正面看到的在对的下面内打“”奇奇家的桌上摆满了朋友们送来的节日礼物，小狗 贝贝好奇地想看个究竟。 贝贝先是站在地面上看；然后抬起了前腿看；唉，还是站到凳子上看吧；最后，它终于爬上了桌子（ ）（ ）请你按贝贝四次看礼物的顺序，在下面的图中标出来奇奇家的桌上摆满了朋友们送来的节日礼物，小狗 贝贝好奇地想看个究竟。 贝贝先是站在地面上看；然后抬起了前腿看；最后，它终于爬上了桌子请你按贝贝四次看礼物的顺序，在下面的图中标出来（ ）（ ）唉，还是站到凳子上看吧；AB小明沿着小路想树林看守人的小屋走去。下面两幅图中，哪幅是在A点处看到的，哪幅 是在B点处看到的？小明越走近房子， 看到的树越少。开心一笑一位农夫请了工程师、物理学家和数学家 来，想用最少的篱笆围出最大的面积。 工程师 用篱笆围出一个圆，宣称这是最优设计。 物理 学家将篱笆拉开成一条长长的直线，假设篱笆 有无限长，认为围起半个地球总够大了。 数学 家好好嘲笑了他们一番。 他用很少的篱笆把自 己围起来，然后说：“我现在是在外面。”