选择题 1、道家的教育主张是什么？（ ） A、 “不言之教” B、 “以法为教” C、 “兴利除害” D、 “化性起伪” 2、科举制度创立于哪个历史时期? （ ） A、魏晋南北朝 B、唐朝 C、隋朝 D、宋朝 3、 “八股取士”的考试形式，在哪个朝代确定。 （ ） A、宋代 B、元代 C、明代 D、清代 4、下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是：（ ） A、复古主义教育思潮 B、平民主义教育思潮 C、工读主义教育思潮 D、实用主义教育思潮 5、 新教育大纲是哪位教育家纂写的？（ ） A、杨贤江 B、陶行知 C、鲁迅 D、蔡元培 6、 论演说家的培养是（ ）的教育著作。 A伊拉斯谟 B斯图谟 C昆体良 D夸美纽斯 7、 （ ）国实行由国家统一领导与地方分权同时并存的教育领导体制。 A法 B英 C美 D俄 8、乌申斯基是（ ）国教育学体系的奠基人之一。 A英 B法 C俄 D美 9、在西方近代教育史上， （ ）第一次明确提出德、智、体几个方面协调发展，并坚持教育与生产劳动相结合。 A洛克 B卢梭 C裴斯塔洛齐 D夸美纽斯 10、 “杜威学校”即杜威于 1896 年创设的（ ）实验学校。 A旧金山 B波士顿 C纽约 D芝加哥选择题答案：1、A 2、C 3、C 4、A 5、A 6、C 7、B 8、C 9、C 10、D 选择题：1.大学提出大学教育的首要目标是( )。A.明人伦 B.明明德 C.亲民 D.止于至善 2.学田制首创于( )A.汉代 B.唐朝 C.宋代 D.明朝 3.书院开始出现官学化倾向的时间是( )。A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.明朝 4.提出正其谊不谋其利，明其道不计其功 的教育家是( )。A.董仲舒 B.韩愈 C.朱熹 D.王守仁 5.洋务留学教育中共派遣留欧学生 6 批计约 130 名，其中绝大多数来自( )。 A.京师同文馆 B.北洋水师学堂 C.江南水师学堂 D.福建船政学堂 6.西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是( ) 。A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里斯多德 D.昆体良 7.洛克认为，理想的绅士教育应是( )。A.家庭教育 B.学校教育 C.社会教育 D.学徒式教育 8.授权郡和郡级市议会建立起地方教育当局的法案是( )。 A.1870 年初等教育法 B.费舍法案 C.巴尔福法案 D.巴特勒法案 9.斯宾斯报告 的中心议题是改革 ( )。A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 10.二战后美国颁布的最重要的教育大法是( )。 A.中小学教育法 B.高等教育法 C.康南特的 21 条建 D.国防教育法答案：1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.A 8.C 9.C 10.D选择题：1.西周诸侯所设大学称（ ） A.辟雍 B.泮宫 C.东序 D.上庠 2.中国古代的私学产生于 （） A.西周 B.汉代 C.春秋后期 D.商代 3.下列观点，由荀子提出来的是（ ）A.性无善无不善 B.性三品 C.性善论 D.性恶论 4.独尊儒术文教政策确立于（ ） A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋 5.五经是指（ ） A.诗 、 书 、 易 、 论语 、 孟子 B.诗 、 书 、 易 、 礼记 、 春秋 C.诗 、 书 、 易 、 孝经 、 春秋 D.诗 、 书 、 易 、 周礼 、 尔雅 6.国子学创设于（ ） A.汉朝 B.东晋 C.西晋 D.南北朝 7.南宋四大著名书院是指（ ）A.岳麓、白鹿洞、丽泽、象山 B.岳麓、白鹿洞、丽泽、石鼓 C.岳麓、白鹿洞、丽泽、茅山 D.岳麓、白鹿洞、丽泽、嵩阳 8.师说 、 进学解的作者是（ ） A.颜之推 B.董仲舒 C.韩愈 D.柳宗元 9.朱熹编著的教材中，影响最大的是（ ）A.四书集注 B.小学C. 近思录 D.性理精义 10.海国图志一书中，明确提出师夷之长技以制夷 的主张。这部书的作者是（ ） A.龚自珍 B.林则徐 C.魏源 D.冯桂芬 11.京师同文馆是清末新式学校，它的创立者是（ ） A.太平天国 B.洋务派 C.早期资产阶级改良派 D.资产阶级维新派 12.1872 年-1875 年有 120 名幼童留学美国，率领他们赴美的是（ ） A.曾国藩 B.李鸿章 C.丁日昌 D.容闳 13.1891 年，在广州长兴里创办了万木草堂，它的创办人是维新派人士（ ） A.康有为 B.梁启超 C.严复 D.谭嗣同 14.清政府下诏立停科举 是在（ ） A.1901 年 B.1903 年 C.1904 年 D.1905 年 15.壬戌学制规定的小学-初中 -高中的学制结构是（ ） A.5-4-3 B.7-3-2 C.6-3-3 D.5-3-4 16.柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是（ ） A.军人 B.哲学家 C.手工业者 D.农民 17.在中世纪，西欧教会学校主要有三种类型，修道院学校、大教堂学校和（ ） A.主教学校 B.座堂学校 C.社区学校 D.堂区学校 18.骑士教育并不是一般意义上的教育形式，而是中世纪的一种特殊形式的（ ） A.学校教育 B.宫廷教育 C.教会教育 D.家庭教育 19.在意大利的文艺复兴运动中，创办快乐之家 的教育家是（ ） A.维多里诺 B.佛杰里奥 C.委基乌斯 D.瓜里诺 20.1755 年莫斯科大学的建立，是在（ ）倡导下设立的。 A.彼得一世 B.东正教会 C.莫斯科公国 D.罗蒙诺索夫 21.在日本幕府时期，一般把寺子屋的学生称为（ ） A.骑士 B.武士 C.学子 D.寺子 22.英国教育家洛克重要的教育代表作是（ ） A.世界图解B.国家教育论 C.教育漫话 D.教育论 23.赫尔巴特认为教育过程应当有一定的顺序，应当通过（ ）三个阶段来完成。 A.教学、管理、训练 B.管理、教学、训练 C.管理、训练、教学 D.训练、教学、管理 24.在近代教育中，被称为幼儿教育之父 的是（ ）A.夸美纽斯 B.卢棱 C.裴斯泰洛齐 D.福禄培尔 25.联邦德国各州拥有（ ） ，主管各类学校教育。A.地方主权 B.经济主权 C.文化主权 D.教育主权 26.美国在 20 世纪 50 年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案，它是（ ） A.高等教育法 B.职业教育法 C.生计教育法 D.国防教育法 27.50 年代末至 80 年代末前苏联经历了（ ）次教育大改革。 A.2 B.3C.4 D.5 28.欧洲新学校最早出现在（ ） A.意大利 B.英国 C.法国 D.德国 29.（ ）是社会主义教育的基本特征之一，也是马卡连柯教育体系的核心。 A.纪律教育 B.劳动教育 C.集体主义教育 D.道德教育 30.苏霍姆林斯基认为，如果校长想不忙于应付各种乱子和矛盾，就必须下苦功夫去研究（ ） ，否则就谈不上科学的领导。 A.教学 B.管理 C.教师 D.学生答案：1.B2.C3.D4.B5B .6.C7.A 8.C 9.A10.C 11.B12.D13.A14.D 15.C 16.B17.D18.D19.A20.D 21.D22.C 23.B 24.D 25.C 26.D27.B28.B29.C 30.D选择题1、为原始教育的产生提供必要性的是（A ）A 社会生产与社会生活的需要 B 语言的产生 C 经济的发展 D 生产工具的改进2、五帝时代的学校中也叫“大学”的是（A ）A 成均 B 大房子 C 上庠 D 下庠3、庠这种教育机构产生于（C）A 黄帝时代 B 炎帝时代 C 虞舜时代 D 商汤时代4、标志这中国告别原始时代的是（A ）A 夏王朝的建立 B 商代的建立 C 西周1、为原始教育的产生提供必要性的是（A ）A 社会生产与社会生活的需要 B 语言的产生C 经济的发展 D 生产工具的改进2、五帝时代的学校中也叫“大学”的是（A ）A 成均 B 大房子 C 上庠 D 下庠3、庠这种教育机构产生于（C）A 黄帝时代 B 炎帝时代 C 虞舜时代 D 商汤时代4、标志这中国告别原始时代的是（A ）A 夏王朝的建立 B 商代的建立 C 西周的建立 D 秦朝的建立、最早出现在商代的新的学校形式是（）A “庠” B “ 序” C “ 瞽宗” D “成均 ”6、既是西周的立国之本，又具有国家根本大法性质的是（B）A 乐 B 礼 C 书 D 御7、共同构成了西周六艺教育中心的是（A ）A 乐与礼 B 乐与御 C 礼与书 D 书和数8、中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从（D ）A 夏朝开始 B 商代开始 C 西汉开始 D 西周开始9、学术与庶人无缘的时期是（A ）A 春秋以前 B 三国时期 C 春秋以后 D 战国时期10、基本代替了东周王室的文化地位，与宋、鲁并列为三大文教中心的是（B）A 晋国 B 楚国 C 韩国 D 卫国11、中国古代第一个论述教育与经济之间关系的教育家是（A）A 孔子 B 荀子 C 墨子 D 庄子12、学术下移是在（C）A 春秋前期 B 战国中期 C 春秋中、后期 D 战国后期13、西周时充任领主管理、护卫职务的人员称作（B）A 文士 B 武士 C 处士 D 贵族子弟14、士作为一个社会阶层在西周与工、商、农并成为（D）A 四老人 B 四贤人 C 四庶民 D 四民15、以儒家正统自居，自称“得圣人之传”的是（C ）A 孔子 B 庄子 C 孟子 D 荀子16、中国历史上著名的法家，并且成为法家的集大成者的是（D）A 荀子 B 庄子 C 李斯 D 韩非17、道家思想的创始人是（B）A 庄子 B 老子 C 荀子 D 李悝18、 “教育”、 “学校 ”这类概念最早出自（A ）A 孟子 B 论语 C 诗经 D中庸19、秦统一后，帮助秦朝铲除私学，结束“百家争鸣”局面的是（A）A 法家 B 墨家 C 儒家 D 道家